次日。
武技學(xué)院，教授別墅區(qū)的某棟別墅內(nèi)。
陳宇坐在客廳的沙發(fā)，看著眼前的老人侃侃而談。
老人年齡應(yīng)該很大了，滿頭白發(fā)，牙齒掉光，溝壑密布的臉上，老年斑比眼睛還清晰。
一步三晃的同時(shí)，講話還漏風(fēng)，聽的陳宇是抓耳撓腮。
但這些都能忍。
唯一難以接受的，就是這老教授似乎記憶力不太好……
“氣海的壓縮呀，那可是門大藝術(shù)，對(duì)勁氣的微操掌控，比釋放武技還苛刻呢。所以你…你……你叫什么名字來著？”
陳宇面無表情：“陳宇。”
“哦，陳宇同學(xué)?！秉c(diǎn)點(diǎn)頭，老人正待開口，一愣，又問：“你干嘛來了？”
“……我是來向您學(xué)習(xí)，如何壓縮氣海?！?br/>
“哦哦！”老人恍然，背著雙手開始慢步：“氣海的壓縮呀，那可是門大藝術(shù)，對(duì)勁氣的微操掌控，比釋放武技還苛刻。所以，你…你叫什么名字來著？”
陳宇雙拳緊握：“……我叫陳宇?！?br/>
“陳宇同學(xué)，對(duì)。嗯……咦？你要學(xué)什么？”
陳宇身體顫抖：“我要學(xué)如何殺教授?！?br/>
“殺教授啊，這個(gè)不難?！崩先嘶腥唬骸安煌髮W(xué)之間，對(duì)教授的安保等級(jí)也不同。但主要的對(duì)手還是教授本身，因?yàn)槟艹蔀榻淌?，勁氣等?jí)就沒有低于……??？你要?dú)⒔淌冢?！?br/>
“一個(gè)小時(shí)了。”陳宇眼含熱淚：“我求您正常點(diǎn)，別復(fù)讀了，行嗎？”
說著，他拿起桌上的紙筆，在上面寫下“壓縮氣?！彼膫€(gè)字，頓了片刻，又寫上“我叫陳宇”四個(gè)字。
隨后貼在自己腦門上。
“老師，這回您能記住了嗎？”
“哦哦……”老人戴上花鏡：“這回好了，記住了，記住了。你要學(xué)氣海壓縮是吧？這可是門大藝術(shù)，對(duì)勁氣的操控……”
終于，有了“外掛”，卡關(guān)的地方自然就過去了。
游戲進(jìn)度也順利推進(jìn)。
約莫半小時(shí)，在教授的講述中，陳宇便了解了氣海壓縮的所有步驟。
然而，當(dāng)他在老教授的指揮下進(jìn)行勁氣壓縮時(shí)，耳邊突然響起的電子合成音，卻令他懵了逼。
【氣海凝實(shí)中：勁氣密度-18】
【氣海凝實(shí)中：勁氣密度-23】
【……】
陳宇：“……”
【心理受到傷害：精神+25】
緩緩抬頭，看著眼前一臉期待的老教授，陳宇欲言又止。
“怎么了？陳宇同學(xué)？繼續(xù)??？”
“那個(gè)……好像有點(diǎn)不對(duì)勁?！?br/>
“什么不對(duì)勁？”
“嗯……”沉吟片刻，陳宇盤起腿，一臉認(rèn)真的詢問：“老師，晉級(jí)需要壓縮勁氣，那有沒有一種方法，能膨脹勁氣？”
老教授：“？？？”
“就是壓縮的反義詞?！标愑钌斐鲭p手，比劃：“膨脹，擴(kuò)散、散開，‘嘩’一下子這種……”
“……你要干什么？”
“我…我加點(diǎn)加錯(cuò)了，想退級(jí)重新加一下?！?br/>
教授：“……”
陳宇：“……”
教授：“滾?！?br/>
“老師您……”
“滾?！崩辖淌跉獾暮影l(fā)抖，直指門外：“現(xiàn)在就滾！竟敢嘲諷我的氣海壓縮技術(shù)？！”
“不是，您誤會(huì)……”
“滾！！”
“撲通?！?br/>
順著窗戶，陳宇被一腳踹出別墅外。
“滾遠(yuǎn)點(diǎn)！”
老教授吼了一嗓子，“砰”地一聲關(guān)緊窗戶，拉上窗簾……
“……”
