“你說曹操是大奸賊也沒錯，因為這是他的民間形象。我說過，歷史人物有三種形象，正史的、文學(xué)的和民間。”易教授溫文爾雅道，“但奸賊的形象，不公正，不符合史實?！?br/>
在場眾人都對這個話題很感興趣，總比老區(qū)長講全年打多少糧食有趣多了，立即豎起耳朵凝神傾聽，連在隔壁廂房整理文史材料的三名男生也走出來，坐在窗臺上聆聽導(dǎo)師談史。
這時，西邊的云層裂開一條裂縫，射下一片金色的陽光，如綢帶般落在知州花園里，仿佛夜空的極光一般，絢麗多彩，一行白鷺從天空飛過。
易教授呷了口茶，慢條斯理道：“曹操一直有三種評價——英雄、奸雄、奸賊。魯迅先生說，曹操其實是一個有本事的人，至少是一個英雄。這是正史形象，我個人非常贊同，認(rèn)為曹操是一個響當(dāng)當(dāng)?shù)挠⑿?。曹操在民間形象很壞，不討平民百姓喜歡，原因有三個：一是他奸詐，二是篡漢，三是說了一句話‘寧肯我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我’的話，讓純樸的百姓認(rèn)為他品格很壞?！?br/>
汪滟立即響應(yīng)道：“就是，他殺是呂伯奢一家，恩將仇報不說，還說‘寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我’，太差勁了！”
汪所長道：“我讀三國演義時，就想著怎么打敗曹操，特別是赤壁之戰(zhàn)，大快人心?。 ?br/>
易教授呵呵一笑，平和地講解道：“殺呂伯奢一家典故其實有三個版本。第一個版本來自《魏書》，說的是呂伯奢不在，呂伯奢兒子和他的客人看見曹操帶著錢財很多，起了歹心，要搶劫曹操，而且拉走了他的馬，這個時候曹操起來拔出劍把這些人殺了。這叫正當(dāng)防衛(wèi)。但《魏書》是魏國人寫的，不一定靠得住，因為曹操是他們的太祖，親屬作證都不能算數(shù)。
第二個記載是說，曹操住在呂伯奢家里面，聽見呂伯奢的孩子在那弄鍋碗瓢盆，有聲音，曹操自己又是受董卓通緝追拿的罪犯，他起了疑心，‘疑其圖己’，把呂伯奢一家殺了。這個叫做誤殺。第三個版本，差不太多，也是說曹操懷疑呂伯奢的家里人要害自己，然后把他們一家都?xì)⒘?。殺了以后，曹操凄愴曰：寧我?fù)人，毋人負(fù)我。
從這幾個版本推測，曹操應(yīng)該是誤殺了呂伯奢一家人，這人疑心太重了一點，有點過分。他殺了以后發(fā)現(xiàn)是誤殺，然后凄愴曰——‘凄愴’這兩個字很重要，就是殺錯了人，很難過，算了算了，寧肯我辜負(fù)別人，不可以別人辜負(fù)我啊。這是一種自我安慰、自我排解，也很勉強地為自己的錯誤行為做了一個辯護。而到了《三國演義》里面，他變成了理直氣壯，而且把“寧我負(fù)人，毋人負(fù)我”前面加了天下兩個字，這個就大不一樣了……曹操是大詩人、軍事家、政治家，是一個性格復(fù)雜的歷史人物?！?br/>
汪滟最喜歡三國了，現(xiàn)在早就忘了和楊子建計較拜訪藍雪的事，湊了過去，用她那點可憐的《三國演義》知識與易教授爭論劉備、關(guān)羽、諸葛亮等人的形象，為維持她的三國偶像們而奮斗。
汪所長當(dāng)然站在汪滟這邊，聯(lián)手與易教授爭辯。
易教授不溫不火，語言犀利幽默，毫不客氣地用《三國志》及裴注、詩歌古文、文人筆記等史料，把汪氏父女淺薄的歷史觀噴得快崩潰。
易教授倒是欣賞汪滟的直率天真，他嘴角噙笑道：“你這么喜歡文學(xué)和歷史，以后報考大學(xué)，就報鷺島大學(xué)吧?！?br/>
汪滟點頭認(rèn)真道：“我和楊子建，都是打算報考鷺島大學(xué)的，不過，他準(zhǔn)備報歷史系，我除是三國歷史外，其它都不喜歡，我想報新聞系?！?br/>
易教授笑道：“好啊，到時可以來聽我的課?！?br/>
喝了兩個小時的茶，老區(qū)長也充分了解了易教授的“閩學(xué)圣地”、“四賢足跡”、“理學(xué)搖籃”等文化研究課題，承諾了區(qū)里會大力支持旅游區(qū)按鷺島特區(qū)的旅游模式發(fā)展。
易教授到南塘鎮(zhèn)五六天，充分感受到了南塘鎮(zhèn)書記和鎮(zhèn)長的熱情和雷厲風(fēng)行，許平凡出自鷺島大學(xué)，馬援朝樸實直率，都是認(rèn)真干實事的人?，F(xiàn)在又有一個德高望重的老區(qū)長出來背書支持，特別藍波自來藍家，這是一個閩省出名的革命家族，老爺子可是部級干部。
而且又聽了楊子建提的一些建議，比如“贈送免費票”給各實權(quán)兄弟單位以避免他們“打秋風(fēng)”“搞破壞”，比如建立“閩學(xué)研究會”，邀請專家學(xué)者當(dāng)顧問考官，考“榮譽秀才”等點子。
他終于確信這個“閩學(xué)古鎮(zhèn)旅游區(qū)”可以搞成了。
易教授笑道：“如果這‘民間科舉’做起來，我可是要自薦當(dāng)這個顧問?！?br/>
藍波、許平凡、馬鎮(zhèn)長立即起身表示歡迎和感謝。
易教授想了一下，誠懇道：“我提幾點建議：一是閩學(xué)研究會要嚴(yán)格規(guī)范，做到比高考還嚴(yán)格，‘名譽秀才’就算了，古代就很多，但‘名譽舉人’、‘名譽進士’要慎重篩選，不能當(dāng)成大白菜，否則就成了笑話了。二是可以邀請一些海外專家，東亞不少國家屬于儒學(xué)文化圈，比如韓國、日本、越南、新加坡等，美國、歐州也有不少漢學(xué)家。三是不必局限于閩學(xué)儒學(xué)，諸子百家都可以設(shè)一下，中國文化最高級別應(yīng)該是西漢的太學(xué)博士！”
馬援朝聽了連連點頭記錄，反正只要能吸引游客發(fā)展經(jīng)濟，讓鎮(zhèn)財政好起來，什么法子都可以去試一試，而且他發(fā)現(xiàn)，這越有學(xué)問的人，腦洞就越大。
楊子建當(dāng)然反對日本學(xué)者參與進來，但想到這個時代中日兩國關(guān)系好得蜜里調(diào)油，今年8月份日本首相海部俊樹訪問中國，這是風(fēng)波制裁后第一位訪華的西方政府首腦，算是對中國最友好的的西方國家。
賓客歡快地暢談了一下午。
到了傍晚時，太陽終于將陰云驅(qū)散了，天空放晴了。
五點多，太陽從西山落山。
賓客雙方才算滿意，藍老區(qū)長起身告辭，在花園月門外，他依依不舍地和易教授執(zhí)手告別。
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