周天迷迷糊糊的被催醒了起來(lái)，看了看周邊的人，又看了看身邊的酒瓶和零食，似乎意識(shí)到一點(diǎn)什么，然后感覺(jué)身上的尋呼機(jī)一直有“滴滴”的狀態(tài)，又看了一下自己的尋呼機(jī)，隨后說(shuō)道：“張老師，是你值班打我尋呼機(jī)聯(lián)系我了？”
被折騰了一晚上的值班老師張老師，本就氣不打一處來(lái)，現(xiàn)在還沒(méi)頭沒(méi)腦問(wèn)這樣的問(wèn)題，有點(diǎn)氣急敗壞的張老師跺著腳說(shuō)道：“周老師，我們找了你一個(gè)晚上，你卻在天臺(tái)喝酒？哎為人師表、為人師表呀”
周天老師也覺(jué)得自己的行為有點(diǎn)荒誕不經(jīng)，連忙起身道歉，大家見(jiàn)周天老師沒(méi)有大礙，也就不再計(jì)較了，但值班老師張老師總覺(jué)得還有什么問(wèn)題，帶著一點(diǎn)不安的情緒問(wèn)道：“那個(gè)鄺雅在哪里？”
“鄺雅？”周天愣了一下后，撓著蓬亂的頭發(fā)說(shuō)道：“她她沒(méi)有回宿舍嗎？”
“沒(méi)有呀一個(gè)晚上我們都在找你倆。”值班張老師說(shuō)道：
周天想了一想說(shuō)道：“啊那能會(huì)去哪里呀？我真不知道?！?br/>
”你在開(kāi)玩笑嗎？鄺雅昨天跟你在一起，你不清楚她去了哪里？“值班張老師用幾乎歇斯底里的語(yǔ)氣叫囂道：
校長(zhǎng)感覺(jué)事態(tài)有些嚴(yán)重，這么多人看著，不是很好，于是跟張老師使了一個(gè)眼色后，對(duì)著大伙說(shuō)道：”既然找到周老師了，這事就妥當(dāng)了，時(shí)間也不早了，大家趕緊回各自崗位上去吧，周老師、張老師，你倆來(lái)我的辦公室一下！“
周老師和張老師跟著校長(zhǎng)來(lái)到了校長(zhǎng)辦公室，校長(zhǎng)很凝重的坐到了靠椅上，先是對(duì)著張老師說(shuō)道：“張老師，你先把昨天晚上到現(xiàn)在發(fā)生的一切說(shuō)出來(lái)，詳細(xì)一點(diǎn)！”值班張老師點(diǎn)著頭，隨后把昨天得知師生失蹤、動(dòng)員尋找、匯報(bào)校長(zhǎng)，最后在天臺(tái)上找到周老師的經(jīng)過(guò)原原本本的說(shuō)了一遍，周天老師越聽(tīng)越是心驚，“怎么？鄺雅沒(méi)有回宿舍？”周天問(wèn)張老師道：
張老師嘆著氣說(shuō)道：“周老師，你也忒糊涂了，你是鄺雅的班主任，在這事情上怎么就這么糊涂呢？”
周天本來(lái)就有點(diǎn)急了，被張老師這么一說(shuō)，那更是心神不寧，全身都不自覺(jué)的顫抖了起來(lái)。校長(zhǎng)也有點(diǎn)焦頭爛額的問(wèn)周天道：“周老師，你昨晚怎么回事呀？趕緊說(shuō)，這鄺雅已經(jīng)失蹤了一個(gè)晚上了！”
周天猶豫了一下，最后緩緩的說(shuō)道：“校長(zhǎng)、張老師，我昨天喝醉了酒，也不知道什么情況呀！”
“喝醉？你為何要買醉？”校長(zhǎng)追問(wèn)道：
“心心情不好所以就買醉了”周天低著頭，并不是很自信道：
“心情不好？”張老師率先“蹦”了出來(lái)激動(dòng)的說(shuō)道：“周老師呀周老師，你的那些花花緋聞別以為我們不知道。你還能心情不好？你的學(xué)生們都說(shuō)了，晚自習(xí)后，是你主動(dòng)約了那個(gè)叫鄺雅的同學(xué)。隨后兩人消失。你也真夠”
