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“現(xiàn)在這個(gè)樣子就是系統(tǒng)的具象化？而且連聲音都變得更加真實(shí)了。~隨~夢(mèng)~小~說(shuō)~щww~39txt~.com話說(shuō)系統(tǒng)你為什么不早點(diǎn)提示我有這個(gè)功能！”李天秀簡(jiǎn)直就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般興奮。
“系統(tǒng)功能種類(lèi)繁多，待主人自行發(fā)掘體驗(yàn)。”少女的聲線依舊很萌。..
“對(duì)了，能不能重新改個(gè)稱(chēng)呼，我是說(shuō)我總不能一直叫你系統(tǒng)，或者是直接叫絲蒂姆吧？”
“請(qǐng)主人自行設(shè)定。”
“蕾姆？”李天秀怎么總感覺(jué)自己在做一件很羞恥的事情。
“是的主人?！眘t系統(tǒng)，或者現(xiàn)在可以稱(chēng)為ai蕾姆了。
李天秀認(rèn)為這應(yīng)該是st系統(tǒng)基于其本身的ai架構(gòu)，再?gòu)乃氖謾C(jī)以及網(wǎng)絡(luò)上搜集關(guān)于“蕾姆”的各種資料信息，或者說(shuō)“人設(shè)”，結(jié)合他本身的期望所創(chuàng)造出來(lái)的一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的虛擬形象。
他甚至另有猜測(cè)，這個(gè)系統(tǒng)甚至可以模擬出一個(gè)和他在肉體上一根毫毛都不差的“李天秀”。（畢竟剛進(jìn)游戲時(shí)他已經(jīng)體會(huì)到了。）
但是他絕對(duì)不會(huì)這么做就行了。
可既然都這么假設(shè)了，那么是不是只要有充足的個(gè)人資料，這個(gè)系統(tǒng)就能模擬出任何人呢？
李天秀很好奇這個(gè)問(wèn)題，有些試探性地問(wèn)道：“蕾姆醬，如果要你再變成某個(gè)明星什么的，可以嗎？”
“哼！主人這是不喜歡了蕾姆了嗎，已經(jīng)喜新厭舊了嗎？但根據(jù)相關(guān)律法，未經(jīng)授權(quán)的情況下本系統(tǒng)嚴(yán)禁虛擬構(gòu)建真實(shí)世界任何人類(lèi)的虛擬形象，個(gè)人虛擬肖像權(quán)不容侵犯?！?br/>
蕾姆說(shuō)話間已經(jīng)沒(méi)有了剛才溫柔可人的樣子，甚至憑空變出了她的專(zhuān)屬武器流星錘，拎在手里一副“你敢這樣做試試”的表情。
李天秀頭皮發(fā)麻，心想著這形象模擬得還真是高度還原，所以他可不想當(dāng)做第一個(gè)被系統(tǒng)“強(qiáng)制復(fù)活”的人。（當(dāng)然系統(tǒng)也不可能真這么做。）
他連忙辯解道：“哈哈哈，怎么可能呢，我只是好奇罷了，而且我永遠(yuǎn)都喜歡蕾姆親.jpg！”
蕾姆隨即又恢復(fù)了那副楚楚動(dòng)人的模樣。
“對(duì)了，既然這樣說(shuō)，那么剛才香蕉君……”李天秀剛才明明看見(jiàn)了真人版的香蕉君。
“我們已經(jīng)得到了rihard ils本人的肖像授權(quán)，主人請(qǐng)放心使用?！?br/>
“額，想不到香蕉君業(yè)務(wù)這么廣泛，不過(guò)還是算了?！?br/>
……
從剛進(jìn)游戲《末日無(wú)生》經(jīng)歷第個(gè)一關(guān)卡到現(xiàn)在，李天秀深深體會(huì)到了這個(gè)vr世界是多么真實(shí)奇妙。
甚至可以說(shuō)讓他走過(guò)了一段現(xiàn)實(shí)世界中難以實(shí)現(xiàn)的心理路程，包括差點(diǎn)被“感染者”咬死的巨大恐懼，以及從退縮、膽怯到充滿勇氣和魄力地逆轉(zhuǎn)生死敗局。
他甚至覺(jué)得自己整個(gè)人的精神意志都發(fā)生了巨大蛻變，生死之間的恐懼往往能最快激發(fā)一個(gè)人的內(nèi)在潛力。
但令李天秀有些費(fèi)解的是，這種做法其實(shí)是不應(yīng)該出現(xiàn)在vr·st這個(gè)游戲平臺(tái)，以及任何一款正規(guī)的vr游戲當(dāng)中。
畢竟就像某些專(zhuān)家說(shuō)的一樣，鏈接我們大腦關(guān)乎我們整個(gè)人精神世界的東西稍有差池便將會(huì)造成災(zāi)難性的后果。
所以李天秀更愿意相信這是因?yàn)橄到y(tǒng)或者游戲bug的緣故，應(yīng)該向v社反應(yīng)這個(gè)情況才對(duì)。
