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吉吉影音小島南 學(xué)堂的第一節(jié)課里昂那

    學(xué)堂的第一節(jié)課。

    里昂那多進(jìn)到教室,教室頓時(shí)安靜下來。同學(xué)們都看著他的禿頭,畢竟畫像上就他帶著帽子。

    “咳,我就不自我介紹了。你們的名字我在名單上也都記住了,以后你們之間自己了解。請(qǐng)你們珍惜這幾年時(shí)光,以后你們?cè)僖膊粫?huì)遇到這么好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)魔法。

    首先我要說的是,因?yàn)槟Х◣煍?shù)量太少,我們幾個(gè)老師都希望增加魔法師數(shù)量,減少學(xué)徒的學(xué)習(xí)成本,降低魔法師之間的知識(shí)壁壘,才在此教學(xué)。因?yàn)槟Х◣煂?duì)知識(shí)的需求是所有職業(yè)中最高的,而知識(shí)豐富的魔法學(xué)徒,作用會(huì)更大,卻非常稀少。騎士們已經(jīng)放棄了對(duì)文字和知識(shí)的學(xué)習(xí),口口相傳他們之間的秘籍,他們的職業(yè)需要身體體會(huì),很少需要大腦,所以這世界上騎士數(shù)量最多。你們到現(xiàn)在應(yīng)該還不知道各個(gè)職業(yè)的等級(jí)劃分吧?“

    “我知道!!”“我知道??!”連著幾個(gè)聲音響起。

    “拉里,那你說一下?!?br/>
    拉里站起來,興奮的說道:“所有職業(yè)都能分成十級(jí),到十級(jí)成為傳奇法師?!?br/>
    “嘿嘿?!崩锇耗嵌嗦詭С靶Φ男α诵Γ骸芭撩桌?,你知道的是什么?!?br/>
    一個(gè)靦腆的女孩站起來說道:“對(duì)不起,我不是太清楚,不過我也知道十級(jí)這種劃分?!?br/>
    “我來告訴你們?cè)谶@里學(xué)到的劃分方式,叫做“四分法”,分做:學(xué)徒、低階法師、高階法師和傳奇法師。安靜,你們幾個(gè)?!崩锇耗嵌嗫瓷先ネ?yán)肅,但是再嚴(yán)肅十倍都無法威懾住這些小鬼。

    “不同流派的劃分方式完全不同,免材施法成為正式法師,是這一帶的法師認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)檫@里短時(shí)間內(nèi)實(shí)力跨越最大,從最簡(jiǎn)單的三分法,到數(shù)量較多的十二分,二十八分,三十六分,還有搞笑的“百級(jí)成神”的流派。其他流派和我們區(qū)別很大,有的也是純粹的施法者,但是沒有這種清晰的實(shí)力跳躍。這種屬于各個(gè)流派之間的秘術(shù),正常人根本接觸不到,任何分類方式都是為了確立身份地位,卻常常被越級(jí)打臉,我們使用四分法只是因?yàn)楹?jiǎn)單實(shí)用。

    這里學(xué)徒和正式法師的區(qū)別你們已經(jīng)知道,高階法師的定義就是戰(zhàn)斗力和生存能力比同階任何職業(yè)都強(qiáng)大,低級(jí)法師的魔法威力太小,有時(shí)候可以用戰(zhàn)爭(zhēng)器具代替,但是魔法師的法術(shù)沒有威力上線,所以是最有前途的職業(yè)。除了火球不夠大,知識(shí)豐富之后的詛咒更加神秘,閃現(xiàn)、飛行、造物術(shù)讓人無懼任何環(huán)境,沒有聲音、沒有波動(dòng)的施法,讓對(duì)方不知道你干了什么就含恨敗北,當(dāng)然歷史上的傳奇法師神秘消失于異位面原因不明,可能是消失于自己作死,也可以能生活在其他世界。

    總的來說,除了全知全能,魔法師和真神毫無區(qū)別。對(duì),就是昨天那個(gè)人的法術(shù),“全知術(shù)”和預(yù)言類法術(shù)沒有任何關(guān)系,一旦被關(guān)注,除了思想,你在那個(gè)人眼里沒有任何隱私。當(dāng)然你們不用擔(dān)心被偷窺,除了神,沒有人對(duì)凡人感興趣。如果你沒有成為正式法師,你想把靈魂送給魔鬼,魔鬼也毫無興趣?!?br/>
    “哈哈哈。”

    這笑聲,不知道是搞笑還是嘲笑,兩種或許都有。接下來里昂那多有講了一些這里的魔法常識(shí),還有以后自己教授的內(nèi)容便離開了。

    第二節(jié)課拉斐爾老師講了元素的常識(shí),元素就容易多了,從二到九,才八種分類,一點(diǎn)也不多。這八種以后只會(huì)講前三種。當(dāng)然拉菲爾不知道的是,每一種分類,分法也不一樣。

    然后就是幾個(gè)學(xué)徒進(jìn)行講課,有一個(gè)還是二樓的學(xué)徒。一天只有六節(jié)課,每節(jié)時(shí)間只有半個(gè)小時(shí),后面會(huì)有連續(xù)兩三節(jié)課連著上。

    想要聽懂非常費(fèi)力,上完課還有大量時(shí)間自習(xí),可以去提問。不過一般用不上去找老師們,有時(shí)拉菲爾去問亨利,雖然他多數(shù)知道,卻只能泛泛而談,倒是坐的不遠(yuǎn)的有一個(gè)文靜的女孩,只要不是難倒大多數(shù)人的問題,她都能給出一個(gè)非常有條理的答案。拉菲爾記住她叫艾米,后來因?yàn)樗恢蹦芑卮鸲鄶?shù)人的問題,被所有人都記住了。

    臨走前,拉菲爾向管家提議:這個(gè)年齡的小鬼正是搗蛋、愛表現(xiàn)的階段,以后上學(xué)前可以對(duì)學(xué)生們進(jìn)行軍事訓(xùn)練,有事沒事打一頓就好了,小孩子事多就是因?yàn)榇虻纳佟9芗已劬σ涣?,感覺是個(gè)好主意,并向老師們提議,最好明年就試行。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。