和艾倫約好一起吃午飯后，白雪瑤就拿東西出門。原主有一輛灰色的小汽車，剛把車開出別墅區(qū)來沒走多遠(yuǎn)，就看到陸風(fēng)和一個(gè)女孩在路邊爭執(zhí)。
女孩看起來瘦瘦小小，身上穿著印有旁邊咖啡店店名的工作服，低著頭，長長的劉海遮著，看不清臉。
但白雪瑤知道，那個(gè)女孩就是陸風(fēng)的妹妹陸曼柔。
這種情況，肯定是陸曼柔又翹課出來打工，又剛好被送貨的陸風(fēng)遇上，一番爭執(zhí)后，兩人又相顧催淚。
這種情形在小說得前期沒少出現(xiàn)，每次都賺足了讀者的怒火與憐惜。
怒火是對(duì)白家，憐惜是對(duì)妹妹這個(gè)可憐的角色。
——白家這么有錢，為什么不幫一下這兄妹兩個(gè)？
——陸曼柔都被生活逼得翹課打工了，她還是個(gè)孩子，這個(gè)年紀(jì)該在學(xué)校念書??！
在這里，白雪瑤統(tǒng)一回復(fù)：
第一，白家真的沒有幫他們嗎？難道陸家的外債不是白家還上的？
別說陸風(fēng)作為贅婿，就算是普通的夫妻，也沒有丈母娘家養(yǎng)著小姑子的。
而且，白家每個(gè)月給陸風(fēng)開的工資是2萬塊。多少名校畢業(yè)生工作后也不一定能拿到每個(gè)月2萬塊的工資。陸風(fēng)吃住在白家基本上不用花錢，這2萬塊難道不夠陸家花用的？
更何況，白母甚至有把遙知味餐飲公司交給陸風(fēng)的念頭，這還不夠？
第二，陸曼柔想在學(xué)校好好念書嗎？未必吧。
白家對(duì)陸風(fēng)拿白家的東西接濟(jì)陸曼柔的事情睜一只眼閉一只眼，再加上貧民區(qū)向來有慈善人士的的補(bǔ)貼，陸曼柔雖說不能過上富足的生活，但正常念書是沒有問題的。
眀國貧富差距大，這個(gè)世界上的貧困生又不是只有她一個(gè)。別的貧困生能好好學(xué)習(xí)天天向上，為什么她不能?不能也就罷了，為什么總是出現(xiàn)在白家別墅附近、陸風(fēng)出門的必經(jīng)之路上打工，明明白家距離陸家和陸曼柔學(xué)校的距離都不近！
小說最后，男主可是把這個(gè)妹妹寵上了天，各路紅顏知己都拼命討好她。而陸曼柔，也成為新一代瑪麗蘇女主角。甚至有些讀者喊著作者讓陸風(fēng)直接收了她。
再后面，作者可能寫得太嗨，隱隱透露出一些“明修棧道、暗度陳倉”閱文娘娘不允許寫出來的劇情來。
這些三觀不正的劇情為什么能那么火爆？
白雪瑤回想起現(xiàn)實(shí)生活中，身邊經(jīng)常累成狗一樣的同事們，哪怕后來事業(yè)有成，大家也是很少搞這些花里胡哨的。
小說里，陸曼柔招惹是非的本事不小，打工時(shí)一不小心損壞別人的東西被要求賠償?shù)臅r(shí)候也很常見。但站在陸風(fēng)的視角，自然都是別人的錯(cuò)，別人斤斤計(jì)較。日后再見到那人，肯定要狠狠羞辱回去的。
歸根結(jié)底，還是作業(yè)太少，工作太閑！
得給這倆人找點(diǎn)正經(jīng)事情做。
等紅燈的功夫，白雪瑤打開手機(jī)通訊錄撥出一個(gè)號(hào)碼：“之前看你朋友圈說，你堂姐的二舅媽的表弟搞了個(gè)補(bǔ)習(xí)班，信得過嗎？哦，親戚家的一個(gè)女孩，成績不好還整天胡思亂想，準(zhǔn)備讓她去接受一下知識(shí)的洗禮。
什么，老師特別嚴(yán)厲？那太好了！
要求？要求就是盡量安排女老師吧，女孩子嘛，有些內(nèi)向，和女老師關(guān)系更好些。OK，沒問題，你幫我打聽一下，我等會(huì)把錢轉(zhuǎn)你卡里......”
掛了閨蜜陳露露的電話，白雪瑤又打電話給了陸曼柔的老師。
遙知味私房菜館在江城市頗有名氣，所以白家和惠民小巷陸家的婚事不少人都知道。陸曼柔估計(jì)沒少在學(xué)校損壞白家的名聲，所以接電話的老師態(tài)度奇奇怪怪的。
“白小姐，你說你是曼柔的嫂子，為什么今天才給學(xué)校打電話？”
白雪瑤表現(xiàn)得十分和善：“胡老師，畢竟只是嫂子，我總不能越過她哥哥去?！?br/>
“是嗎，那陸曼柔今天逃課了你不知道嗎？你不知道她逃課去做什么了嗎？我聽說......”
“曼柔怎么是逃課呢，她去上補(bǔ)習(xí)班了，”白雪瑤十分驚訝，“大概是她以為我們替她請(qǐng)假了吧，我們也還以為她和老師說過了，結(jié)果誰都沒說?！?br/>
“上什么補(bǔ)習(xí)班？什么補(bǔ)習(xí)班比學(xué)校教得好？”秦老師似乎很生氣。
“是智星培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，聽業(yè)務(wù)人員說是江城市最出名的補(bǔ)習(xí)班呢，我不太懂這個(gè)，只聽說是最好的，就報(bào)名了兩年的課程，如果秦老師覺得不合適的話，就讓她哥哥和曼柔說讓她回學(xué)校上課好了?！?br/>
瞧瞧她這個(gè)關(guān)鍵詞抓的，已經(jīng)把最好的東西給陸曼柔，誰還敢說對(duì)她不好？
“是智星啊，”電話那邊的秦老師感慨了一下，“是智星的補(bǔ)習(xí)班那就去吧，學(xué)生得到更好的教育也是我們做老師的希望。只是，白小姐日常要和曼柔多多交流?！?br/>
白雪瑤笑了，果然是陸曼柔在學(xué)校說了白家的不是，于是就說：“平時(shí)工作忙，曼柔和我還不太熟悉，我只要做我該做的就好了，她長大了會(huì)明白的?！?br/>
“是啊，希望曼柔能明白?！?br/>
“滴—滴——”后面的喇叭響了兩聲。
“秦老師，我還在路上，剛才看到別人家的孩子在書店看書，就和您打聽一下曼柔的學(xué)習(xí)狀況，沒想到聊了這么多，打擾您休息了?！?br/>
“白小姐注意安全，你這么關(guān)心曼柔，她以后會(huì)明白的?！?br/>
一通電話打完，秦老師前后的態(tài)度截然不同。
那所學(xué)校雖然算不上什么名校，但也是能走出幾個(gè)人才的，白雪瑤不想給自家留下禍患。
掛斷電話，前面也要到工作室樓下了。她就要見到那位世界著名的珠寶設(shè)計(jì)師了！