林麟覺(jué)得，第一軍校和第二軍校的區(qū)別果然很大！
不但外面公共區(qū)域植被繁茂（第二軍校禿），公共設(shè)施俱全（第二軍校無(wú)），機(jī)甲系內(nèi)部竟然這么拉風(fēng)（第二軍校，拉風(fēng)能吃么？）！
總之林麟剛一進(jìn)門就被震撼到了。天籟小『說(shuō)ww』w.』23txt不是她太大驚小怪，而是一進(jìn)入這里，就能知道這絕對(duì)是機(jī)甲系。
不說(shuō)別的，正對(duì)大門的，就是一架古老的充滿歷史厚重感的機(jī)甲，林麟只在波風(fēng)導(dǎo)師課程上看到過(guò)這個(gè)，這是人類使用機(jī)甲里程碑的原始機(jī)，是與進(jìn)化后人類契合度符合標(biāo)準(zhǔn)的第一款機(jī)甲！
一切后來(lái)的機(jī)甲，都是由它衍生而來(lái)的。林麟早就已經(jīng)記住了它的一切數(shù)值，高度，肩寬，腰圍……
可越是原始機(jī)，價(jià)格越是高昂，因?yàn)樗褂玫牟牧虾同F(xiàn)在完全不同，有些甚至早已消失在了歷史的長(zhǎng)河中，就算復(fù)原也不能保證它是改變時(shí)代的那一款。
而眼前的這一架，林麟哪怕看一眼就能確定，這并非復(fù)古制造，而是真實(shí)的古董機(jī)！
第一軍校真是太土豪了！她忍不住看著這架機(jī)甲流口水，好想抱回第二軍校！
“怎么了？”身后的兩名二年級(jí)學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)回過(guò)神，見(jiàn)林麟還沒(méi)從機(jī)架上下來(lái)，而是不知道在里面什么呆，就問(wèn)了一聲。
林麟立刻回神，下去，在再次開(kāi)始望天的兩名學(xué)長(zhǎng)面前，收機(jī)甲……外帶撿塊機(jī)甲掉落的殼。哼，其實(shí)這沒(méi)什么的，連輸四百多場(chǎng)什么的其實(shí)比這個(gè)丟臉多了，林麟不靠譜地自我安慰了一秒，然后繼續(xù)盯著古董機(jī)流口水。
“嘿，妹子你真識(shí)貨??！”看到林麟這樣，那位更愛(ài)說(shuō)話的學(xué)長(zhǎng)夸獎(jiǎng)道：“這可是我們系的鎮(zhèn)系之寶！”
林麟好奇地將視線轉(zhuǎn)向他，期待的樣子就好像在催促，多說(shuō)一點(diǎn)兒吧，多說(shuō)一點(diǎn)兒吧。
這么好懂的表情立刻把兩人都逗笑了，遺忘林麟的那位學(xué)長(zhǎng)介紹道：“其實(shí)這件事很多人都知道，這款機(jī)甲已經(jīng)絕版，但是一些比較古老有錢的家族卻有財(cái)力和物力，更有底蘊(yùn)，這一架是聯(lián)邦第一軍校建成的那一天亞倫家族捐贈(zèng)的。”
林麟：“……”伽藍(lán)“離家出走”前多帶點(diǎn)兒東西出來(lái)就好了，只要有一架機(jī)甲，就算不當(dāng)明星也沒(méi)關(guān)系了（伽藍(lán)：……）。
“其實(shí)半個(gè)多月前，它還沒(méi)被放在這里的，只能在專門的機(jī)甲大樓參觀。”
見(jiàn)林麟疑惑地看過(guò)來(lái)，那位學(xué)長(zhǎng)繼續(xù)解釋：“這不是聯(lián)邦校園爭(zhēng)霸賽了嘛，我們校長(zhǎng)說(shuō)，要給窮酸的第二軍校看看，我們學(xué)校的實(shí)力！”
來(lái)自窮酸第二軍校的林麟點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示認(rèn)同。確實(shí)是不能比嘛！然后更加堅(jiān)定了想把這個(gè)抱回學(xué)校的決心。她淡定地走近機(jī)甲，偵查地形。
果然，機(jī)甲周圍就像她想的一樣，有一道隱形防護(hù)罩。這在意料之中。她熟練地從空間手環(huán)里取出金給的檢測(cè)儀，隨手按下，查看數(shù)值，看完林麟就沮喪了。
