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    看到自家女兒那么快喜新厭舊淪陷,小多多的母親有點無奈,按住自己女兒后問到:“江老師,如果要買琵琶,需要注意什么?”

    江白剛剛一連串表現(xiàn),早已讓小多多母親認(rèn)可眼前這位年輕老師,因此有點正式詢問有關(guān)購買琵琶問題。

    在場的大部分家長,事實上都看不上這些電琵琶,希望可以買到更純粹的琵琶。

    雖然江白認(rèn)為電琵琶彈起來更方便...

    不過他不會點破了,否則逼格都沒了,還怎么帶隊伍呢?

    想到這江白默默決定了一件事...

    【是否支付500情緒值強化琵琶?】

    【是】

    完成強化的江白,剎那間,更多來自地球世界的儲備知識與琵琶曲涌入江白的腦海中,讓他整個人的狀態(tài)更好了。

    “本身的音量強而洪亮并富有金石音色的琵琶,是首要選擇目標(biāo)。所以一把音響好的琵琶,選購琵琶時,必然先要去彈奏一下,聽聽它的音響效果。”

    江白說到這,手指對準(zhǔn)天上,直接打一個響:“音效的效果,主要是‘尖堂松脆爆’五種音色?!?br/>
    五種音色?

    小多多邊上一個小胖子哈哈大笑起來:“湊齊五種音色會發(fā)生什么...召喚出美少女嗎?”

    “我要神龍!”

    “我要假面勇士!”

    小多多看見周圍小孩子都表達自己夢想,她無視母親眼神,直接舉手:“我要寶大夢!”

    江白知道這些都是說給家長和后面老師聽得,所以無視這群小孩子:“...總之,這些是選擇琵琶關(guān)鍵。”

    后面幾位老師也是一愣一愣,也是一下子興趣上來了,雖然他們不懂琵琶,但江白話是否專業(yè),他們還是分辨的出來。

    按照江白介紹,挑選琵琶還是有很多講究的地方。

    五種音色中,所謂的尖是指下把位高音的音響很明亮,堂是指相上低音區(qū)的音響很渾厚,松是指彈弦后發(fā)音很靈敏,脆是指品位第一、二、三把位的音色很清脆。

    “爆是指能發(fā)出金石之聲的音色,出音有厚度、有分量,樂音能傳送較遠?!?br/>
    江白說到這,有點無奈,因為期間五種音色之間存在一定矛盾性。

    “能發(fā)出堂與松音響的琵琶上,大都聽不到爆的金石之聲能發(fā)出爆的堅實而富有金石之聲的琵琶上,大都失去了堂與松的音響效果,這是音色之間矛盾。”

    所以一把琵琶上怎樣能做到音量很大、反應(yīng)很靈敏,同時也能昌有金石之聲、堅實有力的音色,是一件很考驗制琴師傅事情。

    就算是電琵琶,也無法做到傳統(tǒng)琵琶很多的音色效果。

    江白最后總結(jié)到:“挑選音量不是最大,但反應(yīng)很靈敏,音色較厚實的琵琶,最適合使用?!?br/>
    一位混在家長堆里面的老師,查詢網(wǎng)上資料后問到:“聽說琵琶的挑選還和地區(qū)有關(guān)?!?br/>
    挑琵琶,聽聲音還須注意地區(qū)。是南方潮濕地區(qū)制作的琵琶,還是在北方干燥地區(qū)制作的琵琶。

    常見在南方挑選到音量很大,反應(yīng)較靈敏,音色并不空,但帶到北方干燥地區(qū)后,經(jīng)過五天十天的干燥氣候音色一下會變空變木。這是由于面板內(nèi)的水份與粘液被很快地蒸發(fā)之故。

    江白點了點頭:“水戶市的位置,只需要注意音色厚實,靈敏就行?!?br/>
    “最后就以此曲結(jié)束這節(jié)課吧?!?br/>
    一直到最后,江白握住手上琵琶,開始緩緩彈奏起來。

    咦?

    從沒聽過的琵琶曲風(fēng)...

    江白的樂曲共分為三段:第一段引子具有濃郁特殊異族風(fēng)味的慢板主題輕柔地奏出,極富歌唱性,舒展柔美。

    第一階段結(jié)束后,直接引入第二段歡快明朗,由三個部分組成,從輕快詼諧到熱烈奔放,隨著貝多芬BGM鎖定開啟,不少人腦海里浮現(xiàn)出自己手擎火把載歌載舞的情景。

    中間部分,旋律時而溫柔輕捷,時而優(yōu)美明朗,猶如青年們的綿綿情語;第三部分用夾掃演奏,強烈有力,描繪了眾人狂歡的場面。

    小多多母親,就好像自己親自到了火把節(jié)之夜,村村寨寨都要豎起一個高丈余的大火把,各家的小火把放在大火把周圍,以示團結(jié)齊心。

    她想象自己穿上節(jié)日盛裝,圍著火把唱歌跳舞。舉著熊熊燃燒的火把,繞住房和田邊地頭巡,邊走邊唱,并發(fā)出陣陣宏亮的歌聲的吼聲。

    畫面感十足,幾位小男生隨著江白琵琶樂曲,開始不斷扭動,互相圍城一圈不斷旋轉(zhuǎn)。好似他們火把相連,形成條條火龍,蔚為壯觀。眾人參加摔跤、賽馬。斗牛。斗羊、爬桿等活動和比賽。

    包括小多多在內(nèi)女孩子們,則開始唱歌、跳舞、有的向男孩子們做出敬酒動作。

    小孩子對于音樂敏感性,比起大人強不少,因此他們根據(jù)腦海里畫面,完整展現(xiàn)出來曲子風(fēng)格。

    這一幕,驚呆了后方幾位老師...

    樂曲的第三段是主題的再現(xiàn),音樂優(yōu)美寧靜,富有韻味。一下子孩子們都安靜下來了,沉溺在歌曲音樂之中。

    不得不說,江白玩的太溜了...

    體驗課結(jié)束,眾人還在回味剛剛那首琵琶曲時,江白早已離開了教室。

    原理在剛才演奏過程中,江白一直無聊,進行了幾次抽獎十連...

    雖然沒有抽出什么完整卡片,但先前一次十連結(jié)束后,則提示自己,有一張名人卡碎片湊足夠,可以合成完整卡片。

    隨著江白合成完成那一刻,一股濃重的東瀛二次元開場白,讓他差點噴出來。

    所以才會急急忙忙離開體驗課,他怕自己剛剛樹立的形象受到影響。

    【はるか昔の東に、伝説がある。(在遙遠的古老東方,有一位傳說存在。)】

    【彼は史上最も完璧な六角形のデータを持っています(他擁有史上最完美無瑕的六邊形數(shù)據(jù)...)】

    【東方帝國最強の戦士…

    (來自東方帝國最強的戰(zhàn)士...)】

    天啊,這群東瀛中二旁白到底在介紹什么鬼...

    隨著卡片逐漸成型,江白也是愣住了...

    PS:這周日上分強的推薦,大家還是多多支持新書,新書不容易,還需要大量的收藏和推薦。原創(chuàng)新書成績和同人比會差很多,還是希望多支持。

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