臘月初一。
全體師生，對(duì)講學(xué)堂里做了最后的清掃和檢查，就等下午三點(diǎn)的開講了。
袁老在會(huì)議室里，也在給墨子做開講前的最后心理輔導(dǎo)�？粗幼⒉话玻瑵M臉緊張的神色，袁老道：“墨子，每個(gè)人都有第一次。這次開講，為什么要把你第一個(gè)推到講臺(tái)前，你應(yīng)該明白，是我們?nèi)w師生都知道，憑你的才華、以及你這次做的開講主體，只有你自己方能明白個(gè)中的那種細(xì)微的情感波動(dòng)，也只有你用自己的那份激情，方能感染到來(lái)聽課的人，達(dá)到預(yù)期的效果�！�
頓了頓，袁老繼續(xù)道：“再說(shuō)，這次的歷練，必將會(huì)在你人生成長(zhǎng)的道路上，留下濃墨重彩的一筆，這可不是每個(gè)人都有的機(jī)會(huì)�。∧阋欢ㄒ嘈拍阕约�，你是這次開講最合適的人選。”
在袁老的心里干擾下，墨子長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了口氣，眼神堅(jiān)定的盯著袁老道：“謝謝你，老師，我全力以赴，我相信自己！”
“呵呵，還有半個(gè)小時(shí)就開講了，可我們五百多人的大講堂里才坐了十來(lái)個(gè)人……”朱正元總是會(huì)在別人傷心或氣餒的時(shí)候，不合時(shí)宜的來(lái)盆涼水。
“就你屁話多，把你的本職工作做好就行�！彼抉R菲菲一臉的嫌棄。
“不要吵了。李奇高，曹深海，你們倆負(fù)責(zé)來(lái)聽講的人，有什么問(wèn)題要給耐心的解答和幫助。畢汗，海紅玉，你倆去看看墨子，準(zhǔn)備的怎么樣了。司馬菲菲和陳芳菲負(fù)責(zé)在門口迎接來(lái)聽講的人。”李默涵吩咐道。
下午三點(diǎn)，時(shí)間剛好。
墨子站在修身大講堂的講臺(tái)桌前，看著課堂上的五六十人，微微皺了下眉，開始了他這一生第一次的第一講：“大家好，歡迎來(lái)到修身大講堂聽課，我是祁墨子，今天，由我來(lái)為大家開講�！�
“這不就是個(gè)小孩嘛，他能懂得什么？”
“我看像忽悠人，這也不像個(gè)老師�。 �
“聽聽看，既來(lái)之則安之�！�
課堂上交頭接耳竊竊私語(yǔ)議論紛紛……
祁墨子穩(wěn)了穩(wěn)神，清了清嗓子道：人之初、性本善，我們每一個(gè)人剛出生后，都是心地善良，思想端正的�？墒�，人在千萬(wàn)年間進(jìn)化的過(guò)程中，有了自己的思維，有了自己的性格及價(jià)值觀。但每個(gè)人的思維方式、性格、價(jià)值觀各不相同，導(dǎo)致在成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生了微妙的變化。有的人變好了，有的人變壞了，有的人智慧超群，有的人智慧貧窮，有的人意志堅(jiān)定，有的人隨波逐流，有的人善良，有的人邪惡，有的人心地寬廣，有的人心胸狹窄，總之，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，原本都很善良的人，都在發(fā)生著變化。
講到這，墨子注意到，原本熱鬧的課堂上，逐漸變的安靜起來(lái)了。
墨子繼續(xù)道：
