“涂老師，我能進(jìn)去了嗎？我已經(jīng)交過(guò)學(xué)費(fèi)了。”
涂麗還沒(méi)留意她說(shuō)的什么，只看著蘇暖就覺(jué)得心里酸溜溜的。
她怎么覺(jué)著一個(gè)暑假不見(jiàn)，這蘇暖的臉蛋兒越發(fā)漂亮了，而且她身上穿的衣服看起來(lái)款式新穎，布料很好的樣子，一看就不便宜，比起以前的低調(diào)張揚(yáng)了不知道多少倍。
想她以前讀初中那會(huì)兒，衣服上全是補(bǔ)丁，她甚至交不起學(xué)費(fèi)，回回被老師罰站，學(xué)校要把她開(kāi)除回家，她媽就跑到學(xué)校門口，拉著她一起撒潑打滾兒，要死要活的求校長(zhǎng)格外開(kāi)恩。
校長(zhǎng)也是被纏得沒(méi)辦法，才答應(yīng)她繼續(xù)讀下去，她初中三年就這么死皮賴臉地待在班級(jí)最尾巴的地方，沒(méi)有人和她玩，也沒(méi)有人愿意搭理她。
可她天生腦子不夠靈光，什么東西都只能靠死記硬背才能勉強(qiáng)及格，所以她這輩子最討厭的，就是不用死記硬背辛苦學(xué)習(xí)就能得好成績(jī)的學(xué)生。
她中考不出意外地落榜，沒(méi)人知道她是靠著跟在別人屁股后邊兒抄家才富裕起來(lái)的。
涂麗對(duì)老師這個(gè)職位能拿到的油水別有一番研究，才會(huì)托關(guān)系靠手段找來(lái)，蘇暖是第一個(gè)有錢人家的孩子卻不肯給她交紅包的。
比起少年時(shí)期人人厭惡的，沒(méi)有朋友、粗俗無(wú)禮的自己。
蘇暖的寧折不屈、智慧、純真和美麗在涂麗的眼里，統(tǒng)統(tǒng)變成了最令人厭惡地東西。
紅包只是其中的一個(gè)導(dǎo)火索，這些才是涂麗打壓蘇暖的全部原因。
涂麗心底冒起一股無(wú)名火，看著蘇暖的眼神有些不善：“進(jìn)什么進(jìn)？你就給我站在這里上課，沒(méi)禮貌就算了，還敢頂嘴，你爸媽暑假就教你這些了？”
說(shuō)別的蘇暖或許還覺(jué)得無(wú)所謂，但涂麗說(shuō)到她爸媽就讓她無(wú)法接受了。
蘇暖這下連臉上的笑都沒(méi)了，頂著全班的五十二雙眼睛當(dāng)即就回了一句：
“涂老師，我叫你一聲老師是我脾氣好，你不要柿子撿軟的捏，還捏上癮了，我爸媽教我什么跟你有什么關(guān)系？倒是老師你，成天罵來(lái)罵去的也不嫌嘴臭?！?br/>
“哦，對(duì)了老師?！?br/>
蘇暖突然指著黑板上的英語(yǔ)句子道：“HewenttoAmericatotakepartintheOlympicGame.這句話如果要翻譯通順的話，應(yīng)該翻譯為：他去美國(guó)參加奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，而不是游戲。
game作為“運(yùn)動(dòng)會(huì)“講時(shí)應(yīng)該用它的復(fù)數(shù)形式，而具體一個(gè)游戲才可用其單數(shù)形式?；蛟S是您以前的老師教的不一樣吧，反正資料書上不是你這么寫的，而且?guī)е约旱那榫w到工作里來(lái)，教不好學(xué)生你恐怕沒(méi)臉見(jiàn)我爸媽?！?br/>
蘇暖說(shuō)完連涂麗臉上扭曲的表情都懶得觀察，頂著后背像飛針一樣的眼神，徑直就走向了教室唯一的空位——人渣吳奇的旁邊。
涂麗不僅被學(xué)生頂了嘴，還被當(dāng)眾指出了教學(xué)錯(cuò)誤，登時(shí)被氣得不行，看著教室里五十多道打量的視線，臉色又紅又青的，她才不想和學(xué)生在教室里你罵我我罵你的，否則這么多學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)回去和家長(zhǎng)講一講，她恐怕以后就再也收不到紅包了。
