沒(méi)了熊孩子搗亂，整艘船都安靜了下來(lái)。
眾人也有了心情欣賞風(fēng)景。
湖很大，一家三口在湖上漂了快兩個(gè)小時(shí)后，終于回到了岸上。
此時(shí)天色不早該吃午飯了。
公園沒(méi)地方可以吃午飯，所以，一家三口出了公園后就沿著馬路牙子去找飯店。
最后走了兩條街發(fā)現(xiàn)了一家飯店。
老板手藝不錯(cuò)，量足味美價(jià)格也實(shí)惠。
一家三口吃的是心滿意足。
結(jié)完賬出了飯店去推自行車，好家伙，前后兩個(gè)輪胎都癟了。
葉臨星彎腰一檢查，視線在周圍掃了一圈后頗有些哭笑不得道，“氣門(mén)芯子被人拔了?！?br/>
簡(jiǎn)月嵐四處看看，“修車的拔的？”
“不是?！?br/>
如果是修車的拔的，附近應(yīng)該有修車的。
但他看了一圈沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
“應(yīng)該是惡作劇?！?br/>
甭管是不是惡作劇，氣門(mén)芯子被拔了是鐵一般的事實(shí)。
“我們現(xiàn)在怎么回去？”
“推著走吧，找找看附近有沒(méi)有修車的。”
也只能如此了。
走了三條街，他們才在路人的指引下找到一家修車的。
得知前后兩個(gè)輪胎的氣門(mén)芯子都被人拔了，老板神色有些古怪道，“打氣不要錢(qián)，一個(gè)氣門(mén)芯七分錢(qián)?！?br/>
葉臨星點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意他安裝。
老板拿了氣門(mén)芯子出來(lái)忙活開(kāi)了，他蹲在旁邊和老板閑聊。
聊著聊著，小孩兒敏銳的察覺(jué)到了不對(duì)，怎么感覺(jué)爸爸在套話？
可不就是在套話。
老板不是個(gè)擅于隱藏情緒的人，面色變化別說(shuō)葉臨星，簡(jiǎn)月嵐也看出他知道內(nèi)情。
嘴倒是夠緊，但對(duì)上葉臨星嘴緊也沒(méi)用，三言兩語(yǔ)就把話套出來(lái)了。
氣門(mén)芯子被拔和老板無(wú)關(guān)，但他知道是誰(shuí)拔的。
當(dāng)然了，知道也沒(méi)用。
因?yàn)槟鞘莻€(gè)腦子有問(wèn)題的傻子，一天到晚只知道吃喝玩樂(lè)搗亂，跟三四歲的小孩兒差不多。
手癢，看見(jiàn)什么都想拔一拔。
“你們呀，自認(rèn)倒霉吧?！?br/>
老板嘆著氣道，“那孩子本來(lái)腿不好，但人機(jī)靈，后來(lái)……”
再次嘆了口氣，他無(wú)奈道，“頭又被打壞了，他也沒(méi)什么親人，就靠著街坊鄰居你一口他一口吃的活著?！?br/>
“你們等一下，我去給你們找錢(qián)?！?br/>
說(shuō)著，他一臉惆悵回了店里去找錢(qián)。
簡(jiǎn)月嵐他們面面相覷。
很快，老板拿著六毛錢(qián)回來(lái)了。
“給。”
“謝謝！”
葉臨星伸手接過(guò)揣兜里，“走吧，我們?nèi)D書(shū)館?！?br/>
一把提起小孩兒放在橫桿上，他雙腿撐著自行車道，“知知上來(lái)?！?br/>
簡(jiǎn)月嵐上了后座。
“可以走了?！?br/>
葉臨星騎著車離開(kāi)。
路上小孩兒?jiǎn)柶鹆祟^為什么會(huì)被打壞，葉臨星趕緊教他頭看似很堅(jiān)硬，實(shí)則很脆弱。
要保護(hù)好自己的頭。
“我記住了?！?br/>
小孩兒點(diǎn)頭，小手摸摸自己的腦袋瓜子，“我一定好好保護(hù)我的頭?！?br/>
半個(gè)小時(shí)后，一家三口到達(dá)圖書(shū)館借了一堆的書(shū)去了文化宮陪小孩兒上大鼓課。
