?正文022教練楊煒
自從臧劍從楊煒那兒拿到那些光盤(pán)之后,每天晚上回到家里就只做一件事情:看比賽錄像。一開(kāi)始布‘挺’還陪著他一起看,后來(lái)因?yàn)榭粗粗蜁?huì)睡覺(jué),便換成了晉靜。晉靜的到來(lái)極大解放了布‘挺’,他可以跑到‘床’上去睡覺(jué),或者去看電視,抄作業(yè),看漫畫(huà),……反正就是不用看足球比賽。晉靜接過(guò)布‘挺’的班,也接過(guò)了視頻播放員的工作。和布‘挺’相反,她一個(gè)‘女’孩子卻對(duì)足球興致勃勃,跟著場(chǎng)上形勢(shì)時(shí)而嘆息,時(shí)而歡呼,時(shí)而緊張,時(shí)而大笑。
惹得布‘挺’沒(méi)少翻白眼。
“一個(gè)‘女’孩子這么喜歡足球干什么?”他不滿的嘟囔著,因?yàn)樽闱?,晉靜對(duì)他的關(guān)照正在日漸減少,有一種危機(jī)感在慢慢向他襲來(lái)。
“王薇可是鐵桿球‘迷’哦?!睍x靜會(huì)如此反駁。
“??!真不愧是我喜歡的‘女’孩子,眼光獨(dú)到!喜歡的東西都和普通‘女’孩子不一樣!”布‘挺’雙手一拍,臉上的表情立刻‘陰’轉(zhuǎn)晴。
“嘿!”這次輪到晉靜翻白眼了。
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看了兩天足球比賽錄像的晉靜對(duì)于足球的理解又有進(jìn)步,現(xiàn)在她和臧劍討論的問(wèn)題,在布‘挺’耳中已經(jīng)和天書(shū)無(wú)異了。
三個(gè)人坐在客廳的大桌子上各干各事,臧劍繼續(xù)“做”作業(yè),而晉靜和臧劍則頭碰頭的討論剛剛看完的比賽錄像。
“阿劍,你看了有什么想法嗎?”晉靜問(wèn)道。
剛才他們看的是04年葡萄牙歐洲杯的決賽,希臘VS東道主葡萄牙。這場(chǎng)比賽的結(jié)果自然是希臘獲勝了,他們憑借頑強(qiáng)的斗志和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽?zhàn)術(shù)紀(jì)律戰(zhàn)勝了賽前大熱‘門(mén)’東道主葡萄牙隊(duì),而且難能可貴的是那一屆歐洲杯里面,希臘隊(duì)都自始至終貫徹了這種打法,用防守反擊贏得最后的獎(jiǎng)杯。
“在下覺(jué)得沒(méi)有想象中之‘精’彩,本來(lái)在下很看好葡國(guó)之球隊(duì)的。無(wú)奈……”臧劍嘆了口氣,因?yàn)閭€(gè)人技術(shù)特點(diǎn)原因,他很喜歡那些踢球漂亮,崇尚進(jìn)攻的球隊(duì),比如現(xiàn)在的巴塞羅那,以前的皇家馬德里,不喜歡踢球保守消極的球隊(duì),比如尤文圖斯。
“呵呵,足球是圓的嘛,任何事情都有可能發(fā)生。”晉靜也很喜歡葡萄牙的,也沒(méi)想到最后竟然會(huì)輸給踢得“丑陋不堪”的希臘隊(duì)?!跋ED隊(duì)贏得了冠軍,不代表他們就是歐洲最好的球隊(duì)了。這種淘汰賽制的比賽意外因素太多了?!备鴹顭?、李靈、王薇相處久了,她講起足球來(lái)也是頭頭是道了。
“但是,為什么師傅會(huì)讓在下一定要看這場(chǎng)比賽呢?”臧劍百思不得其解。
晉靜也不是很理解,這種1:0主義勝利的比賽有什么要一定看得?毫無(wú)欣賞價(jià)值嘛,如果希臘隊(duì)的對(duì)手不是葡萄牙,她早就關(guān)掉比賽視頻了?!胺凑也幌矚g希臘隊(duì),踢得一點(diǎn)***都沒(méi)有,丑陋死了,只會(huì)縮在后面防守,前面留一個(gè)查里斯特亞斯打反擊,每場(chǎng)比賽都是1:0……沒(méi)有‘精’彩的過(guò)人,沒(méi)有好看得進(jìn)球,也沒(méi)有大牌球星……這種球隊(duì)的比賽看什么???”晉靜撅著嘴說(shuō)。
“笨蛋,他想讓你像希臘人那樣踢球唄。”正在抄作業(yè)的布‘挺’突然來(lái)了這么一句。
晉靜和臧劍抬頭看著布‘挺’,發(fā)現(xiàn)布‘挺’頭都沒(méi)抬,還在努力的“做”功課。兩人看了看布‘挺’,又對(duì)視了一眼,然后晉靜低下頭自言自語(yǔ)道:“是啊,究竟是為什么呢?”