讓她去告校長(zhǎng)？說(shuō)全校第一的女生無(wú)法無(wú)天，不把老師放在眼里，當(dāng)眾指出老師的教學(xué)錯(cuò)誤？不，涂麗丟不起這個(gè)人。
涂麗眼神毫不掩飾對(duì)蘇暖的討厭，費(fèi)盡全身的力氣，使勁兒壓了壓才把心頭的怒火壓了下去。
涂麗把手里的課本猛的往講臺(tái)上一拍：“蘇暖！我現(xiàn)在在上課，不跟你說(shuō)這么多，你下課來(lái)我辦公室！好，我們現(xiàn)在繼續(xù)講課?！?br/>
蘇暖絲毫沒(méi)有猶豫地坐在了自己的位子上，完全把身邊猥瑣的吳奇當(dāng)做空氣。
她的前任同桌被強(qiáng)行換了座，蘇暖看了一眼前面女生擔(dān)憂的眼神，眼睛一瞬間又毫無(wú)波瀾地移開(kāi)了。
蘇暖的前任同桌趙蕾，看蘇暖好像生氣了，臉上閃過(guò)一絲難過(guò)和無(wú)可奈何，她只是一個(gè)窮人家的孩子，沒(méi)有蘇暖那樣的底氣和吳奇這種混混斗來(lái)斗去的，況且其實(shí)她一直都不是很理解蘇暖為什么不接受吳奇，雖然吳奇很混混，但這樣不是也很招小姑娘喜歡的嗎？
蘇暖一定是腦子不好使，才會(huì)搞到現(xiàn)在這個(gè)樣子，被全班孤立就算了，害得她連收個(gè)禮物零食什么的，都不敢大大方方的收。
對(duì)于蘇暖剛才的表現(xiàn)，趙蕾倒是沒(méi)有多想，只覺(jué)得蘇暖肯定是今天剛返校心情不好，才會(huì)有膽子和涂老師這么說(shuō)話，等她回過(guò)頭來(lái)，涂老師肯定會(huì)給她使小絆子的。
或許離蘇暖遠(yuǎn)一點(diǎn)，對(duì)她來(lái)說(shuō)也是好事，她也不是第一次對(duì)不起蘇暖了，她也是沒(méi)辦法。
蘇暖今天剛回來(lái)，肯定又給她帶小禮物了，想想上次的漂亮頭花，趙蕾就覺(jué)得心底有些雀躍。
趙蕾想，只要自己像往常一樣和蘇暖道歉，她肯定就會(huì)原諒自己的。
趙蕾向蘇暖投去歉意的眼神，但蘇暖絲毫不為所動(dòng)，甚至一點(diǎn)安慰她的意思也沒(méi)有。
一次不行，趙蕾以為是蘇暖沒(méi)看見(jiàn)，又再投去一次，結(jié)果她眼睛都快酸了，蘇暖都沒(méi)搭理她。
還換來(lái)腦子上的一記暴栗。
趙蕾捂著自己被打痛的腦袋，眼淚汪汪的轉(zhuǎn)回去。
她的班主任涂麗赫然怒瞪著她：“趙蕾！你上課不專心，和后面說(shuō)什么悄悄話？！”
涂麗剛被下了面子，正愁逮不到蘇暖的小辮子，她可是看了半天了，她這個(gè)同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭去了半天，估計(jì)是在和她聊些什么。
但聊什么她不管，反正她就是為了要抓小辮子來(lái)的，這樣就可以光明正大地處罰蘇暖了。
涂麗有些掩飾不住臉上的得意：“蘇暖，你說(shuō)我教得不好，那你做學(xué)生的上課和同學(xué)說(shuō)話又算什么呢？我不管，你明天一定要把家長(zhǎng)叫來(lái)，我要和他們好好聊聊你的教育問(wèn)題！”
蘇暖坐在位子上，翻了個(gè)白眼：“涂老師，您關(guān)心學(xué)生上課認(rèn)不認(rèn)真是好事啊?！?br/>
“這還用說(shuō)嗎？”
涂麗有些摸不清蘇暖的思路了，這個(gè)時(shí)候不應(yīng)該瘋狂求情，竟然還配合她。
蘇暖無(wú)奈攤手道：“但是您也不能當(dāng)著這么多同學(xué)的面冤枉我啊?！?br/>
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