記得在我大天國(guó)成立初期，在民間曾流傳過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)三口人的家庭，原本過(guò)的很幸福。但一次意外事故后，這個(gè)家里的男主人公去世了，留下了相依為命的孤兒寡母，兩人艱難度日。由于孩子的父親走了，母親就非常疼愛丈夫留下的這個(gè)孩子，不論什么情況，只要孩子需要，母親總會(huì)傾盡全力去滿足孩子。慢慢地，原本很善良的孩子，變的邪惡了。打架斗毆，偷雞摸狗，欺凌幼小，打罵老人，無(wú)所不為。就在這樣的狀況下，母親還是一如既往的維護(hù)自己的孩子，總認(rèn)為是別人的過(guò)錯(cuò)。導(dǎo)致后來(lái)這個(gè)孩子長(zhǎng)大了，變的無(wú)法無(wú)天，只要自己高興，就去做，當(dāng)真?zhèn)�無(wú)所不為。
墨子舔了舔有點(diǎn)干燥的嘴唇，控制了下情緒道：“這個(gè)孩子總認(rèn)為，老子不論怎么壞，或干出什么出格的事，大不了事后在母親面前哭訴幾句，母親總會(huì)幫自己把所有的事情擺平……天不遂人愿，有一次，這個(gè)孩子再次做惡，被人民警察當(dāng)場(chǎng)抓住了。在警察多方調(diào)查取證中發(fā)現(xiàn)，這個(gè)孩子罪惡滔天，最后被判處死刑�！�
墨子停頓片刻，神情有點(diǎn)悲傷的道：“就在孩子行刑的那天，孩子要求母親去看他最后一眼……孩子跪在母親的面前，對(duì)母親說(shuō)‘媽媽，兒就要去了，我能不能再吃一次你的奶？’母親留著淚，哽咽道，‘我的兒啊，來(lái)吧，我喂給你吃。說(shuō)著，母親就撩起了自己的衣服�！�
“下一刻，母親驚呆了。孩子爬到母親的身邊，眼里冒著對(duì)母親記恨的賊光說(shuō)，媽媽，你養(yǎng)我，為什么不教我怎樣做人呢？現(xiàn)在，都是你的錯(cuò)，說(shuō)著，這個(gè)孩子張開了血盆大口，狠狠地向母親的**咬了下去，一口，就生生咬下了自己母親的**……”
大講堂上，慢慢有人留下了清淚和哽咽聲。
這一堂課，講的墨子是身心俱疲，好像整個(gè)身子都要虛脫了樣。事后，自己的同學(xué)和老師告訴自己，當(dāng)墨子結(jié)束講課后，很多人久久的沉浸在了墨子精彩的演說(shuō)中，久久不愿離去。
雖然修身大講堂的第一節(jié)課，只有區(qū)區(qū)幾十人，但不可否定的是修身堂的第一節(jié)課的開講是成功的，也收到了開講的預(yù)期效果。
“墨子，不錯(cuò)！有理有據(jù)，有血有肉，用最簡(jiǎn)樸的解說(shuō)，達(dá)到了演講的目的，真的講的很精彩，老師沒(méi)看錯(cuò)人。”李默涵拍了拍墨子的肩膀。
“接下來(lái)，希望你再接再厲，在課程的內(nèi)容上，講解的方式上，做到普通人都能夠理解的方法去開講，定會(huì)越來(lái)越好的�！崩钅蠋煹目隙ǎ屇咏酉聛�(lái)進(jìn)入了廢寢忘食、瘋狂的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
有了墨子的成功范例，其他同學(xué)也看到了希望。
“袁老，我想做一期以紅樓夢(mèng)為主題的開講，你看怎么樣？主要的主體思想是為什么富有的賈家會(huì)沒(méi)落�！弊詮挠辛四拥某晒�，海紅玉無(wú)時(shí)無(wú)刻都在捉摸，憑自己的聰慧和積淀，不說(shuō)超過(guò)墨子，最起碼不會(huì)比墨子差多少吧！
“嗯！可以，你先把主講的內(nèi)容寫好，然后拿來(lái)我看看�！痹戏隽朔霰橇荷系难劬Α�
萬(wàn)事開頭難，有了墨子的成功案例，游學(xué)的講學(xué)模式，很快就進(jìn)入了狀態(tài)……