我徹底想通了原因：我還是對(duì)有關(guān)靈魂的這個(gè)事物了解不足夠！
它到底存不存在？要是存在它平時(shí)會(huì)呆在哪里？它能不能被招來(lái)？又怎樣被招來(lái)？……等等類似這些問(wèn)題，我必須一一了解，要懂行，甚至內(nèi)行，否則無(wú)法完成我的心結(jié)任務(wù)。這就像要做一個(gè)殺手，你不了解有關(guān)武器情況和致死人的方法，甚至連人類的心臟位置都不知道，那不扯蛋嗎？
分析出了原因，我就釋然了，下面要干的就是多做這方面的功課，反正我眼下又沒(méi)有工作，可以全力以赴研究這個(gè)。
至于靈魂是否存在，雖然前幾天我已經(jīng)歷過(guò)河邊喊魂的事兒，但我是還有點(diǎn)半信半疑，到底是不是亡魄在控制肉體浮出水面，又到底是不是它讓緊握的學(xué)生的手放開(kāi)，雖說(shuō)這一切都是經(jīng)高人溝通的結(jié)果，但沒(méi)人看見(jiàn)是亡魂在起作用，也許是用一種未知的魔法或咒語(yǔ)在驅(qū)動(dòng)（就像傳說(shuō)中的某些修行術(shù)士，用的五行相生克移物法術(shù)——就像磁鐵陰陽(yáng)二極相吸相推原理）也說(shuō)不定，可要是不信吧，那已發(fā)生過(guò)的又該用什么樣的科學(xué)道理來(lái)解釋呢？
我忽然想到我應(yīng)該把這些記錄下來(lái)，無(wú)論是作為一種心理歷程，或是另類研究，都是寶貴的資料。
可是不管是河邊喊魂或是老張兩口子講述鬼故事，我都是一個(gè)被動(dòng)的旁觀或聽(tīng)眾，雖然上學(xué)時(shí)經(jīng)歷過(guò)劉大爺和趙師傅死過(guò)后的事兒，但終究并不能確定就是所謂的“靈魂”顯現(xiàn)，因?yàn)檫@二件事當(dāng)時(shí)感覺(jué)一點(diǎn)不怪異，根本沒(méi)有影視小說(shuō)等作品中描述的那種可怖，連害怕的感覺(jué)都沒(méi)有。
所以我就想，如果能近距離親身經(jīng)歷那些鬼事件，那該是多棒的直接證明，那樣最好了！
可是我又怎么能夠有這樣的經(jīng)歷？總不能我自己去死一次親自做回“鬼”吧？但就算能這樣做了，死亡是不可逆轉(zhuǎn)的，我又怎么再回來(lái)這個(gè)世界？
就在我糾結(jié)于這種矛盾思想中時(shí)，二個(gè)月后的又發(fā)生一件事，有人來(lái)找我?guī)兔Α．?dāng)然這二個(gè)月中我也沒(méi)閑著，一直從各方面探討有關(guān)靈魂的問(wèn)題。
那天下午很晚了，記得天快要黑了，我剛從外面回來(lái)，看到一輛轎車停在我門口。
看到我來(lái)，轎車內(nèi)的人忙開(kāi)門下來(lái)，先下來(lái)的是老張和他那個(gè)本家侄子協(xié)警小張，后下來(lái)的是原學(xué)校的同事劉老師，他一臉憔悴，而且神情很不安，額頭和臉頰上還粘著幾塊醫(yī)用創(chuàng)可貼。
一下車劉老師就說(shuō)：李老師，出事了！
見(jiàn)他臉上貼的滑稽模樣，我很想笑，剛要開(kāi)口，協(xié)警小張卻大呼小叫道：不好了，李老師，河里又淹死人了！
我嚇了一跳，以為又是哪個(gè)學(xué)生，偏巧哪來(lái)只貓“喵！”的聲從腳下躥過(guò)，我嚇得一個(gè)哆嗦。
老張埋怨他侄子喳喳呼呼的，嚇著人了可不好，又訓(xùn)他說(shuō)喊什么李老師，得喊人家李叔！小張連連點(diǎn)頭說(shuō)是是是，急著解釋說(shuō)這次出事不是學(xué)生，是哪里的人不曉得，只知道是個(gè)女的，還在廢黃河里漂著呢！
廢黃河？那不是縣南的交界處嗎？那地方荒落的很，怎么會(huì)有女人去那里啊？我暗自納悶。
