小世界的時(shí)間流速,雖然被學(xué)??刂浦{(diào)整到了一個(gè)極其夸張的地步,但全部學(xué)生考完試,還需要一兩天的功夫。
所以,離開小世界后,洪小君就暫時(shí)返回了自己居住的地方。
捋一捋地球時(shí)停,還有這個(gè)世界,甚至是洪荒世界的問(wèn)題。
就這樣,時(shí)間一晃而過(guò)。
三天之后
青城一中,高二三班。
洪小君正懶懶散散的倚靠在自己的座位上,想著心事,他這幾天發(fā)現(xiàn)自己還可以回到時(shí)停中的地球,但必須依靠腦海中的尋寶地圖才行。
因?yàn)橹挥兴拍軐?duì)抗時(shí)停結(jié)界,不被結(jié)界封鎖死。只是現(xiàn)在尋寶地圖能量不足,暫時(shí)無(wú)法帶他返回時(shí)停中的地球。
想想就有些難受。
地球正在經(jīng)歷著最關(guān)鍵的時(shí)刻,怎么能少了他的參與呢。
這不就跟鬧洞房沒(méi)伴娘一個(gè)道理么,忒虧!
正這般想著,突然耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的議論聲。
“看,就是那家伙,以一己之力,干掉全校升學(xué)率的猛男?!?br/>
“不是吧?這么硬?左小兵,秋水寒他們都掛了?我剛進(jìn)小世界沒(méi)幾年,就因?yàn)槌鲕壣┳?,被我那死肥豬婆娘一屁股坐死了,還真不知道小世界后面的發(fā)展?fàn)顩r。你快說(shuō)說(shuō),怎么回事?”
“這還有假?整個(gè)學(xué)校都傳遍了,洪小君身為魔教教主,在危急關(guān)頭一舉凝聚魔窟,踏入成魔之路。這間接導(dǎo)致小世界的大勢(shì)傾向魔道。先是一些大魔頭受到洪小君的影響,也奮起抵抗,秋水寒正道武林聯(lián)盟接連失敗,跟著正道行動(dòng)的學(xué)生,都完?duì)僮恿??!?br/>
“對(duì)對(duì),這事還有更玄幻的呢,據(jù)說(shuō)隨后在魔道的支持下,那個(gè)兒皇帝重新掌權(quán),一班左小兵那倒霉孩子,直接被貶為庶民,雖然沒(méi)有被殺死,但跟著他身后準(zhǔn)備從龍之功的學(xué)生,卻沒(méi)有一個(gè)好下場(chǎng)?!?br/>
“所以說(shuō),這更凸顯出洪小君猛了啊。所有學(xué)生都失敗了,只有他一個(gè)成功。那個(gè)小世界的大勢(shì),幾乎全部凝聚在了他一人身上,這樣構(gòu)建的魔窟,其潛力......嘖嘖...”
很多早已失敗的學(xué)生,露出了無(wú)比羨慕的神色。
誰(shuí)都沒(méi)想到,常年班級(jí)里中游,不聲不響的洪小君,這次居然能放出這么大的一顆衛(wèi)星。
洪小君聽(tīng)的津津有味。
不錯(cuò),懂事,會(huì)說(shuō)話,都是大實(shí)話。
會(huì)說(shuō)你就多說(shuō)兩句,咱不介意的。
來(lái)吧,讓風(fēng)暴來(lái)的更猛烈些吧,我能承受的住。
正當(dāng)洪小君準(zhǔn)備傾聽(tīng)更多的贊美的時(shí)候,卻突然感覺(jué)四周安靜了下來(lái)。
噫?
咋地了?
開車車轱轆斷了?
急忙睜開眼睛,卻看見(jiàn)一張清麗,嬌媚的臉龐,近在眼前。
臥槽!
是秋水寒。
這妞跑到自己班級(jí)來(lái)干嘛?
此刻,秋水寒怔怔的看著洪小君,臉上的顏色表情從嚴(yán)肅,到蒼白,再到紅暈,最后又變成清冷,這變臉的速度,令人嘆為觀止。
“洪小君,沒(méi)想到你可以在絕境中突破。你小世界的表現(xiàn)...我記住你了?!?br/>
“我倒是希望你記住我床上的表現(xiàn)?!?br/>
洪小君問(wèn)寒撇了撇嘴道。
什么?
秋水寒清冷的面龐一愣。
“沒(méi)什么,話說(shuō)大美女,你不去考慮升學(xué)的事,跑我這里干嘛?”
洪小君問(wèn)道。他知道學(xué)校已經(jīng)準(zhǔn)備在加開一次考試,畢竟掛科的太多了,特么的全校就一個(gè)人升高三,這誰(shuí)受的了。
現(xiàn)在這女人不去準(zhǔn)備考試,卻來(lái)到他這里...難道是......想要引誘他?