“明天去問(wèn)問(wèn)師傅吧?!?br/>
兩人點(diǎn)點(diǎn)頭。
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第二天上學(xué)的臧劍和晉靜找到了楊煒,打算問(wèn)問(wèn)他的用意何在。
楊煒眼珠子一轉(zhuǎn),有些奇怪的看著兩人:“我以為你們明白了,搞了半天你們還‘迷’糊著啊?!?br/>
晉靜俏臉微微一紅,臧劍則誠(chéng)懇地說(shuō):“在下愚鈍,實(shí)在看不出師傅用心,還請(qǐng)師傅指教一二……”
“阿劍自己給我說(shuō)的,他以前踢球都是獨(dú)自一人,從來(lái)沒(méi)有和別人一起踢過(guò)。我就想啊,難怪他第一場(chǎng)比賽表現(xiàn)得那么差勁呢,敢情是沒(méi)有和人對(duì)抗和配合的經(jīng)驗(yàn)。身體對(duì)抗這個(gè)看錄像所能理解的有限,但是配合意識(shí)看錄像可是能學(xué)到不少,所以我就給他了找了很多仔戰(zhàn)術(shù)方面堪稱經(jīng)典的比賽。啊……”他恍然大悟,指著兩人說(shuō),“原來(lái)你們都去看球星表演和漂亮進(jìn)球去了,是不是?”
臧劍點(diǎn)點(diǎn)頭。
“嗯,也是。以你們兩個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),沒(méi)有指導(dǎo)的讓你們看錄像,也有些強(qiáng)人所難了……”也只有這個(gè)時(shí)候,楊煒才能在晉靜面前找回男人的自尊,他昂頭‘挺’‘胸’地說(shuō),活脫脫一個(gè)大人口氣。
晉靜不服氣的打算反駁,話還沒(méi)到嘴邊呢就讓楊煒給堵了回去?!皶x靜一定喜歡葡萄牙,支持葡萄牙是不是?”
“這……咦?你怎么知道?”晉靜瞪著大眼睛,驚訝地看著對(duì)面的楊煒。
“嘿嘿,我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪個(gè)‘女’生喜歡希臘這種球隊(duì),更別提一個(gè)剛剛接觸足球不超過(guò)一個(gè)月的‘女’生了。既然不喜歡希臘,那肯定就是支持希臘的對(duì)手葡萄牙咯。”楊煒搖頭晃腦,得意洋洋的說(shuō)。
“師傅所言極是,我和晉靜都支持葡國(guó)。但是無(wú)奈希國(guó)卻獲得了最后之金杯,實(shí)在讓在下所不能理解……”
“我……你們真比布‘挺’還要笨哦!”布‘挺’在桌上睡覺(jué),楊煒就拿他的同桌來(lái)做反面教材了,不過(guò)大家都沒(méi)有表示異議。“我讓你們看得是希臘隊(duì)如何踢球,不是讓你們看葡萄牙隊(duì)如何踢球??雌咸蜒栏陕铮恳粋€(gè)球星就能決定一場(chǎng)比賽的隊(duì)伍對(duì)于阿劍你現(xiàn)在沒(méi)有任何參考價(jià)值!”