“那地方大片的蘆葦蕩，荒涼得方園幾里都沒(méi)有人，你們還不趕緊給撈起來(lái)，跑我這里來(lái)做什么？”我看著小張說(shuō)。
“唉！就是想著趕緊給撈起來(lái)，所以才來(lái)找您啊，我叔！”
“找我做什么啊，我又不是救援打撈隊(duì)的，管事的也是你們派出所！”
“不不不！俺大爺說(shuō)了，您可比打撈隊(duì)好使！”小張看著老張笑。
“這個(gè)，李老師啊，還真別說(shuō)，這事還非得您去不行！派出所去了十幾口子哩，都不頂用！”老張道。
二人這樣一說(shuō)，我更是迷惑不解了。
原來(lái)在縣邊界的廢黃河段發(fā)現(xiàn)一具落水女尸，發(fā)現(xiàn)的時(shí)候是在夜里，報(bào)案人是夜釣愛(ài)好者劉老師。
劉老師說(shuō)這女尸是站立在水中的，只露出半個(gè)頭和長(zhǎng)發(fā)在水中起浮，奇怪的是白天去打撈就不見(jiàn)了，到了夜里就又在水中出現(xiàn)。
“哎喲，我的媽呀，當(dāng)時(shí)是我一個(gè)人去的，可嚇?biāo)牢伊?！”劉老師似乎還驚魂未定，“那天剛發(fā)現(xiàn)時(shí)，我以為是誰(shuí)不小心掉水里了，游過(guò)來(lái)向我求救呢，幸虧我不會(huì)水，就是會(huì)水我也不敢下去救啊！”
“夜里出現(xiàn)白天消失？大半夜的，你沒(méi)看花眼吧？”我道。
“是啊，一開(kāi)始我也以為是看花眼，但我頭上戴的照明燈亮的很……又不是我一個(gè)人看到，后來(lái)宋老師也去了，都看到了，確定不是看花眼！真嚇?biāo)廊?！?br/>
“太夸張了吧？”我笑道，“我跟你帶一個(gè)班級(jí)有四年了，我?guī)дZ(yǔ)文，你數(shù)學(xué)，還不了解你什么性格？你膽小又夸張！”
“夸張？宋老師他膽子大吧？第二次跟我一起去釣魚(yú)，比我跑的還快！”劉老師指著臉，“看看我這臉上的傷，就是那次逃跑時(shí)弄破的！那些蘆葦葉子像刀子一樣快的很！還有這膝蓋，這腿，這脖子……唉，花了我?guī)装賶K！可惜不是在上班時(shí)間，要不然得算工傷報(bào)銷！”劉老師叫屈起來(lái)。
“呵，到底是怎么回事兒？你細(xì)講講!”看著劉教師委屈的模樣，我忍不住笑。
“你可拉倒吧，一想起來(lái)就后怕的不得了！可不想回憶細(xì)說(shuō)……”劉老師心有余悸。
“你要不細(xì)說(shuō)我就不去，你細(xì)說(shuō)了我就去，呵呵！”我笑道。
“那好吧，我進(jìn)你家里細(xì)跟你說(shuō)說(shuō)?！眲⒗蠋熕南驴纯?，似乎有什么嚇人的東西會(huì)跑過(guò)來(lái)。
我把人讓進(jìn)家來(lái)，讓劉老師細(xì)講事兒。
“那天是周五，后面接連二天都是休息日，我打算晚上一個(gè)人去夜釣。當(dāng)天學(xué)校午休的時(shí)候，我騎車去了那條偏遠(yuǎn)的廢黃河邊，看好了地方，并在水邊搭好了臺(tái)子……”
“哎，不對(duì)吧劉老師，你那個(gè)鼠膽比我還小，你平時(shí)夜釣不都是和宋老師一起去的嗎？現(xiàn)在單干了？”我又笑著打斷他的話。
“我也不想單干啊，說(shuō)出來(lái)也不怕笑話了，是因?yàn)樗卫蠋熋看味贾荒茚灥綆讞l小魚(yú)，最后我還得分些給他，要不然他回家后不好跟老婆交待……”劉老師有些尷尬，“那幾天魚(yú)口很差，我一晚上也釣不了多少魚(yú)，再分給他就更少了，所以那天晚上我打算自己去，沒(méi)想到出了事……”
看著劉老師說(shuō)話吞吞吐吐的樣子，很難為情，我們聽(tīng)后又大笑，笑過(guò)后不在打岔，專心聽(tīng)他講述：
不知是什么原因，那天晚上魚(yú)口更差，上半夜劉老師一共就釣了幾條小雜魚(yú)，把他煩躁得不得了。
