盤(pán)腿靜坐，環(huán)視著自己的新居所，李不凡內(nèi)心有些波動(dòng)。這里的條件比以前好多了，不僅僅是靈氣的供應(yīng)數(shù)量比以前更多，重要的是濃度，這不是經(jīng)過(guò)空氣稀釋的那種二手靈氣了。
新住所位于靈塔第一層，整個(gè)房間都用一種特殊的蘊(yùn)靈木材建造，這種木材質(zhì)地堅(jiān)硬，防寒保暖，又能很好的保護(hù)靈氣不擴(kuò)散，最重要的是木材能夠散發(fā)出一種能夠使人心境平和的幽香，毫無(wú)疑問(wèn)，這對(duì)仙道之人非常重要。
除了這一珍貴的裝飾外，整個(gè)房間被組織的很是簡(jiǎn)潔樸實(shí)，沒(méi)有什么奢華裝飾，也沒(méi)有什么精細(xì)構(gòu)造，就像是一個(gè)普通人的臥室一般。
李不凡小心翼翼的拿起放在小幾上的蘊(yùn)靈木盒，輕輕地打開(kāi)，是一個(gè)狀似龍形紅似烈火的小果子，這就是大名鼎鼎的火龍果。
火龍果生長(zhǎng)環(huán)境極為苛刻，它只生長(zhǎng)在三千米以上海拔的活火山口，每日吸收火山中的靈氣，一日不能中斷。罕見(jiàn)的生長(zhǎng)條件鑄就了它非一般的效果?；瘕埞置此韫m然不能徹底讓人脫胎換骨，但也能清理人體內(nèi)的垃圾，能夠使身體更加潔凈，為以后修煉打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的根基。
火龍果另一奇妙之處在于，它煅燒人體內(nèi)的雜質(zhì)，將雜質(zhì)從人體頭部噴發(fā)而出，形成火山噴發(fā)狀，所以又名火山果。
李不凡并沒(méi)有著急服用火龍果，他首先練一遍光影圖譜三十六式，這是他每天早上的必修課。光影圖譜三十六式就像是扎馬步一般，是一項(xiàng)基本功，每天練習(xí)看似沒(méi)有進(jìn)步，但等到年深日久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)大大領(lǐng)先其他人。
一遍練習(xí)之后，李不凡變得氣喘如牛，前五式尚能夠標(biāo)準(zhǔn)的做出，后三十一式就只是依靠毅力麻木的完成，動(dòng)作扭曲變形，這樣的效果可以說(shuō)是接近于無(wú)。
身體的柔韌度和堅(jiān)韌度都不夠，沒(méi)法完成整套動(dòng)作。
不過(guò)若是旁人來(lái)看，一定會(huì)嚇得要死，李不凡能以區(qū)區(qū)凡人之軀練到第五式，可以說(shuō)是全校絕無(wú)僅有了，畢竟大多數(shù)人還只徘徊第三式和第四式之間。
拿起火龍果，李不凡沒(méi)有絲毫猶豫，立刻吞了下去。
只是剎那間，他的臉色就變得血紅一片，竟然隱隱的散發(fā)出一絲熒光，像一個(gè)微暗夜明珠一般。漸漸地，紅色像潮水一般從頭部往下涌，脖子，胸膛，肚子，小腹，腿，這些部位依次變紅。
到最后，整個(gè)人都似乎成為了一個(gè)紅紅的琉璃人，整個(gè)人都散發(fā)著蒙蒙的紅光，像一個(gè)炙熱的鐵塊一般。
李不凡隱約的聞到了校服的燒焦味，二話(huà)不說(shuō)，立刻把自己剝光光，他可不敢讓由金蠶絲和鋼木絲混合紡成的校服平白無(wú)故的損壞，畢竟這是自己辛苦掙來(lái)的。
雖然全身如同一個(gè)熾熱的鐵塊一般，但李不凡并沒(méi)有感覺(jué)到多少熱度，皮膚火熱但內(nèi)里依舊。
一刻鐘過(guò)去了，兩刻鐘過(guò)去了，李不凡還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何意外情況。身體似乎沒(méi)有什么變化，沒(méi)有洗盡灰塵的暢快感，一切如常。
李不凡心道：難道這個(gè)火龍果采摘下來(lái)存放時(shí)間太長(zhǎng)，沒(méi)有效果了，那這樣的話(huà)，我豈不是白白吃虧了。不過(guò)，校長(zhǎng)應(yīng)該不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤吧，我還是找老院長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)。