“好啦張老師！”校長(zhǎng)生怕張老師說(shuō)出更難聽(tīng)的話，生怕刺激了周老師，于是趕忙打斷道：“這事情還是讓周老師慢慢的說(shuō)。心情不好，喝點(diǎn)酒，我們也有過(guò)，這些都不是事，周老師，你就單說(shuō)，晚自習(xí)后，你約了鄺雅同學(xué)單獨(dú)談話，把那端經(jīng)歷說(shuō)一下就成！”
校長(zhǎng)知道問(wèn)題的關(guān)鍵，不像張老師那樣空著急?？杉幢阈ｉL(zhǎng)問(wèn)成這樣，那周天老師還在“嗚呼哀哉”，扭扭捏捏，張老師真來(lái)急了，拍著桌子將自己的頭發(fā)都震落于額頭前，非常激動(dòng)的說(shuō)道：“周老師，你還在顧慮什么？鄺雅到底在哪里？”
“我真不知道！”周老師面對(duì)著對(duì)方拍著桌子的局面，也跟著激動(dòng)了起來(lái)。
校長(zhǎng)見(jiàn)這局勢(shì)朝著吵架的方向發(fā)展，連忙站了起來(lái)，走到了張、周兩人的中間，一邊勸著張老師不要激動(dòng)的同時(shí)，又在追問(wèn)周老師道：“周老師，學(xué)生失蹤這事非同小可，如果這事報(bào)警了，警方也會(huì)向我這般問(wèn)你，希望你考慮孰輕孰重，看你這樣子，我知道你有難言之隱，但為了學(xué)校的聲譽(yù)，也為了你自己的前途，希望你把昨天所發(fā)生的一切，如實(shí)告知！”周天一聽(tīng)這話，覺(jué)得也在理，這紙是包不住火的，真要找不到鄺雅，自己的嫌疑最大。但思前想后，要再這個(gè)時(shí)候真說(shuō)，終究還是覺(jué)得有些“過(guò)不了這個(gè)坎”，最后鼓足勇氣的說(shuō)道：“校長(zhǎng)，要不再等等，如果鄺雅上課沒(méi)有出現(xiàn)的話，我再說(shuō)也不遲？張老師不是說(shuō)了嘛，都沒(méi)出學(xué)校，想必應(yīng)該不會(huì)有太大的問(wèn)題！”校長(zhǎng)見(jiàn)周天在這個(gè)時(shí)候還在遮遮掩掩，再好的性子也耐不住這樣的“折磨”，雙眼一瞪，加重語(yǔ)氣說(shuō)道：“周老師，你要還這樣的話，那我可要報(bào)警了！你去跟警方說(shuō)吧。這事情你都不要臉面了，我還要什么聲譽(yù)！張老師報(bào)警！”張老師見(jiàn)校長(zhǎng)下了這樣的決心，也多多少少有點(diǎn)出乎意料之外，就這么猶豫了一下，那邊校長(zhǎng)就催促道：“張老師怎么了？不會(huì)報(bào)警？”張老師見(jiàn)校長(zhǎng)不像是開(kāi)玩笑，立馬朝著校長(zhǎng)的辦公桌上走了過(guò)去，說(shuō)道：“嗯我這就報(bào)警！”
周天一看這陣勢(shì)，知道不容自己有余地了，聯(lián)想到昨天晚上還有鬧鬼的情節(jié)，雖有些不可思議，但張老師在講這事的時(shí)候，都不像有夸大其詞的意思，最后一狠心，對(duì)著張老師說(shuō)道：“張老師，不用報(bào)警了，我這就說(shuō)！”張老師一聽(tīng)，不敢妄自定奪，先看向了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)站在那微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，這才放下電話，聽(tīng)著周天老師的“交代”
“昨天晚自習(xí)結(jié)束后，我確實(shí)把鄺雅留了下來(lái)，留下來(lái)的目的，就是跟她談一下個(gè)人戀愛(ài)的問(wèn)題，你們都知道，她一直說(shuō)著愛(ài)我，向我表白，嚴(yán)重影響了教學(xué)秩序！”周天老師說(shuō)道：
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