?旭陽(yáng)高中校門(mén)口。

    傾傾抬頭看著龍飛鳳舞的寫(xiě)著旭陽(yáng)高級(jí)中學(xué)六個(gè)大字的拱形門(mén)，清麗的臉上洋溢著燦爛的笑容。轉(zhuǎn)頭扯著身邊的暮鈺的衣袖道：“暮暮，這里就是旭陽(yáng)高中呀！我之前就只是看過(guò)照片呢！”

    暮鈺忽視傾傾拉著他袖子的手，無(wú)視傾傾的一臉熱血，淡定的道：“嗯！走，進(jìn)去吧！已經(jīng)遲到了?！蹦衡暱粗章渎涞恼T(mén)，給傾傾潑了盆冷水。

    果然傾傾的熱情瞬間就被澆滅了，高揚(yáng)的頭顱也耷拉的垂了下來(lái)。沒(méi)敢吭聲的跟在暮鈺的身后要進(jìn)學(xué)校，走到一半?yún)s是急急的拉住了暮鈺。

    暮鈺被傾傾這么一扯，自然的就停了下來(lái)，轉(zhuǎn)身看著傾傾疑惑的道：“你又怎么了嗎？”

    傾傾對(duì)暮鈺‘嘻嘻’的笑了一聲，然后用手指了指自己身上。

    暮鈺看著傾傾的動(dòng)作，定定的往她身上看去，稍稍的挑起了他好看的眉毛，以示疑問(wèn)。

    傾傾意識(shí)到暮鈺沒(méi)有理解自己的意思，清了清自己的嗓子，才踮起腳尖湊在暮鈺的耳邊道：“暮暮，你有沒(méi)有覺(jué)得我的衣服有點(diǎn)臟?。∽詈笠粋€(gè)‘臟’字傾傾還說(shuō)得特別的小聲。

    傾傾今天因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)，特意的挑了件顧媽給她買(mǎi)的嫩黃色的小淑女裝穿上，下身穿了條及膝的白色短褲，本來(lái)是挺討巧的打扮，但是因?yàn)閯倓倿榱硕愕蹲幽敲赐厣弦粷L，自然就都臟完了，離得挺遠(yuǎn)都還能看到褲子上的一大片污漬，有些狼狽。

    暮鈺又看了傾傾的衣服，終于是有點(diǎn)明白她的意思了，開(kāi)口道：“怎么，你現(xiàn)在才想起來(lái)這件事嗎？剛剛你可是很英勇的呢！”

    傾傾一聽(tīng)暮鈺的諷刺語(yǔ)氣，就知道他還在為自己剛剛強(qiáng)出頭生氣，立馬上前挽住暮鈺的手臂撒嬌道：“哥哥，你就幫幫我吧！”完了一雙杏眸睜的圓圓的，惹人愛(ài)極了！

    暮鈺一看傾傾這樣就整個(gè)人沒(méi)有了脾氣，對(duì)傾傾道：“跟我來(lái)吧！”語(yǔ)氣說(shuō)不上溫柔，但是卻也是含著絲絲關(guān)心的。

    一聽(tīng)暮鈺這么說(shuō)，傾傾雙眼一亮，知道暮鈺是要幫她了，屁顛屁顛的跟在暮鈺后面，走進(jìn)了校園。

    找到洗手間，傾傾一邊清理著自己，一邊和站在女生洗手間門(mén)口的暮鈺說(shuō)話：“哥哥，你真是厲害，你怎么知道這邊就是洗手間呢！一找一個(gè)準(zhǔn)。”

    暮鈺站在門(mén)外，聽(tīng)見(jiàn)傾傾的話，難道他要和一個(gè)路癡討論如何找洗手間這件事嗎？不，他才不要。暮鈺果斷的轉(zhuǎn)換了話題：“傾傾，你洗好了沒(méi)，我們遲到很久咯！你不是要給老師同學(xué)好印象嗎？”

    果然傾傾立刻就被暮鈺轉(zhuǎn)換了話題，急急忙忙的從洗手間出來(lái)了。急急道：“走吧！暮暮，要遲到了，我們?nèi)フ野嘀魅无k公室吧?！蓖炅司屠衡曂贿呑呷?。