行走在尋找老院長(zhǎng)的路上，一路上碰到他的人對(duì)他都是指指點(diǎn)點(diǎn)，這讓李不凡有些疑惑。稍一思索，李不凡覺(jué)得大概是前幾天自己獲得一份機(jī)緣的事被他們知道了，所以才出現(xiàn)這種情況，不過(guò)為什么他們都是笑著離開(kāi)，難道說(shuō)是為我高興？
當(dāng)找到老院長(zhǎng)時(shí)，老院長(zhǎng)正在道院專(zhuān)屬圖書(shū)館，他正在查詢(xún)有關(guān)東湖上出現(xiàn)炫光的有關(guān)信息。
看到李不凡來(lái)，老院長(zhǎng)立刻瞪大了眼睛，哈哈大笑，說(shuō)道：“李不凡，你頭頂一個(gè)煙囪到處跑什么，不老實(shí)的呆著?！?br/>
“啊，我怎么看不見(jiàn)？”李不凡詫異的道。
“這種青煙，只能修練之人才能看見(jiàn)，你是一個(gè)連練氣一層都沒(méi)有的人如何能看見(jiàn)，還不趕緊回去，你不嫌丟人我還嫌呢?！?br/>
看到李不凡因?yàn)榫殮庖粚舆@幾個(gè)字眼臉色微變，老院長(zhǎng)不由怒道：“怎么著，聽(tīng)到我這么說(shuō)你，心里難受了，你現(xiàn)如今若是連這個(gè)小小的現(xiàn)實(shí)也不愿意面對(duì)，那么我勸你還是別走上修道這條路為好，省得你以后天天被別人打擊?！?br/>
李不凡頭腦轟鳴，院長(zhǎng)的話(huà)還是黃鐘大呂一般深深點(diǎn)醒了自己，自己這幾天確實(shí)有些驕傲自滿(mǎn)，以為自己有了些機(jī)緣，以后就能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)扶搖直上。可修道之事歷來(lái)難測(cè)，如果自己抱有這樣的心里的話(huà)，恐怕自己即使入了門(mén)，那么將來(lái)一生也有可能只在大門(mén)旁徘徊。
李不凡對(duì)著老院長(zhǎng)深深一揖，說(shuō)道：“院長(zhǎng)，不凡知錯(cuò)了，我一定會(huì)加倍努力?！?br/>
看到李不凡這個(gè)樣子，老院長(zhǎng)有些欣慰，開(kāi)口說(shuō)道：“不凡，你也不必妄自菲薄，你有了這天賜機(jī)緣，有了這光影圖譜，你就有了一個(gè)良好的開(kāi)始。若你肯努力，以后興許你真能如你的名字一般成就不凡?！?br/>
說(shuō)完，老院長(zhǎng)立刻扔給他一本校史，說(shuō)道：“既然你沒(méi)什么事的話(huà)，不如來(lái)幫我查查你那光影圖譜的來(lái)歷?！?br/>
看到眼前一本薄薄的小冊(cè)子一樣的書(shū)本，李不凡有些不可置信地說(shuō)道：“院長(zhǎng)，學(xué)校的歷史怎么可能只有這么少？”
老院長(zhǎng)白了一眼，悶聲道：“你那是有關(guān)東湖的學(xué)校歷史，整個(gè)學(xué)校歷史這整個(gè)書(shū)架都是?！闭f(shuō)完，老院長(zhǎng)指了指眼前這一座龐大的，幾乎挨著天花板的書(shū)架。
有些疑惑，李不凡仔細(xì)想了想：學(xué)校能有這么多大事件嗎？難道說(shuō)雞毛蒜皮的小事也要寫(xiě)上嗎？
打開(kāi)小冊(cè)子，第一頁(yè)就是東湖的地圖，整個(gè)東湖近似一個(gè)完美的圓形，像是被人拿圓規(guī)畫(huà)出來(lái)的一般。
翻頁(yè)就是有關(guān)東湖的詳細(xì)信息。
東湖建校時(shí)就已經(jīng)存在，那時(shí)候這方世界還不是現(xiàn)在這般靈氣稀薄?？勺詮陌l(fā)生過(guò)一場(chǎng)大變故之后，這方天地再也沒(méi)有出過(guò)什么大能之輩，這方小世界修煉的人越來(lái)越少，最后為了不使傳承斷絕，所以，修建了這個(gè)學(xué)校。
傳說(shuō)，這個(gè)大湖以前名字為血湖，因?yàn)樗暮裱粯?，那時(shí)候湖里沒(méi)有任何生物。到后來(lái)，湖水顏色才逐漸變?yōu)檎?，才逐漸變成現(xiàn)在這副模樣。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。