“蔡老師，現(xiàn)在有事嗎？”陳老師端著自己茶杯，從辦公室的外面走了進(jìn)來(lái)，他看到蔡老師正呆呆地坐在自己的桌子旁邊，雙眼發(fā)直，仿佛靈魂出竅。
“蔡老師？”陳老師覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，再次敲了敲門(mén)。
“啊，你，怎么了？”蔡老師像只受驚的兔子般站了起來(lái)，一臉慌張，仿佛被人發(fā)現(xiàn)了什么似得。
“沒(méi)什么大事。”陳老師在她的桌邊晃了晃，喝了口茶“就是看你精神狀態(tài)有點(diǎn)恍惚，有點(diǎn)擔(dān)心，最近校長(zhǎng)的身體怎么樣了？”
蔡老師搖了搖頭，沉默地坐了回去，一言不發(fā)。
“唉?！标惱蠋焽@了口氣，像是很是為她默哀似得“節(jié)哀順便。”
“沒(méi)事的?！彼钗艘豢跉?。像是想忍住眼淚似得“沒(méi)什么大事?！?br/>
陳老師上下掃視了一下蔡老師，她眼眶紅紅的，顯然才哭過(guò)不久，估計(jì)應(yīng)該已經(jīng)知道了她女兒的事情，不過(guò)她竟然還能忍住這樣的巨大的悲痛堅(jiān)持上班，這一點(diǎn)確實(shí)出乎了自己的意料。
“哎，”陳老師故意沒(méi)話找話“我今天看到早上很多警車(chē)來(lái)學(xué)校的，你知道怎么回事嗎？”
蔡老師一聽(tīng)，渾身猛地一抖，像是聽(tīng)到了什么可怕的噩耗一般，緊緊地抿著嘴唇不讓自己哭出來(lái)。
陳老師一看她這種反應(yīng)，便知道她應(yīng)該是知道自己女兒的噩耗了，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在果然已經(jīng)接近到了極限，那個(gè)男孩竟然對(duì)她的心理掌握這么精準(zhǔn)，真的是令人不得不嘆服。
“我。。?！辈汤蠋熅従彽拈_(kāi)口，帶著悲哀的哭腔“我女兒失足落水淹死了！”
“?。?？”陳老師倒吸一口涼氣，故作驚訝的說(shuō)道，他明白此時(shí)此刻他千萬(wàn)不能露出任何破綻，否則在這種情況下她極有可能把女兒的死不分青紅皂白的直接怪罪的自己身上。
“我也不知道怎么回事?！彼駛€(gè)小孩子一樣，眼淚瞬間就掉了下來(lái)，臉上的表情著實(shí)令人心酸，確實(shí)，嚴(yán)格意義上她對(duì)于陳老師的年齡來(lái)說(shuō)應(yīng)該還是可以算小姑娘般的存在“昨天下午我叫她在樓底下等我，等我改完作業(yè)再去找她的時(shí)候就已經(jīng)不見(jiàn)了，足足找了一個(gè)晚上最后報(bào)了警，第二天凌晨就接到通知，她，她的尸體飄在了我們學(xué)校的湖面上。”
“怎么回事呢？？”陳老師的語(yǔ)氣有些焦急，他想表現(xiàn)出自己的關(guān)心和擔(dān)憂。
“警察在岸邊調(diào)查了一會(huì)，又沒(méi)有監(jiān)控，最后只能斷定為失足落水?！彼_(kāi)始啜泣起來(lái)，著實(shí)巨大的悲傷讓她無(wú)法忍受，幾乎令這個(gè)年輕的母親崩潰。
“哎呦！那真是可惜！小家伙什么都不知道！?！标惱蠋熉冻隽送锵У谋砬椤疤彀。谷粫?huì)有這樣的事情在我們學(xué)校發(fā)生，怎么會(huì)這樣，下次得在那個(gè)湖邊建一道圍欄了。。。。。。您可一定要好好的啊，這種天災(zāi)人禍，怨不得人的?！?br/>
蔡老師沒(méi)有回答，泣不成聲，在短短的幾天內(nèi)接收到了如此接二連三的打擊，確實(shí)對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)幾乎是要瘋了吧？這個(gè)看上去弱小的女子卻還能在這里堅(jiān)持著上班，不得不承認(rèn)可能她真的擁有一份強(qiáng)大的心理。
“不對(duì)啊?！标惱蠋熗蝗桓目冢拔彝蝗幌肫饋?lái)，我們學(xué)校的湖是有欄桿的啊，她是自己翻欄桿掉下去的嗎？”
