兩千五百貫！

    馬文才不懷好意的提醒落在梁天的耳朵里，不禁讓他的嘴角抽搐了幾下，旋又露出微笑，輕描淡寫地說(shuō)道：“謝謝馬少爺提醒，區(qū)區(qū)兩千五百貫，還沒(méi)被本少爺放在心上，等房子一竣工，本少爺自會(huì)雙手奉上！”

    “文才相信梁少爺?shù)膶?shí)力！如此您走好，不送！”

    馬文才一看梁天已經(jīng)作勢(shì)要走，也不挽留，目的已經(jīng)達(dá)到了，還留他吃宵夜不成？

    讓馬文才意外的是，放在最后，方位最次的東面的房間，最后竟然以八百貫的成交價(jià)被潘辰給拍了下來(lái)，張賀和劉鷗就沒(méi)出手，顯然是抱著寧缺毋濫的想法，看不上這間房。

    競(jìng)拍結(jié)束，報(bào)名的學(xué)生或滿意，或遺憾地離開了馬文才的院子，等人都走完之后，馬文才讓阿二把院門一關(guān)，笑意盈盈地朝著老黃走去，算賬的時(shí)間到呢！

    四個(gè)房間，總共收貨了四千九百貫的租金，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了馬文才，還有老黃的預(yù)計(jì)，單單梁天一個(gè)人，一個(gè)房間，就貢獻(xiàn)了超過(guò)一半。

    馬文才走到老黃面前，也不說(shuō)話，一只手拿著協(xié)議書，另一只手的大拇指和食指已經(jīng)來(lái)回地搓了起來(lái)。

    多出來(lái)的兩千九百貫，按照事先的約定，馬文才是要分走一千四百五十貫的，老黃想起來(lái)就肉疼，好在這些錢不用他出，他自己也有這個(gè)數(shù)的額外收入，多少心里能好過(guò)點(diǎn)，只是馬文才的這個(gè)動(dòng)作實(shí)在是太猥瑣，太讓人不開心了！

    好在空地還有，過(guò)陣子再加蓋幾處院子，就什么都回來(lái)了，這一次這小王八蛋別指望再分一杯羹了！

    想著想著，老黃原本拉長(zhǎng)的臉竟然露出了笑意。

    馬文才一看老黃這副德行，頓時(shí)在心中冷笑，他早就看穿了老黃的心肝脾肺腎，當(dāng)下擺出一副無(wú)比遺憾的表情，微微嘆了口氣說(shuō)道：“可惜啊，同樣的招數(shù)不能用第二次，不然文才也能跟著院長(zhǎng)賺個(gè)盆滿缽滿了！”

    “為什么不能？”老黃不禁一愣，他剛盤算的生財(cái)大計(jì)，怎么就不能再用了？

    “這種競(jìng)拍只能舉行一次，再弄的話就有欺詐學(xué)生，惡意斂財(cái)?shù)南右闪耍以俑?jìng)拍的話，肯定拍不到今天這么高的價(jià)格，對(duì)今天拍下房間的四個(gè)人也不公平！”馬文才一邊遺憾地說(shuō)著，一邊留意著老黃臉上表情的變化，真是精彩極了！

    “這些學(xué)生多少都有點(diǎn)背景，要是把他們?nèi)羌绷?，再給捅到會(huì)稽郡的衙門就不好了！”

    “他們有這么大的膽子？”

    馬文才的話，老黃是既不甘心，又有點(diǎn)懷疑，當(dāng)下低聲嘟囔著說(shuō)道。

    “院長(zhǎng)大人你敢保證他們沒(méi)有嗎？”馬文才不屑地撇了撇嘴，要不是還想著賣點(diǎn)點(diǎn)子給老黃，再賺他一筆，就由得他胡搞下去了，至于無(wú)論結(jié)果如何，也是老黃他咎由自取，與人無(wú)尤！

    “您老可是賭不起的，別一把年紀(jì)了，還晚節(jié)不保，費(fèi)盡心思賺到了錢都沒(méi)機(jī)會(huì)花了！”