到了下半夜，情況才逐漸好起來(lái)。到了快天明的時(shí)候，魚(yú)口到達(dá)了鼎盛，是一條接一條的上鉤，而且都是半斤四兩的，這可把劉老師高興壞了。
就在這個(gè)時(shí)候，河面上突然漂來(lái)一團(tuán)黑乎乎的東西，一開(kāi)始劉老師專心釣魚(yú)沒(méi)在意，以為是水草，等漂到身邊才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一團(tuán)頭發(fā)，頭發(fā)下是張人臉，在水里一起一浮的，煞白的臉上兩只眼睛只有眼白沒(méi)有眼黑！可把劉老師嚇壞了，扔了手中的魚(yú)竿，什么都沒(méi)拿，鞋都掉了一只，跌跌撞撞爬上河堤，騎上電動(dòng)車就跑。
騎到不遠(yuǎn)處的國(guó)道上，看見(jiàn)了來(lái)往的汽車燈光他心情才稍定，忽然想起那漁具很貴，光一根魚(yú)竿就八百多元，雜七雜八的一套上千塊，便不由得停下來(lái)，他心疼東西舍不得丟，但又不敢回去拿，又想想天快要亮了，便蹲在路邊等天亮后再回去拿。
過(guò)了一會(huì)兒，公路上過(guò)來(lái)一輛巡邏的警車，見(jiàn)有個(gè)人光著只腳蹲在路邊，就停車過(guò)來(lái)問(wèn)，劉老師說(shuō)了經(jīng)過(guò)。
車上的三個(gè)人不大相信，但看了劉老師的狼狽樣子，還是全下了車一起去了河邊，這時(shí)候天已經(jīng)大亮了，結(jié)果除了岸邊的水草什么也沒(méi)有看見(jiàn)，警察們都笑，紛紛說(shuō)劉老師是釣魚(yú)勞累過(guò)度看花了眼，還有人善意勸劉老師不要熬夜釣魚(yú)，既傷身體，還影響第二天的工作。
劉老師也跟著笑，想了半天后無(wú)奈搖搖頭，只當(dāng)是也看花了眼，收拾好東西回了家。
回家睡了一整天，晚上劉老師的癮又上來(lái)了，因這二天是休息日，照例都要出去釣魚(yú)的，但昨晚的折騰不敢一個(gè)人出去了，便又約了宋老師一起去老地方夜釣，因?yàn)樽蛱靹偞钸^(guò)了釣臺(tái)子，而且這地方魚(yú)口也不錯(cuò)。
情況還是和昨晚一樣，剛開(kāi)始也是沒(méi)有多少魚(yú)上鉤，但劉老師知道這地方到了后半夜魚(yú)口就能好起來(lái)，所以心里不急，安心地等后半夜。
但宋老師可急得不得了，從晚上來(lái)到現(xiàn)在快12點(diǎn)了，幾個(gè)小時(shí)連一條小魚(yú)毛都沒(méi)有釣到，他不住地叫嚷這根本沒(méi)魚(yú)，只有鬼才來(lái)，還抱怨劉老師騙他白來(lái)一趟！
就在宋老師嘟嘟囔囔的時(shí)候，忽然河中心傳來(lái)一陣嘩嘩的水聲，二人好生奇怪，忙抬頭將頭燈射向?qū)拰挼膹U黃河中心，隱隱約約看見(jiàn)有個(gè)黑影子在河中心，好像在游泳。
“誰(shuí)??？！誰(shuí)在那干什么？！”宋老師本就有些不高興，高聲地喝道。
黑影子不回答，仍舊在嘩嘩的弄水。
宋老師火大了，本來(lái)就沒(méi)釣到魚(yú)，還有人在搗亂，便生氣地罵道：“他媽的！你誰(shuí)?。?？半夜三更的在那里打水，怪不得一條也釣不到！耽誤老子釣魚(yú)！”
這下對(duì)方有回應(yīng)了，喊道：“過(guò)來(lái)呀！這邊魚(yú)多！有大魚(yú)呀！來(lái)??！”像是個(gè)女人的聲音，但腔調(diào)陰森森的。
宋老師一聽(tīng)更生氣了：“去你媽的！在那里弄水，淹死你個(gè)龜孫！”這一聲剛罵過(guò)，對(duì)面不吱聲了，連嘩嘩的水聲也停止了。
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