莫爾并不知道西爾弗解開封印引起了教廷的注意,他要走的路本來就跟信仰不沾邊,作為學(xué)了一輩子經(jīng)世致用、唯物辯證的技術(shù)派程序員,這異端他是當(dāng)定了,并且還要更撬了他們的根基。
這種斷人前路的功德事憑莫爾一個(gè)人是不可能的,他需要幫助。
明莉醒來的第二天晚上,莫爾去書房找到她,現(xiàn)在寬大的書房不只有正中間的大書桌,在一旁的書架上還擺了一張小桌子,是明莉的座位,莫爾還給她安排了一間新書房,不過那里東西很少,大部分時(shí)間明莉都在他的書房里頭。
烈焰冒險(xiǎn)團(tuán)的人已經(jīng)走了,他們想回狼溪鎮(zhèn)修整一下,或者說有點(diǎn)受不了城堡里越來越嚴(yán)重的衛(wèi)生問題,早點(diǎn)離開免得吃味兒。
莫爾一進(jìn)門就看見披著短發(fā)的小腦袋快要貼到桌子上去了,左手素白的手指隱沒在棕色頭發(fā)里頭,時(shí)不時(shí)撓幾下,右手拿著羽毛筆頓在空中,顯然拿不定主意。
她正在為石拱橋作設(shè)計(jì),明莉在他父親的熏陶下從小就愛看各種書籍,雜識很多,但要自己上手設(shè)計(jì),還是遇到了很多問題,比如這橋拱該做什么樣的弧度,如何保證橋不會坍塌,怎么讓橋面不高出兩岸太多,方便通行等等。
“不如先休息一下好了?!蹦獱栕哌^去敲敲寬大的木制書桌,咯咯的響聲打斷了明莉,“石料和開路的準(zhǔn)備還需要點(diǎn)時(shí)間,不著急,實(shí)在想不通可以做個(gè)小橋試一下,城堡附近幾條小河用的都是老舊的木橋,剛好也需要換一換。”
“嗯,可以嗎,我剛剛也在想要不找你要點(diǎn)石材試試?!泵骼蛱ь^看見莫爾,把筆放了下來,嘟了嘟嘴“好難,我逃跑的那段時(shí)間走過好多橋,也見過別人搭建石橋,原本以為不需要太復(fù)雜的東西?!?br/>
“實(shí)驗(yàn)出真知嘛?!边@句普通的話在這里還是個(gè)非常新的概念,明莉第一次聽到莫爾這么說的時(shí)候瞪大眼睛連點(diǎn)好幾次腦袋,現(xiàn)在已經(jīng)成為他們的共識。
“想要人手直接找牛瑪就好,他會幫你找些靠譜的人手?!?br/>
“嗯,那……你找我什么事啊,大忙人,平時(shí)這時(shí)候你應(yīng)該呆在別的房間里練習(xí)魔法才對?!泵骼蛑滥獱栠@么晚來找她,應(yīng)該是有什么事情的。
“諾,這東西給你?!蹦獱枏纳砗竽贸鲆豁臣埛诺搅藭郎?,明莉一眼掃過去,上面寫滿了各種各樣的東西,大段的文字、單獨(dú)或者成串的奇怪符號、還有線條組成的繪圖。
她拿到手中,只見第一張紙上,當(dāng)頭寫著兩個(gè)大字:力學(xué)。
明莉好奇,往下看去,后面是大段的文字描述,簡單地解釋了這兩個(gè)字背后的含義,以及這到底是個(gè)什么學(xué)問。
然后是精華部分。
第一段,力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)……
第二段,F(xiàn)等于ma……
第三段,作用力和反作用力……
三個(gè)簡短的自然段描述了莫爾憑借記憶記錄下來的,工地散裝版牛頓三大定律。
以前書上怎么寫的莫爾已經(jīng)忘得差不多了,只記得一些大概,所以才需要明莉,莫爾自認(rèn)自己的書面工作確實(shí)不如她。
當(dāng)然,作為一個(gè)受過高等教育的“博學(xué)”人才,肯定不止這點(diǎn)成就。
這一大沓紙后面。
還有光學(xué)、聲學(xué)、熱學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、甚至還有電與磁以及燒開水......
莫爾這個(gè)曾經(jīng)的做題家,記得的東西并不算少,基本上大體的理論都還知道,只是忘記了不少細(xì)節(jié),但要引領(lǐng)這個(gè)時(shí)代的科學(xué)發(fā)展,絕對足夠了。
在他的設(shè)想里,這有一個(gè)完整的名字:啟蒙計(jì)劃。
第一步,就是把這些東西交給明莉,由她幫忙補(bǔ)充論證,整理成書,在理論稍微完整些后,找個(gè)合適的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)印刷發(fā)表。
以莫爾對中世紀(jì)的了解,這樣的書籍是不大可能被教會列為禁書的,只要不踩天文學(xué)這種涉及世界本源探討的紅線,教廷不會立刻干預(yù)。
要是明莉不夠聰明怎么辦?
這根本不是一個(gè)問題,莫爾要做的不是立刻在這個(gè)時(shí)代展開科學(xué)革命,這一沓紙是一個(gè)開始,只要發(fā)表出去,明莉和他就會成為絕對的先驅(qū)者,代表新學(xué)科的符號,隨之而來的是無數(shù)能人智者的敬仰。
名望就有了。
莫爾在這基礎(chǔ)上再修建一所學(xué)校,把這些人招攬過來,絕對能成為這個(gè)世界最頂級智慧的聚集之地。
這是一步大棋,大到可能莫爾老死那一刻也不見得能開啟真正的電氣時(shí)代。
可這有什么關(guān)系呢?
“你這個(gè)……好,好厲害,我都不知道我們的世界原來可以是這個(gè)樣的?!泵骼蚰闷鸺垙垼劬Φ傻美洗?,視線停留在第一頁久久不能移開,盡管已經(jīng)聽莫爾描述過一遍,可書寫成文就代表這不是簡單的猜想,而是真的可能變成學(xué)說。
“這是真的嗎?我可不可以提出點(diǎn)問題……總感覺這幾段還有些地方不夠清楚,比如這第一句,如果沒有外力的話,東西是不是就完全靜止了?”
明莉看了又看,腦袋瓜子微微向一邊歪倒,眼睛眨巴著,很快想到了些什么,向莫爾提問。
別啊,這是我的極限了,莫爾心中叫苦,然后又是一陣驚喜,明莉確實(shí)具有十分強(qiáng)大的頭腦和邏輯能力,一下子就找到了他描述上的遺漏。
“我想。”莫爾裝作思考,“它應(yīng)該會一直保持相同的速度與方向……”
“嗯,這樣啊。”明莉在聽完莫爾補(bǔ)充后,立刻拿筆在旁邊補(bǔ)充了下來。
“那,還有……”明莉一個(gè)個(gè)問題不斷襲來,也幸虧莫爾的理科功底深厚,一聽到問題,馬上就回想起要補(bǔ)充的地方。
就這樣一輪問答過后,莫爾給出的初稿已經(jīng)密密麻麻地寫滿了娟秀的少女字跡,比他一開始寫的還多得多。
“為什么用這幾個(gè)奇怪的符號?”明莉看著莫爾給出的奇怪字符,問道。
這個(gè)世界的字符文字跟地球并不一樣。
“你不喜歡的話可以換,現(xiàn)在是你和我說了算。”
“那這個(gè)換成你的首字母好了,好記?!?br/>
“也行,不過這個(gè)要換成你的。”
莫爾手指落在N這個(gè)字母上。
……