    老黃頓時(shí)耷拉下腦袋，像泄了氣的皮球一樣重重地坐回到躺椅上，此刻的老黃，已經(jīng)被馬文才的話傷到體無(wú)完膚了！

    錢是個(gè)好東西，顯然老黃還沒(méi)到只認(rèn)錢，其他什么都不去管的地步！

    “我說(shuō)院長(zhǎng)，你也不用這么垂頭喪氣的，錢是個(gè)好東西，多了也不咬手，你放心，文才還會(huì)想辦法繼續(xù)替你賺錢的！”馬文才一副于心不忍的模樣，“好心”安慰地說(shuō)道。

    老黃頓時(shí)眼前一亮，騰地一聲就從躺椅上重新又站了起來(lái)這個(gè)馬文才，難道還有什么好點(diǎn)子能賺錢？

    “文才，有什么賺錢的門路盡管說(shuō)，分錢的事咱們好商量！”

    “這個(gè)嘛，文才還需要好好想想，你知道的，這種事情是比較費(fèi)腦子的，至于分錢的事，咱們不都說(shuō)好了嗎？五五分成嘛，這樣文才也有足夠的動(dòng)力去想不是？”

    馬文才早就在這里等著他，見(jiàn)他上鉤，還不乘機(jī)先把游戲規(guī)則給定下來(lái)！

    老黃想不到辦法賺錢，不代表他是笨人，馬文才這個(gè)時(shí)候和他談條件，他就知道，馬文才肯定是已經(jīng)有了主意，最不濟(jì)也有了初步的想法。

    至于馬文才提到的五五分成的辦法，他雖然心疼又肉疼，但是除了答應(yīng)，還能咋辦？分他一半總好過(guò)自己也沒(méi)得賺吧！

    “五五分成沒(méi)有問(wèn)題，只是這一次你就不要藏著掖著了，有什么好辦法就說(shuō)出來(lái)，讓老夫也高興高興！”

    馬文才頓時(shí)把手一攤，聳肩說(shuō)道：“暫時(shí)沒(méi)有！”

    其實(shí)在之前拍賣會(huì)的時(shí)候，馬文才就已經(jīng)在考慮著后續(xù)賺錢的大計(jì)，心中也已經(jīng)了初步的想法，只是眼下最要緊的是還是完成惡魔系統(tǒng)的任務(wù)，他可沒(méi)這么多時(shí)間幫著老黃賺錢！

    錢什么時(shí)候都能賺，但是時(shí)間每過(guò)一天，祝英臺(tái)被梁山伯撲倒的幾率就越大，這個(gè)可不是他想看到的！

    馬文才故技重施，嘴巴閉得比什么都嚴(yán)實(shí)，老黃最終也只能無(wú)可奈何地離開了他的院子，至于分錢，等錢都收回來(lái)再說(shuō)吧！

    院子一下子安靜下來(lái)，忙活了一整天的阿大阿二也已經(jīng)快累趴下，馬文才給了他們一個(gè)解散的眼神后，二人立馬就臉腳都不洗就爬上床直接睡大覺(jué)去了！

    “唉！”

    馬文才獨(dú)自躺在院子里的躺椅上，看著懸在空中皎潔的月亮，不由得唉聲嘆氣起來(lái)，他是想起祝英臺(tái)來(lái)了，任憑他在學(xué)院之中如何風(fēng)光，祝英臺(tái)始終也不拿正眼瞧他，戀愛(ài)中的女人，果真是盲目的！

    馬文才很想去看看祝英臺(tái)，想看看她正在做什么，是已經(jīng)睡了，還是在挑燈夜讀，咳，正在沐浴也說(shuō)不定。

    不由得口水都快流下來(lái)了，要不是安安在司馬翎兒那里，惡魔面具無(wú)法激活使用，這會(huì)兒他早就帶上面具溜到祝英臺(tái)的宿舍了。

    這雙眼睛不是看過(guò)祝英臺(tái)沐浴的么？那動(dòng)人的畫面，爺怎么就是一點(diǎn)也想不起來(lái)呢！

    想著想著，馬文才也有點(diǎn)困了，索性回房睡覺(jué)，明天學(xué)堂就要開堂授課，以前的陸小果好歹是個(gè)大學(xué)生，開學(xué)上課對(duì)于他來(lái)說(shuō)，有著一種本能的約束！

