章校長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)道：“沒(méi)想到。。。風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，王海洋又轉(zhuǎn)到了陸小兵的班級(jí)上，我也跟陸小兵說(shuō)過(guò)，把他調(diào)到十一班去，但是他死活不同意，他也是個(gè)教師，我想他也應(yīng)該知道分寸，教授，難道你的意思。。。是陸小兵殺了王海洋？”
宗宇忙搖搖頭：“不，這個(gè)不好說(shuō)，還是由警察去調(diào)查吧，我關(guān)注的只有病毒來(lái)源一事。”
章校長(zhǎng)看了看齊民：“老齊啊，你說(shuō)會(huì)不會(huì)是放病毒的人殺的王海洋？說(shuō)不準(zhǔn)前天的病毒就是為了殺他，結(jié)果這家伙命大，逃過(guò)一劫，卻害死了七十多個(gè)無(wú)辜的學(xué)生?！?br/>
宗宇一怔：“對(duì)啊，很有可能，如果真是這樣那我們還有機(jī)會(huì)，不行，看來(lái)王海洋的死還是要查清，林燕，你去把陸小兵找來(lái)?！?br/>
林燕一聽(tīng)忙轉(zhuǎn)身沖了出去，宗宇重新看了看王海洋額頭的創(chuàng)口：“齊副院長(zhǎng)，你雖然是病毒學(xué)家但是也算從醫(yī)，你幫我看看王海洋到底是怎么死的，兇器到底是什么。我先去查查陸小顏的事，等你的好消息?！?br/>
宗宇說(shuō)完抬起手腕往外走去：“小楠，是我，幫我查一下半年前跳樓自殺的一個(gè)叫陸小顏的小學(xué)生的系統(tǒng)資料，等下發(fā)給我?！?br/>
“好。”電話(huà)那頭謝小楠突然道：“沒(méi)有啊，系統(tǒng)判定是自殺，所以沒(méi)有留存相關(guān)資料，只有一份事情的處理意見(jiàn)報(bào)告，里面涉及幾個(gè)間接人物，我現(xiàn)在就發(fā)給你?！?br/>
手表震動(dòng)了，宗宇點(diǎn)開(kāi)看了看，當(dāng)時(shí)的報(bào)告中一共有四個(gè)人：“果然有王海洋，小楠，你再查一下除了王海洋之外三個(gè)人的資料，看看現(xiàn)在都在哪里，還有誰(shuí)在滄海初中就讀?！?br/>
沒(méi)一會(huì)，謝小楠急道：“教授，那三個(gè)都死了，一個(gè)是上個(gè)月死的，死因是街頭斗毆，一個(gè)是在潮河淹死的，當(dāng)時(shí)有人看到她是自己投河的，是自殺，還有一個(gè)前天剛死，就是在滄海初中上學(xué)，死于病毒事件。”
“這么巧？而且還有自殺的？一個(gè)小學(xué)生有什么事想不開(kāi)會(huì)自殺？太扯淡了吧?？磥?lái)陸小兵的嫌疑很大啊，我先掛了。”宗宇掛斷電話(huà)忙給林燕打去：“找到陸小兵了沒(méi)？”
“沒(méi)有啊，我到處都找了，就是不見(jiàn)人影?！?br/>
“我在去初一十九班的路上，我們?cè)谀抢飼?huì)合?！弊谟顠鞌嚯娫?huà)按了按十一點(diǎn)鍵：“搜索滄海初中教師陸小兵?！?br/>
手表隨即道：“目標(biāo)距離753米，752米，751米。。?！?br/>
宗宇想了想：“難道他就在教室附近？為什么林燕會(huì)找不到他？”
更奇怪的是，手表雷達(dá)搜索雖有語(yǔ)音提示，但是卻沒(méi)有標(biāo)記，因此無(wú)法使用傳送功能，宗宇只得往十九班教室方向走去。
“距離目標(biāo)5米，4米，3米，4米，5米。。?！弊谟钔崎_(kāi)教室門(mén)不由愣住了，他忙后退幾步：“距離目標(biāo)4米，3米，4米。。。”
為什么最低只能是3米？宗宇見(jiàn)林燕走來(lái)忙豎起手指：“噓！雷達(dá)搜索陸小兵就在3米左右，但是卻不能再接近，會(huì)不會(huì)是在樓上或者地下？”
林燕想了想：“這里是一樓，教學(xué)樓哪兒來(lái)的地下室，他一定在樓上，我們這就去把他抓住?！?br/>
宗宇忙搖搖頭附在林燕耳邊低聲道：“等下，現(xiàn)在雖然他最可疑，但是還是不能肯定就是他干的，找到她之后不要?jiǎng)邮?，我先試探試探他，你過(guò)來(lái)，我們這樣。。?！?br/>
宗宇說(shuō)完帶上面具：“跟我來(lái)?！?br/>
