女鬼看陳陌不在意，便嘻嘻笑起來“大人，您不相信啊？您難道沒發(fā)現(xiàn)這試卷很難嗎？平面向量、解析幾何、數(shù)列，哼，這是高中題型，可不是初中的內(nèi)容，這老女人擺明了是在為難你?！?br/>
    陳陌當(dāng)然知道這些題型，她不像那些孩子，有抖音刷，在學(xué)校里，初中的內(nèi)容早就學(xué)完了，雖說他們學(xué)校的資源差了些，但老師很喜歡她，早就拿了高中的課本讓她試著做，擺明態(tài)度要她考個好高中。所以對她來說，現(xiàn)在做的這些題不算太難。

    “老師，做好了?！庇昧税雮€小時，陳陌很快的就把卷子做完了，利落的交給楊主任。

    楊主任漫不經(jīng)心的拿過來掃了一眼，頓時瞪大了眼睛，如見鬼似的瞪著卷面，她心里都想好了怎么忽悠這孩子再上一年，沒想到居然做出了這樣的成績！

    “不可能，這不符合規(guī)律！”楊主任瞪著試卷看了半天，然后下了定語。

    陳陌眉頭一皺“主任，應(yīng)該符合什么規(guī)律？哪題錯了？”

    楊主任懷疑的抬頭看著她“就是因為哪題都沒錯，才不符合規(guī)律，你才多大啊，能把高中部分的題都做出來？”

    陳陌一挑眉“哦？是嗎？原來主任知道里邊有高中的題啊，難道現(xiàn)在的中考都那么難了？”

    “……”楊主任一激動之下，把實話說了出來，現(xiàn)在倒有幾分難圓謊，“咳，現(xiàn)在我們的考試的確很難，大家都在拼命學(xué)習(xí)、超前學(xué)習(xí)，我不出幾道高中題型，怎么知道你學(xué)的怎么樣？”

    陳陌也不挑刺，只微微一笑“那主任覺得我學(xué)得怎樣？”

    楊主任勉強平復(fù)心情，他也沒想到陳陌一個鎮(zhèn)子里出來的學(xué)生考試那么厲害，連說話都很尖銳，她尷尬的咳了聲，又取出一張語文試卷，語氣客氣了許多，也鄭重許多“你把語文也做完吧，還有一張英語試卷，我拿著這三張試卷，也好給你分班。”

    陳陌沒說話，直接拿過來就做，有了第一張試卷，她心里就有數(shù)了，看來自己的成績不輸于這里的水平，不然楊主任也不會那么吃驚了。

    這一次楊主任可不顧著玩手機了，幾乎是直直的瞪著陳陌，生怕剛才她作弊自己沒看到，誰知這一看之下才大吃一驚，陳陌下筆如有神，一題接一題，除了審題外，下筆幾乎不停，而作文更是連想都沒想的寫出來，最重要的是，陳陌的字寫得非常漂亮，而且剛勁有力，不像女孩子的秀氣，反倒有一種氣勢雄渾的磅礴之氣，看著令人心中舒暢。

    真是個好學(xué)生??！

    楊主任暗暗嘆氣，心想那些老師還一個個傲驕的不愿收鄉(xiāng)下來的孩子，哼，看你們到時候是不是要搶破頭！

    陳陌的語文試卷更是一揮而就，陳陌本就喜歡語文，可以說三項里最差的就是數(shù)字，連數(shù)學(xué)都得到了好評，語文自然更不成問題。

    至于英語，陳陌所在的小鎮(zhèn)子的確不怎樣，但秋嬸兒會啊，她的英文是秋嬸兒教的，她很少拿出來用，不過每天回到家，秋嬸兒都要她練讀一個小時，所以完沒有問題。

    當(dāng)三門功課做完后，楊主任激動的拿過手機在群里發(fā)消息你們誰請我吃飯，我才考慮把新來的陳陌分到誰班上！

    一開始沒人響應(yīng)，開玩笑，各班班主任費了多大力氣才拒絕的，現(xiàn)在還上趕著要不成？

    楊主任神秘一笑，把陳陌剛剛寫完的三張試卷拍了發(fā)進(jìn)群里。

    一分鐘后，課還沒下，一個穿著花裙子的老師沖進(jìn)辦公室，抓著楊主任的手就不松開“楊主任，插班生分給我們初三1班，您放心，我一定對待她像對待自己的孩子一樣細(xì)心教導(dǎo)！”

    “楊主任，陳陌我們班要了，誰都不要和我們搶！”一個頭發(fā)花白的婦人沖了進(jìn)來，邊沖邊喊。

    然而看到辦公室里坐著發(fā)懵的陳陌，她一下沖上前，直接攬過陳陌“我們班人數(shù)最少，陳陌到了我們班，人數(shù)正好與其他班級持平，楊主任，你這次說什么得一碗水端平！”

    婦人剛說完，又同時擠進(jìn)來三個人，看上去也是老師，三人進(jìn)來后就把楊主任包圍了，七嘴八舌的與楊主任訴苦。

    陳陌咧咧嘴，這些人民老師一個個的如狼似虎??！

    “孩子，跟老師去三班吧，三班的孩子都特別團(tuán)結(jié)、互助友愛！”攬著陳陌的婦人轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，直接從陳陌這邊下手。

    陳陌“……”

    不過看得出來，這所學(xué)校的老師很在乎成績，學(xué)生的成績好應(yīng)該與他們的工資掛鉤。

    “別吵了！”楊主任在團(tuán)團(tuán)包圍中看到老老師在策反，頓時慌了，如果讓她分配的話，總有個老師欠他人情，若是陳陌自己選擇話，她這個人情可就沒了，所以她大吼了一聲。

    幾個老師吵成了團(tuán)，都在爭奪陳陌，讓陳陌有些發(fā)懵，早知道自己應(yīng)該考個中等成績就好。

    “行了，咱們說說各自班級的實際情況，再進(jìn)行分配吧！”楊主任扶扶滑落一半的鏡框，清了清嗓子，嚴(yán)肅的開口。

    頓時老師再次七嘴八舌的說起來。

    頭發(fā)花白的老教師靈機一動，俯身對陳陌說“陳陌啊，你如果到我的班上，別的不說，自由是絕對有的！”

    陳陌一直處于觀望狀態(tài)，聽到這話心中一動，抬起頭用烏黑的眼睛看著老師“真的嗎？”

    老教師一看，頓時樂了，有門！

    看來無論是怎樣的學(xué)生，都希望得到自由?。?br/>
    “當(dāng)然！不過這事兒咱私下里說，當(dāng)著他們的面可不能提，尤其是楊主任，回來她治我個教學(xué)不嚴(yán)，咱倆都沒好處?！崩辖處熜Σ[瞇的攬著陳陌，親切的仿佛一只老狐貍。

    “好。”陳陌利落的答應(yīng)下來。

    老教師也開心不已，這樣的學(xué)生連高中題都做得這么順溜，考試絕對沒問題，就是不上課也沒關(guān)系，給點兒自由怕啥？

    楊主任那邊正打算發(fā)言總結(jié)，陳陌就直接開口說道“楊主任，我可以去三班嗎？”

    。