    正常來(lái)說(shuō)，紅羅山書院的學(xué)生，讀滿三年之后就可參加畢業(yè)考試，考試通過(guò)后會(huì)頒發(fā)代表書院的畢業(yè)證書，不過(guò)三年就能畢業(yè)的學(xué)生寥寥無(wú)幾，大部分人讀了四五年之后都無(wú)法畢業(yè)，最終也只能是兩手空空地離開學(xué)院。

    紅羅山書院的畢業(yè)證書與會(huì)稽學(xué)院一樣，都是走上仕途的通行證，這薄薄的一張金色帛書，帶來(lái)的是身份和地位的象征。

    今年是馬文才來(lái)書院的第二年，而梁山伯和祝英臺(tái)，已經(jīng)是第三年了，書院除了新招的學(xué)生單獨(dú)開堂授課外，其他老生都是在一起聽(tīng)課，而講課的內(nèi)容除了四書五經(jīng)等正統(tǒng)儒家典著之外，還會(huì)涉及到琴棋書畫之類的奇淫技巧！

    課堂上有幾個(gè)熟人，除了梁山伯和祝英臺(tái)外，還有張賀，潘辰，還有劉鷗這三人，至于梁天和溫有道，還有司馬翎兒等人，和馬文才并不在一個(gè)課堂。

    課堂很大，能容納數(shù)百人一起聽(tīng)課，這不由得讓馬文才想起了大學(xué)時(shí)代公共課的大教室，只是這么大的教室，不由得又讓他起了好奇之心，這坐在后面的學(xué)生，還能聽(tīng)清楚這些老夫子老學(xué)究在講些什么東西嗎？這些老家伙得多大嗓門？

    梁山伯和祝英臺(tái)二人是先后來(lái)的學(xué)堂，二人也沒(méi)有坐在一處，祝英臺(tái)作為這個(gè)課堂之上唯一的女生，自然是坐在最前排的，而梁山伯，雖然來(lái)得也比較早，但是位置還是略微靠后一些，而馬文才，已經(jīng)做到課堂中間的位置上了。

    上課下課都是以懸掛在課堂外的鐘聲為號(hào)，撞鐘一聲，是為上課，撞鐘二連擊，是為下課！

    課堂的前端自然是先生授課時(shí)候用的講臺(tái)，只是講臺(tái)周邊被呈弧形狀的光滑墻壁包圍，馬文才還留意到，教室的兩邊的墻壁也呈現(xiàn)出一種弧度，而且墻壁之上都顯得格外的光滑，一時(shí)間他也想不出這個(gè)布置是什么道理，單純的認(rèn)為這就是紅羅山書院講堂的特色。

    隨著上課鐘聲被敲響，門口處慢慢悠悠走進(jìn)來(lái)一個(gè)老頭，馬文才定睛一看，渾身汗毛都豎了起來(lái)，竟然是那半柄尚方寶劍，沒(méi)想到頭一節(jié)課，就遇到了這老克星。

    尚方一開口，馬文才頓時(shí)就意識(shí)到那些弧形墻壁的用處，原來(lái)這些墻壁都是學(xué)院刻意弄成這個(gè)形狀，能起到傳音的效果，應(yīng)該是借鑒了回音壁的原理!

    馬文才雖然坐在課堂中間的位置，離尚方有數(shù)十米遠(yuǎn)，但是尚方說(shuō)話的聲音還是能聽(tīng)得異常清晰，馬文才不禁暗自點(diǎn)頭，古人的智慧還是不容小覷的！

    “新學(xué)期伊始，有幾句老生常談的話，老夫循例還是要說(shuō)說(shuō)的，學(xué)習(xí)是你們各人的事，愿意學(xué)，則學(xué)，不愿意學(xué)，老夫也不勉強(qiáng)！”尚方的話通過(guò)傳音壁，一字不落地傳到馬文才的額耳里。

    “依循老夫的慣例，無(wú)謂的點(diǎn)名就免了，現(xiàn)在開始授課！”

    “老夫今天要給大家講的是禮記中的祭祀篇！”手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。