估計(jì)很多去過(guò)大理的人都知道，粑粑是當(dāng)?shù)氐囊环N名吃，那東西有點(diǎn)像我平時(shí)吃的火燒，但用料和制作的手法更細(xì)致。聽說(shuō)粑粑的種類很多，我是沒(méi)有口服把所有的粑粑都嘗試一遍，只吃過(guò)喜洲的破酥粑粑。

    這種破酥粑粑口感松脆，咸甜適中，吃在嘴里的時(shí)候，還有股子說(shuō)不出的鮮美。我最后一次吃到它還是七年前的事了，可時(shí)至今日也是念念不忘。

    可對(duì)于十五年前的我來(lái)說(shuō)，粑粑這個(gè)詞，只能代表一種東西。

    師父對(duì)我說(shuō)這番話的時(shí)候，我心里就是一陣惡寒。

    粑粑？那不就是……那啥嘛！難道我?guī)煾赣X得尸油、尸丹還不夠惡心，決心要吃那玩意兒了？

    我懷疑自己是聽錯(cuò)了，試探著問(wèn)師父：“師父，你剛才說(shuō)，要吃啥去？”

    我?guī)煾改樕下冻鲆荒腿藢の兜男θ?，用非常慢、非常清晰的語(yǔ)氣說(shuō)：“粑、粑?！?br/>
    我勒個(gè)，真的是粑粑！

    看著師父臉上無(wú)比詭異的笑容，我背后的寒毛都豎起來(lái)了。

    我看向梁厚載，卻發(fā)現(xiàn)梁厚載臉上的表情竟然很期待，看他那樣子，好像是非常愿意嘗試一下粑粑的味道。

    不只是梁厚載，我看莊師兄和馮師兄也是一臉平淡的表情，似乎并不覺得吃粑粑有什么不對(duì)的。

    梁厚載小時(shí)候在貴州長(zhǎng)大，在貴州，還有很多被稱作粑粑的美食，像糕粑、洋芋粑粑，都帶著一個(gè)“粑”字。

    不只是貴州，莊師兄長(zhǎng)居的四川也有以粑為名的名吃，馮師兄雖然和我是同鄉(xiāng)，可他見識(shí)廣，也知道師父口中的粑粑是什么東西。

    只有我一個(gè)人以為師父要帶我去吃……那啥，我還以為除了我一個(gè)人，師父師兄他們?nèi)集偭恕?br/>
    那天中午，師父果真帶著我來(lái)到了一個(gè)“粑粑”店，那個(gè)店有一個(gè)很大的門牌，上面先是刻了一個(gè)很接地氣的店名，在店名后面，又加了“粑粑店”這樣一個(gè)后綴，一開始我還想怎么還會(huì)有這種店，可進(jìn)店門以后，我卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)大廳里坐滿了人。

    當(dāng)時(shí)我心里就特別疑惑，粑粑這東西，怎么會(huì)有這么多人吃呢？

    更可恨的是，那天在粑粑店門口還有一個(gè)炸臭豆腐的，我不知道那個(gè)人炸的是什么，可聞到他鍋里飄出來(lái)的味道，我還以為那就是粑粑的味道。

    吃飯的時(shí)候，我的心情都特別的復(fù)雜，就想著師父他們不會(huì)真的點(diǎn)了粑粑吧，直到吃完飯，我還沒(méi)有看到想象中那副不堪入目的畫面。

    師父很早就吃完了，一直坐在我旁邊，帶著一臉怪異的笑容看著我，等我吃完之后，師父就嘿嘿笑了兩聲，問(wèn)我：“怎么樣，粑粑好吃嗎？”

    我非常驚愕地看著我?guī)煾福骸拔覜](méi)吃粑粑?。俊?br/>
    我這么一說(shuō)，梁厚載和兩位師兄都向我投來(lái)了十分不解的目光，然后我就聽?zhēng)煾刚f(shuō)：“你剛才當(dāng)酥油餅吃下去的那些東西，就是粑粑。”

    我當(dāng)場(chǎng)就驚叫一聲：“不會(huì)吧，那些餅是用x（那個(gè)字我實(shí)在不想打出來(lái)）做的？”