不過(guò)好在從游戲中走出來(lái)的李天秀很快找到了釋放積蓄在心中那些負(fù)能量的方法，不管是美景還是美食，以及系統(tǒng)自帶那些奇奇怪怪的功能作用。
……
“糟了！現(xiàn)在幾點(diǎn)了？從進(jìn)游戲到現(xiàn)在怕不是過(guò)了半天。”李天秀才忽然想起來(lái)現(xiàn)實(shí)中他還有重要的事。
“主人，現(xiàn)在是下午2:7?！崩倌诽鹛鸬鼗卮稹?br/>
“怎么可能！難道已經(jīng)是第二天了？”
“主人，現(xiàn)在是5月4日，下午2:7。提示：vr·st游戲社區(qū)、個(gè)人空間以平臺(tái)游戲與現(xiàn)實(shí)世界時(shí)間比為3：?！?br/>
“哇，都這么黑科技的嗎！還有這種操作，怎么連時(shí)間都可以操控？”
“不，只是由腦外神經(jīng)元接受裝置協(xié)調(diào)大腦神經(jīng)元……”
“額，好吧你贏了，又一次欺騙了我的大腦?！睂?duì)于這個(gè)vr世界李天秀算是徹底服氣了，那么也是時(shí)候退出游戲了。
“請(qǐng)問(wèn)是否登出vr·st？”
“是。”
眼前逐漸黑暗下來(lái)。
……
仿佛從睡了一覺(jué)，李天秀緩緩睜開(kāi)雙眼，是夢(mèng)嗎？但是這個(gè)“夢(mèng)”也太過(guò)真實(shí)了，就和現(xiàn)實(shí)記憶別無(wú)二致。
直起身子的李天秀脫下頭上的vr頭盔，然后不自覺(jué)地摸上了左手手臂，那是在游戲中受傷的地方。
他清晰記得被個(gè)那惡心的怪物咬著手臂的樣子，現(xiàn)在似乎還有點(diǎn)隱隱作痛。
今天是5月4日，三天的五一假期正好過(guò)去。正如我們所見(jiàn)，李天秀還是一個(gè)在校大學(xué)生，大學(xué)二年級(jí)。
可現(xiàn)在他還在離校十多公里之外的家中，不過(guò)今早的課程他卻沒(méi)有缺席。
因?yàn)檫M(jìn)入量子通訊時(shí)代后，教學(xué)模式也發(fā)生了巨大革新，實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程在線課堂的大規(guī)模普及讓更多人能夠通過(guò)電子投影設(shè)備直接“進(jìn)入”大學(xué)課堂。
這對(duì)于促進(jìn)現(xiàn)今社會(huì)教育資源的公平合理分配，還有挖掘教育資源的深層潛力都有著跨時(shí)代的意義。
這也就意味著像“學(xué)?！边@種公共教育機(jī)構(gòu)，在耗費(fèi)有限的現(xiàn)實(shí)資源下可以為民眾提供更多的教育機(jī)會(huì)。
當(dāng)然，最直接的影響就是這五年來(lái)，全國(guó)各大高校招錄人數(shù)成倍提高，各地方的高考分?jǐn)?shù)線急劇降低……
不過(guò)這種教學(xué)模式尚有不足之處，比如現(xiàn)有的大學(xué)之內(nèi)是不可能完全空置的。
但也只有最為優(yōu)秀的學(xué)子才有資格入住本校就讀，從而獲得比虛擬教學(xué)更為充足的教育資源。
相比之下，雖然就讀高校的總?cè)藬?shù)增多，但實(shí)際上卻出現(xiàn)了另一種意義上的兩極分化。這也是目前社會(huì)上被人們廣泛討論的一個(gè)熱門(mén)話題。
李天秀呢，他的情況有些特殊。按理來(lái)說(shuō)以他的成績(jī)是有資格成為住校就讀生的，可是住校生所要繳納的學(xué)費(fèi)則是他目前難以承擔(dān)的。
所以他只能以這個(gè)折中的辦法，平時(shí)在家中進(jìn)行遠(yuǎn)程上學(xué)，也只有到了類(lèi)似于體育課這樣的實(shí)踐課程他才會(huì)到校。
而今天下午三點(diǎn)的體能測(cè)試課是要求在校生每個(gè)都必須到場(chǎng)。雖然對(duì)于從小體弱多病，而且還是一個(gè)死宅的李天秀來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直要他老命。
等等……李天秀忽然間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，自己的身體好像和往常有了些許不同。
平時(shí)體虛的他經(jīng)常會(huì)在大中午睡覺(jué)鬼壓床，有時(shí)候起床過(guò)猛甚至還會(huì)出現(xiàn)頭暈眼黑低血糖的癥狀。
可是今天，他只覺(jué)得自己的身體狀態(tài)異常良好。