“咳……”
狼狽爬起身，陳宇拍拍身上的塵土，歪頭，原地思索。
他竟然忘了，體內(nèi)還有【詛咒】這個(gè)大坑在等著他。
“這特么就麻煩了……”
天下之大，氣海的壓縮技巧有不少。
但肯定沒一個(gè)2B去研究如何“散氣”的啊……
“這還怎么晉級(jí)？”
抬頭，望著空中明媚的陽光，陳宇怔怔出神：“老子卡級(jí)了……”
許久，他回過神，重新走到別墅門前，伸手敲了敲。
“咚咚咚！”
“誰?。俊?br/>
“吱嘎……”
木門推開，記憶力不太好的老教授上下打量陳宇：“有事嗎？”
“您好教授，我是買您付費(fèi)課的學(xué)生。”陳宇鞠躬。
“哦哦！”老教授恍然，連忙側(cè)開身子：“快請(qǐng)進(jìn)。這都幾點(diǎn)了，怎么才來？”
“不好意思，路上堵車了?！?br/>
“學(xué)校里還能堵車？”
“別在意這些細(xì)節(jié)?！弊哌M(jìn)別墅，陳宇催促：“咱們直接開始講課吧。”
“行，你要學(xué)什么來著？”
“學(xué)術(shù)討論，如何擴(kuò)散氣海！”
“……”聞言，老教授呆愣片刻，猛地反應(yīng)過來：“想起來了！是你！”
陳宇：“……”
“滾?。?！”
……
半小時(shí)后。
陳宇沮喪的來到二班演武場(chǎng)，進(jìn)入小鐵門，就見段野兩人正在賣力訓(xùn)練。
控制暴漲的實(shí)力。
“宇哥回來了？”
見到陳宇，段野帶著八荒姚連忙跑來，詢問：“怎么樣？晉級(jí)2級(jí)了？”
“沒有?！?br/>
“??？”段野一愣。
“沒有升到2級(jí)。”陳宇重復(fù)。
“為什么?。俊?br/>
“我覺得咱們之間的實(shí)力差距太大了。”陳宇一本正經(jīng)：“如果我也升到2級(jí)，不又碾壓你們了嗎？”
八荒姚：“……”
段野：“……”
陳宇：“怕你們自卑，我就準(zhǔn)備停在1.9了?！?br/>
八荒姚：“……”
段野：“你又在這騙傻子呢？”
“宇哥?！卑嘶囊θ跞蹰_口：“你的好意我們明白，但…但不能為了照顧我們的情緒，你就不成長(zhǎng)了啊?！?br/>
段野上下打量八荒姚：“你是der吧？他說啥你信啥？”
“唔……”
“行了，別管我這事，你們抓緊鍛煉?！标愑钷D(zhuǎn)移話題：“段野，你吃了丹藥后，勁氣等級(jí)多少了？”
“2.2?！?br/>
“臥槽，這么猛？！”陳宇一驚。
“是啊，增靈丹的藥效太強(qiáng)了?！倍我耙猹q未盡的舔嘴唇：“我是切成一塊塊吃的，宿舍里還剩一半呢?！?br/>
“那你呢？”轉(zhuǎn)頭，陳宇看向八荒姚。
“我也就吃了一半?，F(xiàn)在也是2…2.2級(jí)?！?br/>
“……牛逼?！?br/>
恕陳宇文化淺薄，只能脫口兩字描述心情……
又簡(jiǎn)單的交談了一陣，段野與八荒姚繼續(xù)開始訓(xùn)練，陳宇則坐在角落的椅子上，掏出手機(jī)進(jìn)行搜索。
他記得，被【詛咒】纏身的那天晚上，他曾搜索過【如何降低武者的修為】。
共找出了三個(gè)答案。
第一個(gè)，是煙。
香煙內(nèi)的一氧化碳類生物堿和重金屬，能影響勁氣的運(yùn)轉(zhuǎn)。也是他初期為了增強(qiáng)實(shí)力，一直在使用的方法。
第二個(gè)，是色。
荷爾蒙假說；勁氣交換假說；人類未進(jìn)化遺傳假說等等。越沉迷，氣海降低越快。介于條件的苛刻，以及陳宇個(gè)人的不好美色，此方法一直未啟用。
第三個(gè)，就是毒！
有些毒藥，甚至能一招令武者回到解放前，淪為普通人……