“師傅的意思是?”臧劍小心翼翼的詢問(wèn)道。傳統(tǒng)的他對(duì)于“師者”都是很尊重的,不光是教他認(rèn)識(shí)現(xiàn)代足球的楊煒,就是學(xué)校的老師他一樣很尊重。這也可以理解為什么他每次上課的那聲“老師好”都會(huì)喊得中氣十足了。
“你現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)希臘隊(duì)的踢法,他們比葡萄牙更講究整體。看他們的比賽,不是要你看某個(gè)球員的個(gè)人發(fā)揮,而是看他們的整體配合,看德國(guó)人雷哈格爾每場(chǎng)比賽都很有針對(duì)‘性’的戰(zhàn)術(shù)安排?!睏顭樥f(shuō)起足球就口若懸河,整個(gè)人變得‘精’神煥發(fā),神采奕奕?!昂芏嗳硕际窍ED踢得丑陋,是足球的倒退,可是我不這么看。對(duì)于競(jìng)技足球來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比贏得比賽更重要的了,只要在規(guī)則允許的范圍內(nèi),選擇任何手段幫助贏球都是合適的,都不應(yīng)該被人罵。我想那些罵希臘的人可能更多的是出于心理不平衡:憑什么你弱隊(duì)希臘也能贏球?憑什么魚(yú)腩希臘也能獲得冠軍?憑什么你希臘要戰(zhàn)勝群星閃耀的東道主葡萄牙?只是因?yàn)橄ED是弱隊(duì),所以當(dāng)他們獲勝了,就會(huì)遭受這樣或者那樣的非議。”
晉靜用看外星人的眼神打量著正在滔滔不絕的楊煒。她從來(lái)沒(méi)想過(guò)這些話會(huì)從楊煒的口中講出來(lái),一談起足球,他就充滿了令人拍案叫絕的智慧。而她這個(gè)在學(xué)習(xí)方面那么出眾的人反而更像一個(gè)傻瓜。
楊煒完全沒(méi)有注意到晉靜看他的眼神已經(jīng)起了變化,他繼續(xù)在給洗耳恭聽(tīng)的徒弟講解他的良苦用心。
“……希臘隊(duì)無(wú)疑是最近幾屆大賽中最注重整體力量,同時(shí)還獲得了最終勝利的球隊(duì),所以拿他們來(lái)給你看,是再合適不過(guò)了。阿劍,因?yàn)槟銖膩?lái)都是一個(gè)人踢球,所以不知道如何與別人配合,那是很正常的,你也不需要覺(jué)得難過(guò)?!睏顭樢桓睂<业哪樱f(shuō)出這樣不符合身份的話出來(lái)還真沒(méi)有人提出異議?!拔蚁胍苍S你從小就練‘射’‘門(mén)’,顛球,所以這兩項(xiàng)非常突出,但是卻不會(huì)傳球,也不知道怎么傳,什么時(shí)候傳……這個(gè)其實(shí)我也沒(méi)法教你,我那一套都是紙上談兵,就只能讓你看看錄像了。希臘的配合打得遠(yuǎn)比那屆歐錦賽上其他幾支熱‘門(mén)’球隊(duì)出‘色’,別人踢球靠明星,他們踢球靠整體,他們是貨真價(jià)實(shí)一個(gè)球隊(duì),整體。你看他們踢球,看多了,看深入了,自然而然你就能了解該如何配合了?!?br/>
“可是他們踢得好難看啊……”晉靜嘟囔了一句。
楊煒眼一瞪:“啥叫好看?啥叫好看?。靠壳蛐蔷攀昼姸歼€不確定能不能出現(xiàn)的一次閃光就叫好看?看整體協(xié)同作戰(zhàn),所有人都各司其職,通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐浜馅A下比賽就不好看了?我給你說(shuō),你這叫偏見(jiàn)!偏見(jiàn)懂不?你看人家尤文圖斯,拿了意甲二十七個(gè)聯(lián)賽冠軍,靠的什么?。抠u(mài)了齊達(dá)內(nèi)還能繼續(xù)稱霸意甲足壇,走了那么多當(dāng)家球星,從來(lái)沒(méi)有衰落過(guò),靠的什么啊?整體!不二法則!球星再?!啤灿惺軅艘鄣臅r(shí)候,球隊(duì)呢?只要后臺(tái)不垮,球隊(duì)永在!只要有傳統(tǒng),就永遠(yuǎn)都能成為霸主,直到為什么有豪‘門(mén)’了吧?這就是豪‘門(mén)’……”
楊煒說(shuō)起來(lái)再次滔滔不絕,晉靜都快受不了,她連忙強(qiáng)行‘插’話:“楊煒,你哪個(gè)球隊(duì)的球‘迷’???”
