陳庸輕描淡寫地笑了笑，他現(xiàn)在還真沒把余福君放在眼里。

    “放心，我一定會回來的！現(xiàn)在可是三頓了喲！”

    教師辦公室，陳庸站在門口往里瞥了一眼，卻沒有看到余福君。

    不過就在他準(zhǔn)備扭頭離開的時候，余福君恰好從走廊盡頭的校長辦公室伸出個頭來，冷冷的說道：

    “陳庸，來校長辦公室！”

    陳庸不屑的撇了撇嘴。

    這個余福君，竟然鬧到校長那里去了？

    看來，這次的事情真的大條了。

    余福君的面子可以不給，但是校長還是應(yīng)該尊重的。

    于是來到校長辦公室門口的時候，陳庸還是規(guī)規(guī)矩矩的打了一聲報告。

    余福君在里面聽到陳庸的報告冷哼一聲。

    “進(jìn)來吧！”

    陳庸卻一動不動。

    直到辦工桌前的校長放下了手里面的報紙道：

    “同學(xué)，你先進(jìn)來吧！”

    陳庸這才走進(jìn)了辦公室。

    余福君再一次的被陳庸落了面子，心情十分的不爽。

    “校長！就是這個學(xué)生，一點都不懂得尊師重道，公然在課堂上頂撞我，和我作對！這種學(xué)生我沒法教，希望學(xué)校嚴(yán)肅處理，我的建議是立即開除！”

    校長此刻皺了皺眉頭，余福君的執(zhí)教風(fēng)格他也是有所耳聞的。

    所以，他肯定不會聽余福君的一面之詞的。

    “余老師，你先冷靜下來，這不學(xué)生也來了，我們還是向?qū)W生了解一下情況，了解沖突，再化解沖突嘛！師生之間，難道還有不能化解的矛盾嗎！”

    “陳庸同學(xué)，你說一說事情的經(jīng)過好嗎？”

    陳庸正準(zhǔn)備說話，余福君狠狠地瞪了他一眼。

    只可惜，這種威脅絲毫不起作用不說，反倒讓陳庸更加篤定了之前的想法。

    “校長，余老師威脅我！”

    陳庸弱弱的來了一句。

    校長一聽，眉頭立即就皺了起來，沉聲問道：

    “什么時候？”

    余福君此刻卻急了。

    他顯然沒有想到陳庸竟然如此大膽，把這種話都說了出來。

    他立即爭辯道：

    “校長，他在胡說。我沒有威脅過他！絕對沒有！”

    “余老師，你先不要說話！”

    校長打斷了余福君，將灼灼的目光落到了陳庸身上。

    陳庸早就組織好了語言，立即說道：

    “就在剛才，校長您讓我說事情經(jīng)過的時候他瞪了我一眼。”

    “我覺得，如果我把事情經(jīng)過原原本本的說出來的話，我接下來的一個多學(xué)期肯定沒有好日子過！”

    黃泊利聽到這話，輕輕的舒展了一下眉頭，隨即一臉嚴(yán)肅的說道：

    “陳庸同學(xué)，惡意揣測別人的心思這一點是不對的，不過若真的有人公報私仇的話，我會給你公道！”

    陳庸輕輕的點了點頭：

    “校長，對不起，惡意揣測余老師的心思確實是我的不對?！?br/>
    “不過，有校長您的保證，我很樂意將事情的經(jīng)過說出來！”

    隨即，他就將早上在教室里面發(fā)生的事情原原本本都說了出來。

    當(dāng)然，隱藏了他讓余福君染上感冒的事實。

    聽完陳庸的敘述，黃泊利轉(zhuǎn)過頭來目光灼灼的看著余福君，沉聲問道：

    “余老師，陳庸同學(xué)所說是否屬實？”

    余福君張了張嘴，尷尬的說道：

    “校長，我承認(rèn)我的態(tài)度也有很大的問題。但是……”

    “不用但是了！”

    黃泊利哼了一聲，直接打斷了他：

    “作為老師，你就應(yīng)該做的是以身作則，而不是只準(zhǔn)州官放火，不準(zhǔn)百姓點燈！”

    被這么一呵斥，余福君一個激靈，摸著額頭的冷汗忙不迭地解釋道：

    “校長，是我的錯，我檢討。但是，他不尊重我這件事也是事實?！?br/>
    “所以……我還是認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)該對陳庸進(jìn)行處分！”

    黃泊利冷冷的笑了笑：

    “哦？既然你這么說，作為老師沒有老師樣子，在課堂上面辱罵學(xué)生，并且說出一些侮辱性的詞匯，我是不是也應(yīng)該處分你？”

    余福君張了張嘴，一時之間卻不知道應(yīng)該怎么說才好。

    黃泊利狠狠的瞪了他一眼，這才回過頭看向陳庸，用和藹的語氣說道：

    “陳庸同學(xué)，這件事我已經(jīng)了解了。我認(rèn)為，這件事你們雙方都有過激的地方，你認(rèn)為呢？”

    陳庸點頭：

    “校長，您說的是，我保證改正錯誤！”

    黃泊利滿意的點了點頭，這個學(xué)生態(tài)度還是挺端正滴！

    隨即黃泊利又回過頭狠狠的瞪了余福君一眼，冷聲說道：

    “虧你還是個老師，心胸還沒有一個學(xué)生寬廣。”

    “這件事本來就是小事，我們就不要再提了。你們覺得怎樣？”

    陳庸連忙點頭保證道：

    “校長，我沒問題！”

    余福君猶豫了一會兒，也點了點頭：

    “我也沒問題！”

    就在此刻，外面卻是一陣嘈雜。

    黃泊利皺了皺眉頭，立即說道：

    “既然沒事了，你們就先回去吧！”

    黃泊利說完，自己也站了起來，準(zhǔn)備出去看看外面究竟出了什么事。

    三個人一起出了門口，看到外面幾個老師在焦急的打著電話。

    “怎么回事？”

    黃泊利沉聲問道。

    一個老師看到是黃泊利，連忙說道：

    “校長，歐長林老師突然昏迷了，他們正在通知醫(yī)院和歐老師的兒子！”

    黃泊利眉頭一皺：

    “怎么回事？怎么好端端的就暈倒了？”

    黃泊利說著話，人已經(jīng)往辦公室走了過去。

    其他人也一窩蜂的跟了進(jìn)去。

    此刻沒人注意到陳庸也跟著進(jìn)了辦公室。

    校長辦公室是單間，而普通老師的辦公室就是六個老師共用一個辦公室。

    此刻，除了辦公室內(nèi)原本的五個老師以外。

    還有其他辦公室的老師也聞訊趕了過來，想要看看究竟什么情況，能否幫得上手。

    一個辦公室里面擠了十幾個老師。

    而暈倒的老師，陳庸也很熟悉。

    是一個地理老師，為人比較謙和，學(xué)生們都比較喜歡他。

    但也正因為他的謙和，學(xué)生們基本上也沒有把他講的課聽進(jìn)去。

    陳庸他們班的地理課，正是這個被稱為是好好先生的歐老師上的。

    此刻，歐老師被仰躺著放在躺椅上面。

    一個老師打了盆熱水過來，隨便擰了一下毛巾就要給歐老師熱敷。

    此刻，突然傳來一道聲音：

    “住手！千萬不能熱敷！”