雖然不是主動(dòng)攻擊型的，但能量?jī)?chǔ)備相當(dāng)夸張，估計(jì)就算是近距離用能量炮轟個(gè)幾十次也不會(huì)怎么樣。
林麟嘆了口氣，看來(lái)只能暫時(shí)放棄把它抱回第二軍校的打算了，真可惜（……）。
在林麟身后的兩名學(xué)長(zhǎng)看她興奮，又唉聲嘆氣，只覺(jué)得好笑，大概是認(rèn)為林麟因?yàn)椴荒芸偪吹竭@架原始機(jī)感到遺憾，全然不知道他們鎮(zhèn)系之寶經(jīng)歷了一次差點(diǎn)兒易主的磨難。
“其實(shí)你今天來(lái)得正好。”不明真相的學(xué)長(zhǎng)安慰：“這段時(shí)間這里人一直很多，只有今天例外?！彼坪跖铝主胍?yàn)椴皇菣C(jī)甲系的所以不知道原因，某學(xué)長(zhǎng)還補(bǔ)充了一句：
“大部分人都出去找那個(gè)第二軍校的林麟了。”
林麟：“……”然后露出了一副，真是太幸運(yùn)了表情。
兩位學(xué)長(zhǎng)以為她想表達(dá)的是：這里人少，可以全方位看原始機(jī)，真是太幸運(yùn)了！
很好，雖然兩方的誤會(huì)很大，但依舊毫無(wú)違和感。
不過(guò)這兩位學(xué)長(zhǎng)顯然還是有事情才回來(lái)的，已經(jīng)耽誤不少時(shí)間的他們和林麟打了個(gè)招呼，又給她指引了她要去的地方，這就踩著懸浮滑板離開(kāi)了。
林麟又在原始機(jī)下方徘徊了幾分鐘，確定無(wú)論自己怎么做都不可能帶的走，這才徹底放棄，只是又戀戀不舍地錄下全息影像這才轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。
錄下其他幾架感興趣的古董機(jī)，林麟這才向前方走去。她沒(méi)使用懸浮滑板，而是慢慢觀賞起機(jī)甲系的環(huán)境來(lái)。
相比戰(zhàn)斗就是一切，一切都可以從戰(zhàn)斗中總結(jié)，活下去才是勝利者為口號(hào)的第二軍校而言。
第一軍校的很多方面要顯得人性化得多。
比如現(xiàn)在，林麟走得這條路上，除了各色的植被外，還有各色的全息投影。當(dāng)然，這些投影絕非毫無(wú)意義，實(shí)際上，她從大門走到第一棟“建筑物”前，已經(jīng)親眼見(jiàn)證了整個(gè)機(jī)甲的展歷史。
人形的機(jī)甲，動(dòng)物型的機(jī)甲，還有各式各樣的衍生機(jī)甲，以及它們出現(xiàn)，又消失在歷史長(zhǎng)河中的過(guò)程。林麟曾經(jīng)學(xué)習(xí)到的機(jī)甲歷史，還是第一次被這樣系統(tǒng)地整合到了一起。
林麟覺(jué)得受益匪淺，她突然覺(jué)得也許機(jī)甲的操作和駕駛還有新的路可以去探索，雖然有些說(shuō)不清到底應(yīng)該怎么做，但是她決定，回去之后好好想一想。
回頭又看了一眼那些流轉(zhuǎn)的影像，好吧，雖然覺(jué)得自己學(xué)校才是最棒的，但第一軍校還是很厲害的。
林麟不知道的是，哪怕第一軍校的學(xué)員每天都能看到這些，可在沒(méi)有足夠知識(shí)儲(chǔ)備的情況下，看到這些機(jī)甲也不過(guò)是走馬觀花，就像不懂繪畫和藝術(shù)的人到美術(shù)館參加的一場(chǎng)展覽，除了看的時(shí)候覺(jué)得某些畫作夠震撼，可看過(guò)了就是那樣，轉(zhuǎn)身就可以忘得一干二凈。
而且最重要的是，她和那些從小到大就開(kāi)始接觸機(jī)甲的人不同，那些人早已形成了一些思維定式，讓他們很難突破潛移默化中形成的框架。
他們已經(jīng)被限制在了自己和周圍環(huán)境制造出來(lái)的牢籠中，不得脫困。
其實(shí)也只有林麟這種，在短時(shí)間內(nèi)，從一張白紙開(kāi)始，被涂上了各種各樣的顏色，填補(bǔ)了各種各樣的知識(shí)，卻還沒(méi)來(lái)得及建立“牢籠”的人，才能真正突破那些固有的禁錮，觸碰新的世界！
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