整個(gè)上課時(shí)間只維持了十分鐘就停止了，至于原因，很簡(jiǎn)單，小孩兒把鼓錘穿了。
那么大的一面鼓，他一鼓槌下去鼓破了，槌斷了。
小孩兒傻眼了，老師和同學(xué)看著破掉的鼓面和斷成兩截的鼓槌，同樣傻了眼。
簡(jiǎn)月嵐捂臉，完蛋了，大鼓課怕是小孩兒時(shí)間最短的一門(mén)樂(lè)器課。
“媳、媳婦，現(xiàn)在怎么辦？”
葉臨星慌得六神無(wú)主，生怕小孩兒被群毆。
“賠錢(qián)！”
簡(jiǎn)月嵐撐著腰慢慢走進(jìn)教室，在老師無(wú)奈的目光中訕笑道，“對(duì)不起啊老師，我們家孩子力氣有些大，您看這面鼓多少錢(qián)，我們賠?！?br/>
“對(duì)不起老師，我不是故意?！?br/>
小孩兒跟著道歉，老師看看表情差不多的母子倆，深深吸了口氣朝簡(jiǎn)月嵐笑笑，示意她別急后，提褲下蹲平視著小孩兒的眼睛。
“老師不是叮囑你力氣小點(diǎn)的嗎？”
“我沒(méi)控制好?！?br/>
這樣啊。
老師沉默半晌，摸摸他的頭跟簡(jiǎn)月嵐道，“葉媽媽，兜兜不適合大鼓，我覺(jué)得他可以去學(xué)镲?！?br/>
“要不我把他介紹給周老師？”
簡(jiǎn)月嵐眼睛驟然瞪大，镲這種樂(lè)器真不興學(xué)，威力和嗩吶差不多。
只要一想到小孩兒在家里練習(xí)镲，她就渾身發(fā)毛頭發(fā)都恨不得豎起來(lái)。
然而也不好直言拒絕。
“我都行，主要看孩子?！?br/>
兒子啊，為了你的愛(ài)好媽媽犧牲可真大。
“兜兜，你愿意學(xué)镲嗎？”
小孩兒認(rèn)真想了想，他愿意學(xué)嗎？
其實(shí)沒(méi)多強(qiáng)烈的想法。
念及此處，他一副看破紅塵無(wú)欲無(wú)求的樣子道，“老師，我仔細(xì)想了想，我不適合學(xué)樂(lè)器?！?br/>
“我決定放棄了?！?br/>
老師眼睛驟然瞪大，“放棄？”
小孩兒非常的有韌性，性格也很好，可以說(shuō)文化宮的老師和孩子很多都喜歡他。
就是真的沒(méi)音樂(lè)天賦。
樂(lè)器換了一種又一種，就在他們琢磨著小孩兒是不是要把所有的樂(lè)器都輪換一遍時(shí)，小孩兒竟然決定放棄了。
這怎么行，別的樂(lè)器老師還沒(méi)被折磨呢。
“你怎么能輕言放棄呢，不喜歡镲還可以學(xué)鑼鼓，要是鑼鼓也不喜歡我們還可以學(xué)古琴、古箏、琵琶之類的，總之兜兜你好好考慮一下?！?br/>
想想還是不愿意放棄，又補(bǔ)充了一句——
“實(shí)在不行我們還可以去學(xué)唱歌以進(jìn)合唱團(tuán)為目標(biāo)呀?！?br/>
簡(jiǎn)月嵐和葉臨星恨不得給老師跪下，咱能別瞎出主意嗎？
還以進(jìn)合唱團(tuán)為目標(biāo)，這娃就沒(méi)唱歌的條件，一個(gè)音都走不準(zhǔn)的大白嗓進(jìn)不了合唱團(tuán)。
并不知道父親母親心里想法的小孩兒不想考慮了，他平靜道，“老師，我沒(méi)樂(lè)感，和音樂(lè)有關(guān)的一切都不是我擅長(zhǎng)的，我決定放過(guò)我自己，去尋找新的愛(ài)好?！?br/>
“……”
“學(xué)習(xí)新的知識(shí)。”
“?。。 ?br/>
自我認(rèn)知好清楚的小孩兒。
老師露出一個(gè)欣慰的笑，“老師再問(wèn)你一遍，你考慮清楚沒(méi)有？以后會(huì)不會(huì)后悔？”
“考慮清楚了，不后悔！”
“那行，我們來(lái)談一下大鼓的維修費(fèi)用和可以退的學(xué)費(fèi)?！?br/>
十分鐘后，賠償和學(xué)費(fèi)的事處理好。
小孩兒在老師和同學(xué)依依不舍的目光、記得回來(lái)看看他們的叮囑中和簡(jiǎn)月嵐他們離開(kāi)了教室。