眾所周知，勁氣的增長(zhǎng)與消耗，都必須遵從物理規(guī)則，有始有終的線性變化。
而能讓武者瞬間變成普通人……
“那種毒藥的功效，就必定不是降低勁氣了。”陳宇雙眼微瞇：“而是直接把氣海消散掉?！?br/>
“那么換在我身上，不就成了……凝結(jié)嗎？”
“只不過這種東西，太難找了?！?br/>
針對(duì)武者的毒藥，是最最嚴(yán)苛的違禁品。
就連私藏也是死罪！
之前，陳宇還以為針對(duì)毒藥的嚴(yán)打，是為了保護(hù)整個(gè)武者群體。
但經(jīng)歷了這么久的見聞，對(duì)整個(gè)世界、社會(huì)了解的加深，讓他明白，政府之所以嚴(yán)打，只是因?yàn)檫@種藥物能威脅到上層。
直接消散氣海，對(duì)七級(jí)以上的武者，或許都有致命傷害。因此，類似這種的毒藥，被全世界封殺也是自然而然的。
“或許，只有公平會(huì)這種極端組織，才有那種藥物吧……”
念頭至此，陳宇臉色不太好看。
雖說他是狀元，雖說他是京大精英學(xué)生，可在整個(gè)武道界內(nèi)，仍處于中下層。
想要接觸上層都為之忌憚的毒藥，可能性幾乎為零。
除非，是向?qū)W校高層透露自己【詛咒】的秘密。
那樣的話，毒藥是絕對(duì)不愁的。
“……”
放下手機(jī)，陳宇嘆氣：“不到萬不得已，這種選擇也就想想罷了?！?br/>
“……”
“武道界這么大，大佬這么多。真就沒有一個(gè)2B教授，研究過如何‘散氣’的嗎……”
“……”
“……”
“……嗯？”
“2B教授？！”
突然間的福至心靈，讓陳宇腦門上亮起了燈泡。
“2B教授！清華就有??！”
……
晌午。
清華，教授別墅區(qū)。
陳宇記憶不錯(cuò)，順著卵石路，一路向左，快步行走五分鐘，就來到了別墅區(qū)最角落的一棟別墅。
還是老樣子。
灰塵仆仆，磚瓦破舊。
摘下口罩，他走到門前，輕輕敲了敲門。
“砰砰?！?br/>
屋內(nèi)沒回應(yīng)。
等待了半晌，他又敲了兩下。
“砰砰！”
依舊無回應(yīng)。
“教授？”陳宇扯開嗓子大喊：“在家嗎教授？”
別墅：“……”
“甄教授！甄聰鳴教授您在家嗎？”
“啪！”
二樓窗戶突然被推開，探出了個(gè)頭發(fā)亂糟糟的老人腦袋：“誰??？”
“是我。”陳宇后退幾步，對(duì)著二樓揮手：“教授還認(rèn)識(shí)我嗎？”
“你是……小陳？陳宇！”甄聰鳴驚喜。
“是我啊?！?br/>
“快！快進(jìn)屋！”甄聰鳴興奮的不能自已，竟然直接從二樓跳下來，一把將陳宇抱住。
“陳宇！你…你終于來了??！你……我……嗚嗚嗚……”
陳宇一慌：“甄…甄教授，您這是干啥？咋哭了？”
“我…我委屈??！”老人仿佛像個(gè)小孩，張著大嘴，嚎啕大哭：“我冤啊??！”
“您冷靜點(diǎn)，先進(jìn)屋，咱們進(jìn)屋說?！?br/>
“好……嗚……”
一把鼻涕一把淚，甄聰鳴被陳宇帶著進(jìn)了屋。門關(guān)上后，越哭越來勁，甚至哭到坐在地上打滾的程度。
站在老人身后，陳宇拍打?qū)Ψ降暮蟊?，柔聲道：“甄…甄教授，您這到底是怎么了？給我講講。”
“我冤吶！”甄聰鳴淚眼婆娑的看著陳宇，哽咽：“天賜我滿腹經(jīng)綸，可偌大清華，無一人懂我，我活著……還有什么勁？”
“您可別想不開！這不是有我呢嗎？我懂你啊甄教授。您好好說說，這一個(gè)月來都發(fā)生什么了。”
“我…我……”
