后來，隨著發(fā)展，學(xué)生上福利越來越多，小沐剛?cè)雽W(xué)那年就有有了個(gè)助學(xué)金。
但是小沐成績平平，想拿到助學(xué)金很難很難。
但是好在馬老師照顧了小沐，深知小沐家了的情況，所以決定還是幫小沐一把。
那天下午，六點(diǎn)鐘的自習(xí)課，夕陽還高掛在天邊。
馬老師走了進(jìn)來，手機(jī)拿了一沓名單和一起關(guān)于補(bǔ)助金的資料。
把資料放在桌子上說道：“好了好了，同學(xué)們停下，我說件事情?！?br/>
朗朗書生瞬間停消失無蹤，全都抬頭盯著馬老師。
“同學(xué)們吶，你們現(xiàn)在上學(xué)福利那可是真的好，我們上學(xué)那會(huì)兒和你們真的沒法比，你看你們現(xiàn)在學(xué)雜費(fèi)也免了，甚至現(xiàn)在還發(fā)錢讓你們上學(xué)了?！?br/>
發(fā)錢讓我們上學(xué)？
一時(shí)間都摸不著頭腦，猜不到馬老師說的這是什么意思，哪里有發(fā)錢啊，誰都沒看到。
看著一臉懵圈的同學(xué)們馬老師笑了笑，“我說你們啊，你們都干啥呢，是不是幸福來得太突然了?！?br/>
這么說吧，現(xiàn)在有一筆助學(xué)金。
剛說道助學(xué)金，教室里一片喧鬧，所有人都在為其而歡呼雀躍。
“哎哎哎，別急著高興啊，我話還沒說完呢！”
“但是，名額有限，我們五年級(jí)有四個(gè)班，每個(gè)班就幾個(gè)名額，你們覺得如何是好？”
“哎～”
頓時(shí)教室里一片唉聲嘆氣，原來自己沒有份。
當(dāng)然，小沐也沒指望什么助學(xué)金，因?yàn)槿羰前闯煽儊恚约焊九挪簧咸?hào)。
除了張?jiān)?，其他幾個(gè)成績好的都是鎮(zhèn)上的，沒一個(gè)是偏遠(yuǎn)地區(qū)的。
就自己那前十都進(jìn)步了成績，早早把自己先刷掉了。
有同學(xué)提議說：“老師，那就按成績來嘛，這樣就好了啊，誰成績好給誰?！?br/>
馬老師沒有立馬回答提議的同學(xué)，而是說：“嗯，提議不錯(cuò)，先留著，看看還有沒有其他想法不同的學(xué)生?！?br/>
馬老師目光投向了小沐，似乎是在等待的小沐去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。
但是小沐根本就不好意思，先不說成績不好吧，即使成績好也不會(huì)好意思去爭取。
人言可畏，若是自己去爭取了，一定會(huì)有很多人來議論小沐，所以他怕了。
“張小沐，你不打算起來說兩句嗎？”
小沐搖了搖頭，“老師，我沒什么想法，您看著辦吧，聽班里的意見?！?br/>
“小沐，要不你去爭取爭取看看，說不定你就有了。”一旁的張?jiān)磳?duì)他說道。
小沐瞬間臉紅了，張?jiān)雌綍r(shí)很少和自己說話，這節(jié)骨眼上居然和自己說話了，這是在鼓勵(lì)自己嗎？
見小沐沒有回答，于是追問著說：“嘿，你咋不說話呢？”
小沐這才回過神來，“哦哦哦，我還是算了吧?！?br/>
“其他同學(xué)還有什么意見嗎？”馬老師問道。
但是都沒有人說話，山村的學(xué)生是不善言辭的。
“那好吧，這事既然你們不說，那就等我和班委開會(huì)商量商量，到時(shí)候通知你們具體怎么來定?！?br/>
幾乎好多事都是這樣的，馬老師和班委開小會(huì)，然后再開班會(huì)來決定。
這事馬老師沒有拖太久，而是下了六點(diǎn)那節(jié)自習(xí)課后就回了他的宿舍。
躲在宿舍里，把全班所有同學(xué)的資料都翻了個(gè)遍。
他的原則不是成績第一，而是無論成績?nèi)绾味疾环胚^任何一個(gè)家庭困難的學(xué)生。
翻來翻去，把資料翻了個(gè)遍，只有小沐一人是孤兒，生怕看錯(cuò)，于是又翻了幾遍。
隨后把人選都羅列出來記了下來。
到了第三節(jié)自習(xí)課時(shí)，滿頭大汗沖到教室里。
“你們自己安靜上自習(xí)，不要給我鬧，班委全部給我出來，無論大小班委，所有人都給我出來?！?br/>
大家都心知肚明，知道馬老師要干什么。
但是即使是這樣，小沐還是不愿意去，感覺很尷尬，以為別人會(huì)對(duì)自己說三道四。
馬老師帶著班委來到了教學(xué)樓左側(cè)的空地處，沒有會(huì)議室，沒有桌椅，全都是站著討論。
從文件夾里拿了張名單出來，遞給張?jiān)础?br/>
“我這里有份名單，大家都看一下，看看合不合理，若是合理的話咱們就開班會(huì)，若是不合理就提出意見來，咱們再做商議?！?br/>
名單傳到小沐手上時(shí)，小沐細(xì)心看了個(gè)遍，上邊居然有自己的名字。
這讓小沐既高興又難過，本來不想要這比助學(xué)金了，但是見自己名字在名單上又有了想法。
若是不小心拿到了會(huì)不會(huì)被說？
當(dāng)然，其中還有湯唯的名字。
雖然湯唯是很調(diào)皮搗蛋，喜歡惹事，但成績還是很不錯(cuò)，況且每次惹事都沒被老師抓到，所以在老師眼里他還算是個(gè)好學(xué)生。
不得不說，每個(gè)班都有那么個(gè)學(xué)生，既調(diào)皮，又不會(huì)被老師抓到的學(xué)生。
小沐沒說話，默默把名單還給了馬老師。
馬老師問道“怎么，大家有什么想法？”
可能是張?jiān)匆姕ǖ热私?jīng)常欺負(fù)小沐吧，所以張?jiān)吹谝粋€(gè)站出來說：“老師，我覺得湯唯沒必要拿助學(xué)金，他家里條件我覺得不錯(cuò)，上課都有零食吃，而且還經(jīng)常欺負(fù)小沐?！?br/>
“哦，他上課吃零食嗎？”
“那當(dāng)然，經(jīng)常會(huì)吃呢，而且有次還被英語老師抓到，他還一副無所謂的樣子?！?br/>
或許小事科任老師都不會(huì)和馬老師說吧，再說了，這種小事也不值一提。
但是偏偏這樣的小事，馬老師卻在乎了，于是說：“那其他同學(xué)么，覺得湯唯該不該拿助學(xué)金，你們表個(gè)態(tài)。”
其他同學(xué)不免也被湯唯欺負(fù)，甚至比欺負(fù)小沐還厲害，自從被李偉等人“教訓(xùn)”了一頓后，雖說也有欺負(fù)小沐，但是沒有開始那么嚴(yán)重了。
其它班委也紛紛站了出來說道：“就是就是，平時(shí)湯唯太調(diào)皮了，不該給他，若是論成績，他也比不過，若是論家庭，他也不符合，所以還是算了吧?！?br/>
“那好吧，我們就把他劃掉?！?br/>
看上去馬老師覺得把湯唯劃掉有點(diǎn)可惜，畢竟自己還是很看好的，但是沒辦法，班委會(huì)都沒通過，他也無能為力。
這事畢竟不是馬老師自己一個(gè)人說了算。