“尤文圖斯!”楊煒毫不遲疑,堅(jiān)定地答道。
晉靜翻了一個(gè)白眼。
“咳!你甭管我哪個(gè)隊(duì)的球‘迷’,我就算是巴塞羅那的球‘迷’,我讓阿劍看整體足球也肯定沒(méi)錯(cuò),他現(xiàn)在不缺個(gè)人技術(shù),就缺整體配合意識(shí),這個(gè)時(shí)候還讓他看巴薩那種比賽,是在害他?!?br/>
晉靜突然想到一個(gè)問(wèn)題:“你一直讓臧劍注意配合,但是我看那些整體好的球隊(duì),他們每條線上的實(shí)力都很平均啊,可是咱班的情況……臧劍有些鶴立‘雞’群,他這樣的人怎么和別人配合,大家和他想得都不是一個(gè)點(diǎn),怎么配合的起來(lái)?整體配合也要看隊(duì)友的水平吧?”
“這個(gè)……”楊煒被問(wèn)住了,他還真沒(méi)有考慮過(guò)其他人水平這個(gè)問(wèn)題。是啊,他拼命灌輸歐洲最先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)思想給臧劍,然后依靠臧劍本身就出眾的個(gè)人技術(shù),他們培養(yǎng)出來(lái)了一個(gè)怪物,卻悲哀的發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)有一個(gè)能夠和他配合起來(lái)的人。
“如果在弱隊(duì)里面突然出現(xiàn)一個(gè)高出隊(duì)友水平很多的球員來(lái),球隊(duì)不是都應(yīng)該圍繞著他來(lái)制定戰(zhàn)術(shù)嗎?這種戰(zhàn)術(shù)算是依靠球星個(gè)人還是球隊(duì)整體呢?”晉靜不依不饒,她要把剛才丟掉的失地奪回來(lái)。兩人的爭(zhēng)論讓臧劍完全‘插’不上嘴,他越來(lái)越覺(jué)得足球這東西不簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)問(wèn)題竟然能夠延伸出這么多可以討論的東西來(lái)。晉靜是因?yàn)樗沤佑|足球的,但是現(xiàn)在她看上去就好像已經(jīng)擁有十年看球歷史的老球‘迷’,說(shuō)起什么都是頭頭是道。
他在心里也不得不佩服這個(gè)聰明勤奮的‘女’孩。
楊煒啞口無(wú)言,他也知道憑借班里面的實(shí)力,是完全不可能和臧劍形成什么配合的,相反只會(huì)拖后‘腿’。
“所以,我認(rèn)為現(xiàn)階段,不是讓阿劍去學(xué)什么配合,而是如何最大限度的發(fā)揮他一個(gè)人的能力……”
“不不,學(xué)習(xí)配合意識(shí)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)樗隙ㄒ獙W(xué)會(huì)傳接球和跑位啊,最基本的總要學(xué)會(huì)吧?我們不可能指望阿劍一個(gè)人帶球叢這頭跑到那頭再‘射’‘門(mén)’,一個(gè)人把除了‘門(mén)’將的所有工作都包了吧?只是說(shuō)不用研究的那么深,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的配合就行……至于剩下的,就是讓其他人遷就阿劍了……”
“吵死了,還讓人睡覺(jué)不讓了?”趴在桌子上的布‘挺’突然‘迷’‘迷’糊糊的嘟囔道,不過(guò)沒(méi)人搭理他,他側(cè)了一面,繼續(xù)做他的‘春’秋大夢(mèng)——簡(jiǎn)稱“‘春’夢(mèng)”的東西去。而楊煒和晉靜也繼續(xù)著他們“求同存異”的爭(zhēng)論,臧劍則像一個(gè)小學(xué)生那樣一臉虔誠(chéng)的在旁邊洗耳恭聽(tīng)。
多么美好的早讀啊……
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楊煒不是一個(gè)熱心的人,因?yàn)樗軕?,這從他的體型中就能看出來(lái),但是在足球上面這條定律要被***。只要一涉及足球,楊煒忙別人的事比忙自己的都還要熱心。早讀結(jié)束之后他就找打了班里的體育委員兼足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳濤,說(shuō)出了自己對(duì)臧劍作用的想法,希望能夠被采用。
要說(shuō)足球比賽開(kāi)始之后,誰(shuí)的地位得到了提高,可能就要數(shù)楊煒了。在陳濤看來(lái),這個(gè)平時(shí)不起眼,只會(huì)搞笑得楊煒沒(méi)想到對(duì)足球懂得那么多,很多東西他都不知道,楊煒卻說(shuō)的頭頭是道,無(wú)論是資料‘性’的東西,還是分析,他都信手拈來(lái)。如果他能把對(duì)足球的熱情分一半到學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在怎么著也不會(huì)淪落到和布‘挺’做同桌的地步了吧?
