滿級(jí)的演算豈是爾等凡人可以理解的，更何況對(duì)手還都是一群小屁孩。
“艸，你只會(huì)躲么？”恐龍松下月見(jiàn)自己的攻擊一直打不中向日周，甚至好幾下打到了其他的同學(xué)，然不住對(duì)著向日周大喊。
“要我反擊？”向日周的身影停了下來(lái)。
“哈，站在那里別動(dòng)?！笨铸埶上略驴吹较蛉罩芫谷徽娴耐Ａ讼聛?lái)，立馬興奮的沖了上去。
“真是天真?！?br/>
二人對(duì)拳，恐龍松下月一只胳膊報(bào)廢。
“不服，再來(lái)。”
二人再次對(duì)拳，恐龍松下月的另一只胳膊報(bào)廢。
“我踢死你。”腿斷飛出。
向日周有一點(diǎn)佩服面前的恐龍了，雖然不知道他的名字，但是卻是這個(gè)班級(jí)中向日周唯一認(rèn)可的人。
“嗯？”向日周的眉毛動(dòng)了動(dòng)，轉(zhuǎn)身看向在旁邊正費(fèi)力盯著自己的凌笑。
“凌笑？這個(gè)個(gè)性有意思，可以控制思維？但是，你的意志根本影響不了我！”向日周直接近身凌笑，一套連招打了上去，凌笑直接噴血倒地。
向日周看了看周圍已經(jīng)膽怯了不敢攻上來(lái)的人，嘆了一口氣。
在恐龍與自己進(jìn)行第一次對(duì)拳之后就沒(méi)有人再敢上來(lái)了。
看樣子敢向自己動(dòng)手的也只有凌笑和恐龍了。
“我原先說(shuō)你們廢物看樣子是說(shuō)錯(cuò)了，你們不是廢物，你們連廢物都算不上，你們充其量就是一群螻蟻，他們兩個(gè)才是廢物。”向日周指了指自己腳下躺在地上不動(dòng)的凌笑、松下月。
“我們不是廢物，更不是螻蟻?！绷栊β榔鹕怼?br/>
“哦？還能起來(lái)？你說(shuō)你們不是廢物，那么過(guò)來(lái)啊?！毕蛉罩苄Φ馈?br/>
凌笑一步一步向著向日周走了過(guò)去，期間扶起了恐龍松下月，走了兩步像是想起了什么，猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)自己的同學(xué)竟然都一臉恐懼的望著向日周。
“你們?cè)诟墒裁矗靠靵?lái)和我一起上啊?！绷栊Υ蠛?。
“凌，凌哥，打不過(guò)的，我們跑吧。”一個(gè)同學(xué)顫顫巍巍的說(shuō)道。
“跑？”凌笑聽(tīng)到這個(gè)同學(xué)說(shuō)的話后身顫抖了一下，接著掃視了一眼其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)都是一臉膽怯，一臉猶豫。
“你們竟然說(shuō)要跑？開(kāi)學(xué)那天說(shuō)好的不怕困難，不怕強(qiáng)敵，做永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)的B班，你們現(xiàn)在竟然要說(shuō)跑？”凌笑歇斯底里的喊著。
“你們這群孬種，廢物，連老娘我都比不過(guò)?！笨铸堃矊?duì)著人群喊道。
“囂張小子，再來(lái)啊，老娘只要有一口氣，就算是咬也要咬死你?！闭f(shuō)著掙扎著擺脫了凌笑，向著向日周蹣跚的走了過(guò)來(lái)。
凌笑輕笑了一聲，又一次扶住了恐龍妹“我們一起，干死他！”
向日周欣賞的看著面前的二人，別的不說(shuō)，這種勇往直前的勇氣就值得自己贊賞，但是自己不能放水，這可關(guān)系著自己的矢量控制啊。
在內(nèi)心中默念了一聲對(duì)不起后，向日周主動(dòng)沖了過(guò)去，兩腳踢在二人的腰部，原本就受傷潑重的二人直接噴血倒飛了出去。
一滴淚水從空中落下，凌笑已經(jīng)完放棄做任何的防護(hù)措施，雄英B班，已經(jīng)消逝了...
預(yù)想的疼痛沒(méi)有到來(lái)，凌笑睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)自己周圍是同學(xué)，而且都一個(gè)個(gè)擺出了戰(zhàn)斗姿態(tài)。
“你們...”