    梁厚載剛喝了一口茶水，這時(shí)“噗”的一聲全噴出來(lái)了，再然后他就和我莊師兄馮師兄一起大笑起來(lái)。

    當(dāng)時(shí)他們?nèi)齻€(gè)的笑聲是這樣的：“呵哈哈哈哈，啊——哈！哈！哈！哈！，嘿嘿嘿，哈哈哈哈，哈！哈！哎呀，啊哈，唉，呵！呵！呵！呵！咳咳，嘿嘿嘿……”

    我還是第一次見他們笑成這個(gè)樣子，是完全控制不住的那種笑，笑到最后，我都擔(dān)心他們會(huì)笑抽過(guò)去。

    多惡心的事啊，到底有什么好笑的？

    后來(lái)還是我?guī)煾父医忉專骸澳愠缘哪菛|西就叫粑粑，云南這邊的粑粑又叫餌塊，都是用米做的。唉，你這孩子也真是，腦子里整天都想些什么呢？”

    就為了這件事，梁厚載和莊師兄馮師兄他們?nèi)齻€(gè)足足調(diào)侃了我一下午。

    吃過(guò)飯之后，莊師兄就開著車，帶著我們?cè)诖罄硪粠мD(zhuǎn)了起來(lái)。

    師父之前說(shuō)要帶我們?cè)诖罄硗嬉惶?，可大理這地方，一天時(shí)間哪里玩得完啊，除了大理，我們還去了麗江和玉龍雪山，光是這兩個(gè)地方就耗費(fèi)了我們整整三天的時(shí)間。

    好在師父也沒(méi)像過(guò)去那樣老催著我和梁厚載寫作業(yè)，整整一個(gè)星期，他都帶著我們?cè)诖罄砀浇母鱾€(gè)景點(diǎn)中游玩。

    那一次，應(yīng)該算是我從小到大玩得最爽的一次了，雖然在這之后我也有過(guò)很多遠(yuǎn)足的經(jīng)歷，也到過(guò)很多風(fēng)景秀麗的地方，但從來(lái)沒(méi)有像那次一樣，可以這么沒(méi)心沒(méi)肺、毫無(wú)顧忌地跟著師父游山玩水。

    直至今日，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只有三個(gè)地方是讓我念念不忘的。第一個(gè)是寄魂莊，那里是我我的根；第二個(gè)是生我養(yǎng)我的那片故土，而第三個(gè)，就是大理。

    七天之后，我們離開大理，回到了四川。

    鬼市已經(jīng)結(jié)束近十天了，大部分商客都已經(jīng)離川，寄魂莊名下的那家小旅店又變得冷清下來(lái)，而莊師兄也照例為我們安排好了房間。

    入住旅店的當(dāng)天晚上，王大富就打來(lái)了電話，說(shuō)李二蛋的事他已經(jīng)處理好了，不過(guò)他還是決定先不來(lái)四川了，打算跟著幾個(gè)戰(zhàn)士回一趟部隊(duì)，看看還能不能找到自己的軍籍檔案。

    當(dāng)時(shí)給我們打電話的不是王大富本人，而是跟著我們一起進(jìn)村的一個(gè)戰(zhàn)士，他也是見王大富一大把年紀(jì)了，一個(gè)人待在村里不安全，就向部隊(duì)提了申請(qǐng)，在李二蛋還沒(méi)下葬的這段日子里，一直留在村里陪著王大富。

    據(jù)那個(gè)戰(zhàn)士說(shuō)，他在電話里對(duì)我?guī)煾刚f(shuō)的話，都是王大富寫在紙上，讓他照著念出來(lái)的，他有時(shí)候念錯(cuò)字或者發(fā)音不準(zhǔn)確，王大富還在一旁“?。“。　钡睾敖?，好像是在幫他糾正。

    掛了電話之后，師父又和莊師兄他們聊起了假王大富的事，馮師兄可以算是推理斷案的高手了，可對(duì)于王大富的事情，他也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。

    同一天晚上，梁子也打電話來(lái)報(bào)了平安。

    第二天一早，馮師兄買了火車票，同天下午，我終于坐上了返回山東的列車。

    離家短短半個(gè)多月時(shí)間，從鬼市到龍王墓，我也算是從生死邊緣上走了幾遭又回來(lái)了，可不管我經(jīng)歷過(guò)什么，生活這東西，最終還是要?dú)w于平靜。