楊煒提出來(lái)的意見(jiàn)得到了陳濤的支持,他也覺(jué)得這樣下去不行,如果球隊(duì)小組賽就打道回府,那么自己希望得到王薇青睞的計(jì)劃也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)了,誰(shuí)會(huì)喜歡一個(gè)失敗者?
臧劍的天賦大家都知道,現(xiàn)在整個(gè)球隊(duì)里面沒(méi)有人敢不服他。這是一個(gè)優(yōu)勢(shì),如果讓球隊(duì)圍繞著臧劍來(lái)踢,不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)反對(duì)的聲音——那個(gè)最大的反對(duì)源劉輝已經(jīng)退出了足球隊(duì),自從上次敗給臧劍之后,他似乎對(duì)足球毫不關(guān)心了。
“行行,這事你去整。反正我對(duì)足球了解不多……”
“那我現(xiàn)在算啥?”
看著楊煒一臉的期待,陳濤突然計(jì)上心頭,他說(shuō)道:“算啥?教練,咱班的教練?!?br/>
“嘿嘿,教練,不錯(cuò)哦,教練……我也是教練了!”比起萬(wàn)年替補(bǔ),這個(gè)教練肯定風(fēng)光很多了,說(shuō)出去都是領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)的呢。楊煒傻笑著接受了這個(gè)陳濤“‘精’心”安排的職位。
“是啊,我給他們都說(shuō)說(shuō),一切比賽都聽(tīng)你的好了,你說(shuō)什么就是什么。”陳濤鄭重地拍拍楊煒肩膀,好像真把什么重?fù)?dān)放到了他肩上。陳濤現(xiàn)在是巴不得把責(zé)任甩給這個(gè)楊煒呢,那樣比賽就算輸了也算不到他頭上來(lái),要是贏了嘛……大家都知道他才是足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),實(shí)際上的頭兒。
隨后楊煒喜洋洋的回來(lái)對(duì)臧劍、晉靜、布‘挺’宣布,自己升官了:“本人現(xiàn)在是高一三班足球隊(duì)的主教練,你們以后都得管我叫‘主教練’,不許沒(méi)大沒(méi)小的了!”
臧劍永遠(yuǎn)是這幾個(gè)人中表現(xiàn)的最熱情的一個(gè),他欣喜道:“恭喜師傅!”
布‘挺’哦了一聲繼續(xù)埋頭看他的。
晉靜則瞥了一眼陳濤:“被賣(mài)了都還在幫人家數(shù)錢(qián)。這句話說(shuō)的就是你,楊煒?!?br/>
楊煒樂(lè)呵呵地說(shuō):“就算真被賣(mài)了,我也心甘情愿!”沒(méi)錯(cuò),只要讓他接觸和足球有關(guān)的東西,就算他真的是被陳濤不懷好心推上這個(gè)位置的,他也覺(jué)得很不錯(cuò)。
雖然頭繼續(xù)埋在里,布‘挺’的聲音可是清清楚楚的傳到了楊煒耳朵里面:“水至清則無(wú)魚(yú),人至賤則無(wú)敵。***啊,***!”
楊煒額頭上出現(xiàn)了青筋:“廢柴!”
“啊,干嗎?”布‘挺’聽(tīng)到楊煒叫他外號(hào),終于把頭從書(shū)本中抬起來(lái),一臉‘迷’茫的看著怒氣沖沖的楊煒。
“你剛才說(shuō)什么?”
“我在念臺(tái)詞啊……”
“胡說(shuō)!哪兒有這么應(yīng)景的臺(tái)詞……”楊煒猛地住了嘴,因?yàn)樗蝗环磻?yīng)過(guò)來(lái),這么說(shuō)等于承認(rèn)自己是***了。
看著楊煒和布‘挺’兩人的表情,晉靜再也忍不住,趴在桌子上哈哈大笑起來(lái),肩膀劇烈聳動(dòng)著。而臧劍似乎還有些沒(méi)搞懂,他看看‘迷’茫的布‘挺’,又看看哭笑不得的楊煒,最后再看看趴在桌子上笑得很開(kāi)心的晉靜,隨后他也嘿嘿的干笑起來(lái)。
多么美妙的課間啊……