“殺了他，你就能得到一個(gè)饅頭，你們兩個(gè)，只有一個(gè)人能活下來，只有一個(gè)人能吃東西?！?br/>
    南枝的耳邊響起了一道陰冷的聲音，就像是一條絲絲吐舌的毒蛇一般陰冷，漠然無情。

    南枝睜開眼睛，看到對面有一個(gè)五六歲的孩子，渾身破爛，臟兮兮的，南枝的注意力都在他的頭發(fā)上，因?yàn)槭情L頭發(fā)。

    又是古代的世界嗎？

    南枝不喜歡古代的世界，而且小熊不能來。

    臟兮兮的男孩雙手握著一把匕首，渾身都在顫抖，雙手更是無比顫抖，眼圈通紅的，神色掙扎恐懼。

    刀尖是向著南枝的，南枝立刻就明白了，這個(gè)小男孩可能是想要?dú)⒆约骸?br/>
    讓這么小的孩子殺人，這是干什么呀？

    再低頭，看到了自己手里居然也抓著一把刀，刀尖向著男孩，他們的中間還擺著一個(gè)碗筷，碗里有一個(gè)雪白暄軟的饅頭，在這樣昏暗的地方，這個(gè)雪白的饅頭仿佛正在發(fā)著光，特別吸引人的目光。

    南枝的肚子突然打起了鼓，饑餓涌上心頭，好餓，好餓哦，我好想吃饅頭。

    南枝咽著口水，心里無比渴望。

    餓肚子的感覺真的好難受哦！

    而且周圍不光有南枝和對面男孩，還有其他很多孩子，都是不大的孩子，都是這樣兩兩相對，彼此手持武器，看著對方。

    是孩子，但眼神又是那么地恐懼和兇狠。

    對食物渴望，又對殺人感到迷茫和無助，或許在這些孩子心里，不明白，為什么要?dú)⒌魧Ψ健?br/>
    為什么要?dú)⒌魧Ψ讲拍艹责z頭。

    南枝看著對面掙扎恐懼的男孩，試探性說道：“要不，我們分著吃，一人一半?！?br/>
    為了一個(gè)饅頭，一定要?dú)⒘藢Ψ絾幔?br/>
    男孩愣了愣，眼圈卻更紅了，他知道，這是不可能的。

    “還愣著做什么，殺死對方。”陰冷的聲音又響起，那個(gè)隱匿在暗處的人也微微露了出來，但依舊是一個(gè)黑暗的輪廓。

    “不動手的，都得死?！?br/>
    南枝：……

    聽起來就好像有大病，肯定有大??！

    能想出這種辦法的人，肯定有大病。

    陰冷的聲音一出，本來還遲疑的孩子們，有人率先朝對方發(fā)起了攻擊，恐懼憤怒又無力朝對方攻擊，很快就撲作成了一團(tuán)，用刀子在對方的身上留下傷口和血跡。

    被壓制的孩子感受到了生命的威脅，也是哭著喊著，手下毫不留情地反擊，在對方的身上造成傷口，而且，還是朝脖子和眼睛等脆弱的地方攻擊。

    一時(shí)間，山洞里充滿了哀嚎，血腥味彌漫，似乎又刺激了到了正在搏斗的孩子似乎也被激發(fā)出了兇性和惡性，之前一直受訓(xùn)練，在山里殺獵物，殺死捕捉到的獵物。

    似乎，對面的人，跟山里那些野獸也是沒有任何區(qū)別。

    南枝避開了對方男孩的攻擊，讓南枝詫異的是，這具身體居然意外地輕盈，但現(xiàn)在已經(jīng)來不及想這些了，對面的孩子又撲過來了。

    那男孩咬著牙，紅著眼圈，舉著刀子扎過來，“桃花，你躲什么，就算你躲了，我遲早都會殺死你，殺死你。”

    他的神色有些癲狂，被逼到了極致的野獸，奮力掙扎，南枝不想殺人，連情況都沒有弄清楚，更不會殺一個(gè)才第一次見面的人，還是跟他一樣大的孩子。

    孩子就應(yīng)該一起玩耍，一起做游戲，一起吃好吃的。

    怎么能一起殺人呢，這是不對的。

    南枝沒想跟他動手，就跑來跑去，利用混亂的場面避開和男孩動手。

    南枝一邊跑，一邊問系統(tǒng)：“哥哥，哥哥，這是在干什么呀？”

    系統(tǒng)：“如你所見，就是互相殘殺？”

    南枝：“？？？有什么意義呀？”

    系統(tǒng)：“挑選出一個(gè)合格的屠夫，殺人如宰雞殺鴨一般的屠夫，泯滅他們作為人性中的恐懼和對同類生命消逝的恐懼，只要突破了這一關(guān)，殺人就不是什么困難的事。”

    南枝：？？？

    我聽不懂，但我大受震撼！

    還有這樣的事！

    南枝看到了陰影處的輪廓，都是這個(gè)人讓這么小的孩子互相殘殺，這是不行的，是不是只要打敗了這個(gè)人，大家就可以不用這么做了。

    擒賊先擒王，這個(gè)南枝是知道的！

    “噗通……”

    南枝跑過去了，然后，南枝就創(chuàng)飛了，撞在了石壁上，疼的渾身的骨頭都散架了，整個(gè)人都不好了，嘴里彌漫著血腥之氣，一大口鮮血涌了出來。

    南枝兩眼冒金星，這具身體，比想象中還要弱，還要痛苦。

    “有點(diǎn)意思，是誰給你的勇氣，居然來攻擊我，膽氣有，但實(shí)在太弱了?！标幇抵械妮喞獓@息到，甚至還帶著一絲的贊賞，隨即又說道：“腦子實(shí)在愚蠢?！?br/>
    在這樣弱的情況下，攻擊比自己強(qiáng)的人，就是找死。

    訓(xùn)練的殺手是看著目標(biāo)不撒手的瘋狗，但是，沒有腦子的殺手是不能完成任務(wù)的，可以偷，可以搶，去偷襲，只要能完成任務(wù)，但是，硬剛，硬來是最沒用的。

    手握匕首的小男孩站在了南枝的面前，南枝扶著石壁站起來，忍著肺腔的疼痛，又跑了，就在男孩掙扎的時(shí)候，面前的人有不見了蹤影。

    小男孩咬著牙，到處尋找著自己的對手，眼淚都在眼眶中打轉(zhuǎn)，神色漸漸變得恐懼起來，因?yàn)榇丝毯芏嗳艘呀?jīng)倒下了，沒有了氣息。

    這些死去的人，就是失敗者，唯一的作用就是喂山林中的野獸。

    沾了人血的野獸變得異常地狂暴，異常的兇狠。

    現(xiàn)在，他連自己的對手都找不到，他找不到自己的對手了，桃花不見了。

    小男孩抓著匕首，顯得特別地迷茫和恐懼，桃花到底是哪里了。

    “哈哈哈，哈哈，我贏了?！庇泻⒆訚M臉血跡，卻發(fā)出了哈哈大笑，也不知道是不是因?yàn)榇碳ぬ罅恕?br/>
    亦或者是，真的將這個(gè)當(dāng)成了一個(gè)游戲，還沒有來得及思考，著到底發(fā)生了什么，就只知道，自己不用死了，也不會餓肚子了。

    但有一些孩子卻哇哇哇的哭了起來，手中的匕首掉落在地上，叮咚作響。

    (本章完)