    至少，在表面上要?dú)w于平靜。

    這一次回到山東之后，距離我人生中的一次大考——中考就不遠(yuǎn)了，可能有人會(huì)覺得奇怪，當(dāng)時(shí)我才十三周歲，怎么就快要面臨中考了呢。

    這里不得不解釋一下，我是87年九月初九生人，2001年鬼節(jié)過(guò)后，我還差一個(gè)多月就到14周歲，而在鬼節(jié)之前，我已經(jīng)升入了初三。

    我上初中那會(huì)，正好趕上教改，小學(xué)由五年變成了六年，初中由四年變成了三年。所以我只上了五年小學(xué)外加三年初中，九年義務(wù)教育對(duì)于我們這群人來(lái)說(shuō)，事實(shí)上只有八年。

    而且上了初三以后，我就明顯感覺學(xué)習(xí)的進(jìn)度加快了很多，強(qiáng)度也比從前大了，我所在的那所初中在當(dāng)?shù)匾菜闶敲?，和?shí)驗(yàn)中學(xué)齊名，這兩個(gè)學(xué)校是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，一到初三，各種各樣的模擬考試接踵而來(lái)，兩家學(xué)校都想在來(lái)年的中考中狠狠壓對(duì)方一頭。

    以至于后來(lái)有很多人說(shuō)，當(dāng)時(shí)兩家學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)，害苦了我們這些學(xué)生，還有一些家長(zhǎng)抗議，說(shuō)要搞什么教育改革。

    我本來(lái)就不愛學(xué)習(xí)，所以當(dāng)這種言論傳到我的耳朵里的時(shí)候，我突然覺得自己好像成了學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)中的工具，心里特別不舒服。

    可我?guī)煾覆贿@么看，我?guī)煾刚f(shuō)，得虧我們那個(gè)縣級(jí)市有兩個(gè)質(zhì)量差不多的學(xué)校，還能搞搞競(jìng)爭(zhēng)，要是一家獨(dú)大，吃虧的才是我們。如果沒(méi)了競(jìng)爭(zhēng)，兩家學(xué)校也不會(huì)一邊苦心積慮地鉆研教學(xué)，一邊到處拉錢，提升學(xué)校里的基礎(chǔ)建設(shè)。

    至于我越來(lái)越大的課業(yè)壓力，我?guī)煾敢舱f(shuō)，這種事也要分開來(lái)看，一方面吧，因?yàn)閷W(xué)校之間有競(jìng)爭(zhēng)，我們的課業(yè)確實(shí)要更多一些，可換一種角度看，這也算是一種歷練。

    師父說(shuō)，我們上學(xué)時(shí)候經(jīng)受的壓力，和走上社會(huì)以后承受的壓力是不一樣的，上學(xué)時(shí)的壓力只來(lái)自于課業(yè)，每天考慮的只是學(xué)習(xí)成績(jī)，走上社會(huì)之后呢，則是生存壓力、人情冷暖。不過(guò)不管怎么說(shuō)，抗壓的能力不管在人生中的哪個(gè)階段都是有用的。他還讓我將課業(yè)重看成是一種挫折，告訴我有些人碰到挫折，會(huì)越挫越勇，也有些人一碰到挫折就退縮了，至于我想成為哪種人，師父讓我看著辦。

    在我上初三的那段歲月里，師父沒(méi)少像這樣對(duì)我說(shuō)教，其內(nèi)容翻來(lái)覆去也就是這些東西。

    我也是在很久以后回想那一年師父說(shuō)的話，才大體明白了他的意思，他就是讓我把那時(shí)候的壓力當(dāng)做一種修行，磨練出一種堅(jiān)韌頑強(qiáng)的脾性。大概也想讓我成為不怕挫折的那種人，讓我碰到問(wèn)題不要抱怨，不要逃避。

    而在很多年以后，我也將對(duì)自己的弟子進(jìn)行同樣的說(shuō)教，可說(shuō)教中的這些個(gè)內(nèi)容，其實(shí)我自己都無(wú)法完全做到，我?guī)煾复蟾乓沧霾坏健?