在信中，他還簡單地告訴她他們要執(zhí)行的任務(wù)是查探和拆除敵方的通信設(shè)施。

    他告訴她，只有當(dāng)用到知識的時候，才發(fā)覺所學(xué)的東西不夠用。

    當(dāng)看到身邊的戰(zhàn)友在任務(wù)中失去生命時，他只恨自己學(xué)到的東西不夠多。

    若是他有快速地拆除敵方通信設(shè)施的能力，那么他的戰(zhàn)友就不會在被敵方發(fā)現(xiàn)后的對戰(zhàn)中去世。

    他勸她好好學(xué)習(xí)，不要將心思全放在給他們寫信這件毫無意義的事上。

    收到那封信之后，她懷著無比激動的心情給那位戰(zhàn)士回了信。

    這一次，她沒有再苦苦地等待回信，而是開始刻苦學(xué)習(xí)。

    但是過了一個月之后，她竟又收到了他的回信。

    信中稱，他們將要進入一個封閉的任務(wù)狀態(tài)，再也收不到任何的信件了。

    他讓她別再給他回信，好好學(xué)習(xí)，將來為國家的富強和人民的富裕多做貢獻。

    收到這封信之后，她真的再沒回信，而是將精力投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。

    因為初一初二學(xué)得不夠扎實，她的中考成績未能上中專線，最終上了高中。

    一九八九年，她聽說前線的戰(zhàn)事結(jié)束了。

    她便又拿出那兩封信，按照信封上的部隊的編號，又給他寫了一封信。

    近一月時，那封信被退了回來，退回理由是查無此地址。

    前不久，在一次附近高校中他們縣老鄉(xiāng)聚會的時候，女生們無意間聊起了上初中時給前線志愿軍寫信的事。

    她也將自己的故事講了出來，并將自己想見那人一面的渴望也說了出來。

    女生們都只是笑了笑，然而令她沒想到的是有一名男生卻熱心地告訴她，解放軍信息工程大學(xué)通信工程專業(yè)有個前線上下來的大英雄。

    這位英雄奮不顧身，炸毀了敵方的通信中心，為戰(zhàn)事的勝利起到了關(guān)鍵性的作用。

    莫名地，她希望這位英雄就是給她回信的那位戰(zhàn)士，在她的心目中，他一直是她的英雄。

    陳艷從回憶中拉回思緒，將兩封并不厚實的信又裝回信封。

    “陳艷，你確定阮昊成就是給你寫信的那個人嗎？”

    陳艷搖了搖頭，“不確定，不過我覺得他很像他。”

    她的英雄寫信很是簡單，語句從不拖泥帶水。

    就比如今天那位陳志赟，雖然長相比他好看，可是說話啰里啰嗦的，一點也不像他寫信時的風(fēng)格。

    再看另一位陪著他的男生，身形倒是與他挺相似，可是卻內(nèi)斂很多，那樣的人才不會給一位小姑娘回信的。

    他看似很冷，可是他在不愿意接受她交朋友的請求的時候，也并沒有說出傷她心的話。

    所以他的心并不冷，只是不愿意與陌生的女生糾纏罷了。

    陳艷在心里細數(shù)著阮昊成的‘優(yōu)點’，本有些沉重的心情變得輕松起來。

    然而，就在此時，待在宿舍里的阮昊成卻冷冷地看著勸說他的陳志赟。

    “你覺得那兩個女生找我僅僅是讓我給他們講講我在戰(zhàn)場上的故事那么簡單嗎？”

    “不就是兩個小女生，他們還能有什么目的？”

    那名女生說的只不過是要和他交個朋友，女的和男的交個朋友也沒什么??！