甄聰鳴擦干眼淚，往陳宇的褲子上蹭了蹭，隨后平靜了情緒，講述道：“上次，不是因?yàn)槟愕狞c(diǎn)撥，我豁然開朗了嗎？誓要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)只有缺陷，沒有優(yōu)點(diǎn)的武技！為以后其他人的研究增磚加瓦?！?br/>
“難道您創(chuàng)造失敗了？”
“我會(huì)失??？我當(dāng)然成功了！還是大成功！”甄聰鳴激動(dòng)：“僅僅半個(gè)月時(shí)間，我就創(chuàng)造出了一個(gè)爆發(fā)力降低37%的武技！名為《信仰之躍》，遠(yuǎn)超預(yù)期的24%！”
“臥槽！”陳宇驚愕，豎起大拇指：“牛逼啊！真像您之前說的，直接彌補(bǔ)了我國這一研究領(lǐng)域的空缺??！”
“是啊！算不算大功一件？！”
“肯定算！”陳宇拍拍胸口：“這種武技，別說你們本校學(xué)生了，就算是我這個(gè)京大的，都恨不得砸鍋賣鐵買?！?br/>
“你確定你會(huì)買？”
“確定?。∥乙侨鲋e，這輩子不孕不育，子孫滿堂！”
“看！”甄聰鳴憤怒：“我就說這種武技，就算不是為了研究，也有相當(dāng)高的市場(chǎng)價(jià)值！”
“必須的么。怎么樣？領(lǐng)導(dǎo)是不是開心壞了？有沒有獎(jiǎng)勵(lì)您？”
“他獎(jiǎng)勵(lì)馬勒戈壁！”甄聰鳴憤怒的大吼：“我好心好意親自把武技給他送去，他竟然直接把我當(dāng)眾吊起來打！那么多人啊！那么多人看著啊……”
“這…這……”陳宇震驚，不敢置信：“您領(lǐng)導(dǎo)神經(jīng)病?。俊?br/>
“他還說我是神經(jīng)病呢！”
“這不明擺著的，肯定他是神經(jīng)病??！”陳宇感同身受，氣的大秋天發(fā)冷，渾身顫抖：“您研究了這么牛逼的武技，竟然還被打？天理何在？法律何在？人性何在？道德何在??？”
“哇！”聽到這，甄聰鳴悲從心起，又開始了嚎啕大哭：“我委屈啊……”
“教授，咱不哭?！标愑畋ё≌缏旞Q：“您要堅(jiān)強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)為什么要打你？您可別如了小人的意！”
“??？”甄聰鳴張著嘴，擦了下眼淚：“我領(lǐng)導(dǎo)為啥打我？我也納悶?zāi)??！?br/>
“您就是當(dāng)局者迷?！?br/>
陳宇憤恨的解釋：“您想想，您這個(gè)武技，為全人類的功法研究提供了反向支持，又有我這種外校學(xué)生恨不得掏空家底購買……證明這就是個(gè)好東西?。 ?br/>
“對(duì)！”甄聰鳴點(diǎn)頭。
“那領(lǐng)導(dǎo)為什么還要打你呢？”
“為…為什么？”
“魯迅先生曾經(jīng)說過，排除一切不可能，剩下的即使在不可能也是可能！”陳宇一口斷腚：“您的領(lǐng)導(dǎo)……是嫉妒你！”
甄聰鳴震驚：“嫉…嫉妒我……”
“這不明擺著呢嗎。我就問您，您上交了這本武技，領(lǐng)導(dǎo)要了嗎？”
“沒要啊……”
“當(dāng)然不能要。他怕收入學(xué)校圖書館，就會(huì)引起像我這樣明眼之人的注意。”
“有…有道理?！?br/>
“我再問問您?！标愑顗旱吐曇簦骸澳I(lǐng)導(dǎo)打完你后，給了你什么處罰？”
“他命令我，以后再也不能研究任何武技了?！?br/>
“太狠毒了?！标愑钜а狼旋X：“對(duì)付一個(gè)天才，最狠厲的辦法，莫過于抹殺他的天賦！人性啊……真是太黑暗了?！?br/>
聞言，甄聰鳴漸漸在腦海里想通了一切，暴怒從心底升騰，全力咆哮：“***！我艸你姥姥！！”