十九班的一旁就是樓梯，宗宇忙順著樓梯往上走，突然停下腳步：“不對(duì)，手表顯示距離更遠(yuǎn)了，看來(lái)這里真的有地下室，我們分頭找入口。”
林燕點(diǎn)點(diǎn)頭：“我去教室內(nèi)看看，還有幾分鐘就上課了，抓緊時(shí)間，我先去了?！闭f(shuō)著快步?jīng)_進(jìn)教室。
宗宇搖搖頭：“入門(mén)肯定不會(huì)在教室里面，我看看現(xiàn)在知不知道?！?br/>
“喂？章校長(zhǎng)啊，是我，我想問(wèn)問(wèn)，在D校區(qū)有沒(méi)有地下室？”
“地下室？”章校長(zhǎng)想了想：“哦，對(duì)了，D區(qū)地下有和防空洞，是很久之前遺留下來(lái)的，我們本來(lái)打算把那里改成物資存放點(diǎn)，但是后來(lái)為了給地網(wǎng)工程讓步就沒(méi)有改動(dòng)，一直荒廢了。”
宗宇一聽(tīng)忙問(wèn)道：“那入口在哪里？”
“在C區(qū)2號(hào)樓的后方有個(gè)天井，入口就在那里?！?br/>
“C區(qū)？”宗宇忙掛斷電話(huà)沖進(jìn)教室：“林燕，跟我來(lái)！”
林燕正和一個(gè)男生說(shuō)話(huà)，一回頭：“我知道入口在哪兒了?！?br/>
“我也知道了，走！”
林燕一笑，忙走出教室，二人往南邊C校區(qū)走去，在C區(qū)最西北一棟教學(xué)樓后方果然有一個(gè)玻璃天井，從那里下來(lái)，宗宇點(diǎn)開(kāi)手表：“林燕，你走前面，往東北方向走，現(xiàn)在是表演時(shí)間，開(kāi)始?！?br/>
林燕一瞟宗宇：“你就不能先告訴我為什么要這么做嗎？”
“一會(huì)你就知道了。”宗宇故意賣(mài)個(gè)關(guān)子，抬腳就追。
林燕忙往前跑去，鞭炮邊喊：“救命啊。。。。救命。。?！?br/>
宗宇一伸手：“給我個(gè)刀?！笔稚项D時(shí)出現(xiàn)一把削筆刀，宗宇一愣，丟掉小刀：“不是這個(gè)，來(lái)個(gè)大的?！?br/>
突然，手上又現(xiàn)出一把大刀，他突覺(jué)手一沉，手里抓著的竟是一把長(zhǎng)約兩米的連桿大刀：“臥槽，青龍偃月刀啊，要不要這樣？太大了，再小點(diǎn)?！?br/>
剛丟掉大刀，手里又現(xiàn)出一把鬼頭刀。。。
宗宇一頭冷汗：“算了，就這個(gè)吧。。?！?br/>
林燕回頭一看，使勁憋著笑往前跑，鞭炮邊喊：“救命啊，我好怕怕，傻子殺人啦。。?！?br/>
宗宇看了看手表：“還有十幾米，怎么看不到陸小兵呢？你給我停下?！?br/>
林燕一愣，停下腳步：“干嘛？”
宗宇干咳兩聲喊道：“張。。。張燕，你。。。那個(gè)。。。我。。。要?dú)⒛悖闩虏?。。。怕？?br/>
林燕忙往后退：“不要啊，你為什么要?dú)⑽野。课液门屡?。陸老師快?lái)救我啊。。?！?br/>
宗宇一驚：“你喊陸老師干嘛，你就不能喊別人？”
林燕忙道：“陸老師人好，又有正義感，我不喊他喊誰(shuí)??？趙曉宇同學(xué)，你為什么要追人家呀？”
宗宇想了想：“啊。。。因?yàn)槟愫每窗?，我是壞人，壞人要做什么？肯定要做壞事啊，別廢話(huà)，你今天插上雞翅都跑不了，乖乖的吧身上值錢(qián)的東西交出來(lái)，不然。。。嘿嘿嘿！”
林燕往后看了看，并無(wú)半個(gè)人影，不過(guò)既然宗宇說(shuō)要演戲還得演下去，她突然靈機(jī)一動(dòng)：“趙曉宇，你還不知道吧，王海洋被人殺了，你要是跟他學(xué)，小心你也跟他一樣，哪天怎么死的都不知道?！?br/>
宗宇一笑：“王海洋自己倒霉怪誰(shuí)啊，誰(shuí)讓他罵我傻子，活該?！?br/>
林燕大驚：“什么，王海洋難道是你殺的？”
宗宇哈哈大笑：“本來(lái)我今天不想殺你，張燕，你知道的太多了，我現(xiàn)在就要把你殺了，反正死在這里也沒(méi)有知道，哈哈哈哈?！?br/>
“住手！”
林燕大喜，從她身后傳來(lái)的正是陸小兵的聲音，她忙沖宗宇眨眨眼睛轉(zhuǎn)后驚道：“陸老師，快救我，傻子要?dú)⑷死??！?br/>
陸小兵手里拿著一個(gè)鐵鏈，鏈子的頂端有一個(gè)鐵球拖在地上，宗宇大喜，這鏈球正與王海洋額頭的傷口吻合，看了殺死王海洋的果然是他。
宗宇解開(kāi)面具一笑：“陸老師，你終于肯現(xiàn)身了。”
陸小兵一驚：“趙曉宇，你究竟是誰(shuí)？”