“凌老大，怎么能讓你們兩個(gè)人上呢，風(fēng)頭都讓你們倆出了，我這個(gè)副班長(zhǎng)當(dāng)?shù)煤苁毎 ！蹦君R策，個(gè)性蒸汽。
“就是，不知道的以為我們B班只有你們兩個(gè)人呢?！?br/>
“凌老大，接下來(lái)就交給我們吧，就算是死，也要維護(hù)我們B班的尊嚴(yán)?！?br/>
“你們，你們...”挨了這么多打的凌笑，在這時(shí)哭了，這才是他印象中的B班。
尼克不知什么時(shí)候竟然治療好了胳膊，站在了領(lǐng)頭的位置。
“兄弟們，為了B班的榮譽(yù)?！?br/>
“為了B班的榮譽(yù)?！?br/>
“沖啊~”
五分鐘后，訓(xùn)練場(chǎng)上躺了一地的學(xué)生，一個(gè)個(gè)傷勢(shì)不輕，但是都面帶著笑容。
向日周揉著自己已經(jīng)發(fā)酸完抬不起來(lái)的胳膊，走到斑老師的身邊。
“老師，我這次可是虧大了，我申請(qǐng)長(zhǎng)假，回家休息?！?br/>
斑老師在所有同學(xué)都站出來(lái)的時(shí)候臉上的笑容就極為燦爛，現(xiàn)在更是笑成了一朵花。
“不行，你得上課，我發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)讓你來(lái)我們B班真是太對(duì)了，”
向日周沒(méi)有發(fā)牢騷，因?yàn)橄到y(tǒng)以及通知自己完成了任務(wù)。
“叮，恭喜宿主完成隱藏任務(wù)“霸氣側(cè)漏”，經(jīng)評(píng)定，雄英學(xué)院B班19人對(duì)宿主改變態(tài)度，超過(guò)半數(shù)，完成任務(wù)。其中17人持有尊敬態(tài)度，2人持有崇拜態(tài)度，任務(wù)超額完成，系統(tǒng)評(píng)定A。隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)A(yù)級(jí)異能一份，抽取成功，恭喜宿主獲得A級(jí)異能：遲緩?！?br/>
向日周被這份大禮嚇到了，竟然直接獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)A級(jí)異能，原本還以為獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)C級(jí)就不錯(cuò)了。
遲緩（A級(jí)附屬）；熟練度：0.可對(duì)目標(biāo)周圍的時(shí)間流速進(jìn)行一定的控制，需配合念動(dòng)力使用。（目前流速1:1.2）
A級(jí)附屬？什么意思？向日周連忙問(wèn)向系統(tǒng)。
“A級(jí)附屬，為主要異能的一種另類控制方法?！?br/>
搞了半天原來(lái)自己弄了一個(gè)念動(dòng)力的一個(gè)小技能啊，白興奮半天，向日周覺(jué)得，按照自己的這個(gè)系統(tǒng)的尿性，還是得自己訓(xùn)練熟練度，自己的矢量控制的熟練度還沒(méi)有著落呢，這又多了一個(gè)。
向日周正查看著開(kāi)心呢，面前出現(xiàn)一群人嚇了向日周一跳。
只見(jiàn)B班班整整齊齊的站在了向日周的面前。
“3，2，1.鞠躬?！?br/>
“謝謝您?！?br/>
整整齊齊19個(gè)人90度鞠躬。
“你們這是干什么？”
凌笑抬起頭：“謝謝班長(zhǎng)的教導(dǎo)?！?br/>
“班長(zhǎng)？我怎么成班長(zhǎng)了？”
“這是我們19個(gè)同學(xué)共同商議得出的結(jié)果?！?br/>
“我反對(duì)?！毕蛉罩芸棺h。
“我同意，現(xiàn)在向日周就是我們雄英一年級(jí)B班的班長(zhǎng)了。”斑老師這時(shí)候跳了出來(lái)。
要不是現(xiàn)在向日周的胳膊抬不起來(lái)，現(xiàn)在絕對(duì)已經(jīng)開(kāi)始揍人了。不過(guò)向日周看著自己面前這一群同學(xué)，拒絕的話無(wú)法再次說(shuō)出口。
“好吧，那我就當(dāng)班長(zhǎng)了?！?br/>
“耶?！?br/>
“太好了?！?br/>
“成功了。”
“有這樣的班長(zhǎng)還怕什么，A班？打不死他們！”
“我提前說(shuō)好，我們B班，不怕事，但是也不允許出現(xiàn)任何的欺負(fù)他人的現(xiàn)象，如果發(fā)現(xiàn)，第一次由恐龍單獨(dú)教育，第二次由凌笑單獨(dú)教育，第三次由我單獨(dú)教育，他倆怎么教育我管不著，但是你們要是落在我的手里，你們會(huì)很難忘的我保證。”
“與此同時(shí)，如果你受欺負(fù)了，來(lái)找我，我?guī)湍銛[平，這是我，作為一個(gè)班長(zhǎng)的誓言?！?