“嗯？？??？？？”蔡老師聽(tīng)到這句話，猛地抬起頭看向陳老師“你說(shuō)什么？”
他看著她幾乎紅腫到睜不開(kāi)的眼睛，突然有點(diǎn)心軟“我是說(shuō)，我們學(xué)校湖的周?chē)怯凶o(hù)欄的啊，按理來(lái)說(shuō)她是不會(huì)失足落水的啊，要想做到意外落水，得必須爬欄桿才行啊，你女兒那么小，會(huì)不會(huì)是因?yàn)楹闷嫠耘罊跅U不小心掉進(jìn)了水里？”
“不可能的！”蔡老師一口否定“我女兒絕對(duì)不會(huì)做這樣的事情！我反復(fù)警告過(guò)她不允許她翻爬這些東西，她也一直很聽(tīng)話，絕對(duì)不會(huì)做出這樣的事情的！”
“啊，這樣啊?！标惱蠋煿首骰腥淮笪颉澳沁@就很奇怪了啊，蔡老師你不覺(jué)得嗎？”
她和陳老師對(duì)視了一眼，緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭“我，我知道這個(gè)消息以后，幾乎，腦海里什么都沒(méi)有了，但聽(tīng)你這么一說(shuō)，好像，好像是有點(diǎn)奇怪?！?br/>
“是啊，蔡老師，你不會(huì)覺(jué)得這是有人故意害你嗎？”陳老師故作嚴(yán)肅狀，緊鎖眉頭，顯得自己正在緊鑼密鼓的思考“會(huì)不會(huì)有人因?yàn)槭裁词露鴪?bào)復(fù)你？”
“不，不會(huì)吧？”蔡老師回想了一下，“我在學(xué)校里怎么可能會(huì)有同事恨我到這個(gè)地步？”
“確實(shí)啊?！标惱蠋煋狭藫项^，“確實(shí)很奇怪啊，為什么會(huì)這樣啊，按理來(lái)說(shuō)應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)和你有深仇大恨到這種境界的啊，為什么能做出這樣的喪盡天良的事情。。。。。”
突然，他猛地一拍手，像是想起來(lái)什么似得，但是隨即又將手放了下去，像是否定了自己的這個(gè)想法。
“怎么了？”蔡老師看到他才、這一連串的舉動(dòng)，知道他是不是想到了些什么。
“我不確定啊?！彼B忙擺手“我也只是猜測(cè)，既然你在學(xué)校這邊沒(méi)什么仇人，那你說(shuō)會(huì)不會(huì)是哪個(gè)學(xué)生做的？”
“學(xué)生？？？”蔡老師仿佛停止了哭泣“學(xué)生做的？”
“是啊?！标惱蠋煹穆曇粲行╊澏?，此時(shí)此刻他其實(shí)也十分緊張，對(duì)于他來(lái)說(shuō)這可能是極為關(guān)鍵的一步“會(huì)不會(huì)是哪個(gè)你平常不怎么關(guān)注對(duì)你有強(qiáng)烈的偏見(jiàn)的學(xué)生，才會(huì)做出這樣的極端事情?！?br/>
“我，我不知道！”蔡老師驚慌失措，他說(shuō)的仿佛一切都像真的一樣，并且仔細(xì)想想好像還真的很有道理，自己班上的那些學(xué)生，真的每一個(gè)人自己都注意到了嗎？每一個(gè)人的心理活動(dòng)自己都了解的清楚嗎？每一個(gè)學(xué)生在自己發(fā)火的時(shí)候內(nèi)心難道不會(huì)積攢怒氣嗎？這一切好像自己從來(lái)沒(méi)有深入研究過(guò)，自己的學(xué)生們到底都在想些什么。
“那你仔細(xì)想想吧，你會(huì)不會(huì)得罪了那個(gè)學(xué)生?！标惱蠋熡行﹪?yán)肅“現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生，做事完全不計(jì)后果，根本不知道青紅皂白，你想想會(huì)不會(huì)是你班上的哪個(gè)學(xué)生做的?！?br/>
蔡老師皺緊了眉頭，陷入了沉思，突然，她抬起頭來(lái)，像是想到了什么似得，大聲喊道
“我好像知道是誰(shuí)干的了?！笔謾C(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。