“噓！”陳宇連忙捂住甄聰鳴的嘴：“甄教授，您要冷靜啊！正所謂韓信能忍下路之辱，您現(xiàn)在和權(quán)勢(shì)對(duì)抗，死路一條??！”
“那…那我怎么辦？”
“嗯……讓我想想……”
皺眉，沉思，良久，陳宇打了個(gè)指響：“甄教授，您領(lǐng)導(dǎo)不是不讓您研究了嗎？”
“對(duì)。”
“那您就偏要研究！我從來都堅(jiān)信，正義與光明，是無法被黑暗所掩蓋的。而才華與天賦，也終將閃耀世間！想想杜甫、想想畢加索、想想瓦西里·格羅斯曼。您必須要站起來，繼續(xù)研究！”
甄聰鳴攥緊拳頭：“我當(dāng)然要繼續(xù)創(chuàng)造武技。教授不搞研究，混吃等死嗎？”
“啪啪啪啪……”
陳宇立刻鼓掌，用力之猛，手掌都紅了。
“可…可是……”甄聰鳴遲疑：“我被學(xué)校禁足了，工資也削減了，沒有資金、沒有資源……怎么研究？”
“甄教授。您確實(shí)是什么也沒有了。但……”陳宇面色莊重，眼神肅穆：“您有我?！?br/>
此話落下，甄聰鳴愣在當(dāng)場(chǎng)。
“教授，我雖然只是個(gè)不足掛齒的學(xué)生。但我明白知識(shí)的重要性，也明白您這個(gè)百年不得一遇的天才的重要性?！?br/>
深呼吸，陳宇拿出手機(jī)：“再窮不能窮科研。我雖不富裕，但余錢也有一些?？赡鼙囆剑鷦e嫌棄，都給您了！”
“……”甄聰鳴嘴唇顫抖，呼吸哽咽，摩擦的牙齒展露了他此時(shí)震動(dòng)的心緒。
“啪！”
他忽然張開雙臂，將陳宇牢牢抱住，淚如雨下：“恩人！你不僅是我的伯樂，還是我的恩人！我的恩人啊……”
“別哭了教授。末日當(dāng)頭，人類需要天才。您，不可或缺。切不可扭捏于兒女情長(zhǎng)之中?！?br/>
“……我知道?！?br/>
重重點(diǎn)頭，甄聰鳴眼中閃爍著從未有過的堅(jiān)定。
世界上，什么東西能讓人變得不可戰(zhàn)勝？
唯有同志的激勵(lì)！
“陳宇?！闭缏旞Q深呼吸：“我決定了，今天就開始研究。這就是我存在的意義。我要不斷的創(chuàng)造‘寸崩拳’、‘自滅不動(dòng)爆體’這種武技，讓全天下的教授們不再有彎路可走?！?br/>
“好志氣?！?br/>
“那我接下來，應(yīng)該研究什么？”
“教授，我有個(gè)建議，不知是否成熟?！?br/>
“你是我的戰(zhàn)友，也是我的伯樂，你說的就準(zhǔn)沒錯(cuò)?！?br/>
“那……”陳宇湊在甄聰鳴耳邊：“咱們這回，就研究個(gè)大的，如何讓丹田的氣海擴(kuò)散、膨脹?！?br/>
“這…這不是降低修為嗎？”甄聰鳴驚愕。
“對(duì)啊。除了您，還有誰能創(chuàng)造出這種警醒世人的神技呢？”
“……我明白了。只要資源和實(shí)驗(yàn)材料供得上，給我半月時(shí)間，必定又成果！”
“好。我這就給您發(fā)過去200萬，如果不夠，我再去湊。”
“陳宇?！闭缏旞Q又要哭了：“謝謝你付出的一切，但你卻得不到任何收獲。”
“您不也得不到什么收獲嗎？”
陳宇微笑：“這個(gè)世界上，最需要的，就是我們這種無名的英雄……”
……
二十分鐘后。
在甄聰鳴殷殷眺望之中，陳宇抱著《信仰之躍》的武技書籍，離開了清華學(xué)院。
“爆發(fā)力降低37%……”
“甄聰鳴教授，真是太聰明了……”
……
ps：二合一大章！
凌晨繼續(xù)加更！
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