“唉！”李校長嘆了一口氣，捏了下手紙，有種恨鐵不成鋼，恨老師不成材的意味在里面。

    為了保留學(xué)校的高學(xué)歷老師，校長可謂是將能想到的辦法都給想到了。

    他從69同城招聘的軟件上面，發(fā)布了各種各樣的招工信息。奈何半年多的時間過去了，仍舊是無人問津，就連瀏覽頁面的人數(shù)，也是鳳毛麟角，一個手掌就能夠數(shù)的過來。

    若是按照這樣的情況發(fā)展下去，那這個二中就算是徹底的沒救了。至于說破產(chǎn)這樣不吉利的話，那也只是時間長短的問題。

    實在是沒有辦法了，校長就三天兩頭的組織學(xué)校的高層領(lǐng)導(dǎo)來開會。

    從早上的晨鐘時分，一直能開到晚上的暮鼓時刻。一整天的時間，全都用在如何大批引進教師的問題上。

    剛開始還有幾個教導(dǎo)主任愿意去參謀這個話題，可是到了后來，就連會議室里也都沒有了幾個人影。

    打鐵還得自身硬，安秦二中的老師薪資雖說不怎么客觀，但是勉強還夠用。好好努力個三年，帶出一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生來，什么績優(yōu)獎金，優(yōu)秀班主任代表慰問金，加起來都足夠能買下一輛豪車了。

    可偏偏這個李校長有個很氣人的壞脾氣，那就是動不動就會扣人工資。

    一個月五、六千的薪水，三扣兩扣也只剩下了一兩千。那只夠交房租用的，能留在錢包里的余額也只是寥寥無幾。像這樣的活，試問誰還愿意去干呢！

    估計就連食堂里的保潔阿姨，校門口的門衛(wèi)大爺，他們好好加班的話，說不定領(lǐng)到手的工資還有可能會超過市級優(yōu)秀青年教師的工資。

    工資上的問題，可能就是造成大多數(shù)老師被迫離職的一個主要原因吧。

    李校長皺了皺眉頭，看著手中發(fā)出冷光的手機屏幕，竟不知所措。他為了這件事，也是把能操的心都給操碎了。這一點，光看他的頭型就已經(jīng)很清楚了。

    以前他在新華報社騎自行車工作的時候，頭發(fā)還是濃密的，跟挪威的森林差不多，典型的熱帶雨林地區(qū)。

    而現(xiàn)在呢，他雖然駕駛著弗麗瑞普的四驅(qū)豪車，但他的頭發(fā)比光頭強也好不到哪去。就跟非洲的撒哈拉大沙漠差不了多少，零零星星只能夠瞧見幾棵裸露在荒沙之上的仙人掌，其余的全都是光滑如鏡的頭皮啊。

    至于地中海的頭型，那他連人家的一半都沒有啊，只能戴一些假發(fā)才能見見世面了。

    雖然學(xué)校近期招聘不到老師，但李校長的信念并沒有改變。這并不是非得要完成縣教育局下發(fā)給每個學(xué)校的各種任務(wù)，而是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。若是不好好的將二中文化發(fā)揚光大，那三年之后怎么給學(xué)生的家長去交一份滿意的答卷呢！

    就算會議室里還有一個老師肯聽他的話去出謀劃策，那這個會議就完全有必要展開下去，那會議室里開空調(diào)所使用的電費，也就有了它真正貢獻的意義。

    想到此處，李校長開始了他無盡的回憶。

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