沒(méi)門!
他洪小君多正直的人啊,貧賤不能移,威武不能屈...好馬..還吃回頭草。
“難道...你還喜歡我?”
洪小君一臉驚慌失措,雙手急忙捂在胸前。
秋水寒的蒙塵法陣沒(méi)有淡忘清空小世界記憶?
不過(guò)真要是這樣的話,他愿意犧牲自己,成全他人,跟秋水寒在續(xù)一場(chǎng)魚水之歡......畢竟他很正直,最恨拔屌無(wú)情之人。
秋水寒走了,冰寒著臉走了,可能是覺(jué)得他洪小君太正直了,不好意思開了口吧。
“哎,我就是這么優(yōu)秀的一個(gè)人?!?br/>
洪小君嘆了口氣。
就這樣,在吵吵鬧鬧中,班主任張子楓來(lái)了。
班級(jí)一下子重新安靜了下來(lái)。
“這次我們班級(jí)的考試成績(jī)很好。一共有...咳咳,一個(gè)人建立了修行體系,成功升入高三。是我們青城一中高二年級(jí)三個(gè)班成績(jī)最好的,人數(shù)也最多的?!?br/>
同學(xué)們:“......”
這是三個(gè)班比爛嗎?
“為此,我要特意表?yè)P(yáng)一位同學(xué),那就是洪小君。他也是咱們學(xué)校這幾年來(lái)唯一魔窟資質(zhì)評(píng)定甲類的學(xué)生,大家為他祝賀。”
老班帶頭鼓掌了起來(lái)。
一個(gè)甲類抵得上千百個(gè)乙類丙類,左小兵和秋水寒原本也有希望的,但是由于洪小君這個(gè)大掛逼的出現(xiàn),導(dǎo)致他們需要二次考試,這評(píng)級(jí)自然下降了一些,不說(shuō)沒(méi)有機(jī)會(huì),但總歸沒(méi)有盡善盡美。
等掌聲平息后,老班面帶著微笑,繼續(xù)說(shuō)道:“由于我們的成績(jī)考試在這一次拔得頭籌,所以學(xué)校的資源進(jìn)一步向我們?nèi)鄡A斜?!?br/>
“在這里還是得著重夸獎(jiǎng)一下洪小君同學(xué),小君同學(xué)那句:吾為魔,當(dāng)鎮(zhèn)世間一切敵。已經(jīng)收入了我校學(xué)生名言名錄之中,并已經(jīng)上報(bào)教育局,幾位教育局的真魔大人據(jù)說(shuō)十分欣喜,稍后估計(jì)還有會(huì)特殊獎(jiǎng)勵(lì)下發(fā)下來(lái)。”
同學(xué)們:“......”
老師你夠了啊,三句不離洪小君,扎不扎心吶。
“所有晉升高三的學(xué)生,學(xué)校和老師這里都會(huì)有一份獎(jiǎng)勵(lì)下發(fā)?!?br/>
同學(xué)們:“......”
沒(méi)有所有,就他一個(gè)人?。?!
“洪小君同學(xué)上來(lái)領(lǐng)取班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)吧?!?br/>
老班微笑的說(shuō)道。
獎(jiǎng)勵(lì)?
我喜歡!
窮的都快揭不開鍋的洪小君心中一樂(lè),急忙走了上去。
“這是一張三階的資源符箓,含有一立方米的幽冥銅礦,這是所有任課老師一起湊起來(lái)給你的獎(jiǎng)勵(lì),洪小君你一定要再接再厲。將來(lái)考入三清、造化、生命等學(xué)校,也不枉老師們的期待?!?br/>
幽冥銅礦?
洪小君腦海中都被這幾個(gè)字填充,根本聽(tīng)不進(jìn)去老班后面說(shuō)什么。
資源符箓分為一到九階,三階的幽冥銅礦,對(duì)于金丹期的修士都是無(wú)比珍貴的資源了,最最重要的是,這玩意還是魔修最好的修煉資源之一。
尤其是打基礎(chǔ)的時(shí)候。
“讓老師費(fèi)心了!”
“我一定會(huì)努力的,只是...還有沒(méi)有更多?再來(lái)一張幽冥銅礦符箓吧?!?br/>
老班:“......”
“去去去,滾蛋!”
“好嘞!”
洪小君美滋滋的回到了自己的座位上。
現(xiàn)在,有了三階的幽冥銅礦,他的修行就有著落了。
“先不急,一會(huì)再完善魔窟,先看看學(xué)校還有什么獎(jiǎng)勵(lì)。頗為期待啊?!?br/>
......