    傾傾發(fā)現(xiàn)自己拉不動(dòng)暮鈺，轉(zhuǎn)頭問(wèn)暮鈺：“暮暮，怎么了，你怎么不走了呢？”

    暮鈺伸手扶額，完了指了一條和傾傾剛剛要走的路完全相反的路無(wú)奈的道：“這邊，這才是去辦公室的路。”

    傾傾一聽(tīng)暮鈺這么說(shuō)，轉(zhuǎn)身就拉著暮鈺往暮鈺指的那條路走去，沒(méi)有一絲猶豫，顯然是坐這樣的事做習(xí)慣了，沒(méi)有一點(diǎn)違和感。

    本來(lái)傾傾和暮鈺是不應(yīng)該上旭日高中，他們小學(xué)和初中都是在貴族學(xué)校上的，本來(lái)按照顧暮兩家家長(zhǎng)的想法也是想讓兩人順利升貴族高中的，但是不知道傾傾初三的時(shí)候又是哪里不對(duì)勁了，非要鬧著顧爸顧媽去上國(guó)立的旭陽(yáng)高中。

    顧爸顧媽一開(kāi)始是不同意的，倒不是因?yàn)樾耜?yáng)高中哪里不好，相反旭陽(yáng)高中是京都里最好的國(guó)立高中。顧爸顧媽雖然也覺(jué)得讓孩子去體驗(yàn)一下最普通的高中生活是好事，但是旭陽(yáng)高中實(shí)在是離盛庭園有點(diǎn)遠(yuǎn)，上下學(xué)不方便。

    但是傾傾這次不管顧爸顧媽和暮鈺怎么苦口婆心的想讓她放棄去旭日高中上學(xué)，傾傾就是不買(mǎi)賬，死活要到旭陽(yáng)高中上學(xué)。

    這還不夠，還非要不坐私家車(chē)要自己搭公交車(chē)，美其名曰體驗(yàn)普通高中學(xué)生上學(xué)的生活。

    傾傾都這樣說(shuō)了，暮鈺還能怎么樣，只能舍命陪君子了，鬼知道他活了兩輩子，搭公交也還是頭一回。

    所以之前傾傾和暮鈺搭公交的詭異場(chǎng)面就出現(xiàn)了。

    傾傾在暮鈺的帶路下很是順利的找到了班主任的辦公室，因?yàn)槭堑谝惶扉_(kāi)學(xué)，兩個(gè)人要先注冊(cè)，因?yàn)橹暗囊煌ǖ⒄`，兩人到的時(shí)候就已經(jīng)是11點(diǎn)多了。

    旭日高中的注冊(cè)時(shí)間和別的學(xué)校兩天的時(shí)間不同，注冊(cè)是要八點(diǎn)到的，要求學(xué)生要按時(shí)到，并且要很快速的完成報(bào)名注冊(cè)，當(dāng)然為了達(dá)到這樣的效果，注冊(cè)的流程自然是京都高中里最簡(jiǎn)單的了，按照學(xué)校的官方說(shuō)法是旭陽(yáng)高中的宗旨就是追求效率，注冊(cè)是開(kāi)學(xué)第一件事，當(dāng)然要符合學(xué)校的宗旨了。

    11點(diǎn)多，這時(shí)候幾乎所有的班級(jí)都完成了注冊(cè)，在開(kāi)班級(jí)會(huì)議了。所以整間辦公室就只剩下了一兩個(gè)速度特別快的已經(jīng)開(kāi)完班級(jí)會(huì)議的老師了。

    傾傾暮鈺兩人一進(jìn)門(mén)，傾傾就詢(xún)問(wèn)了在場(chǎng)的老師，哪個(gè)是他們的班主任，兩個(gè)幾個(gè)老師很是詫異竟然還有學(xué)生是這個(gè)點(diǎn)到的，但是因?yàn)椴皇亲约喊嗟膶W(xué)生也就沒(méi)說(shuō)什么，很好說(shuō)話的告訴兩人哪個(gè)是他們班主任的座位。

    然后兩人就乖乖的在班主任的座位上等著了。