?常晏放下手上正在填寫(xiě)的資料，問(wèn)還站在門(mén)口的男生，“那么，是身體哪里不舒服嗎，手冢君？”

    手冢遲疑地點(diǎn)頭，神色依然很淡，“只是不小心摔了一跤。”

    “哦？”常晏站起來(lái)走向他，順便打量了他一眼，目光在對(duì)方身上沾到了塵土的部位停了停，猜想著他可能是手肘的關(guān)節(jié)處受了傷，“嚴(yán)重嗎？摔到哪里了？”一邊伸手作勢(shì)要扶他。

    手冢微微側(cè)身躲過(guò)他伸過(guò)來(lái)的手，神情有些不自然，“并不是很?chē)?yán)重，只是有些擦傷?！?br/>
    常晏也不勉強(qiáng)，直接叫他坐在病床上把外套脫下，自己則是轉(zhuǎn)過(guò)身去拿消毒的藥水，身后響起悉悉索索的布料摩擦聲。

    手冢擦傷的地方正是左手手肘處，連帶著手臂上也蹭到了一些，不過(guò)的確不算嚴(yán)重的傷勢(shì)，只是擦破了一塊皮，有血絲滲了出來(lái)，傷口倒是很干凈。

    常晏一邊給他涂上藥水，一邊觀察他的臉色，“我還以為手冢君會(huì)是那種不到逼不得已的情況，是不會(huì)找人幫忙的類(lèi)型呢。”

    手冢投過(guò)來(lái)一個(gè)疑惑的眼神。

    常晏解釋道：“因?yàn)楦杏X(jué)手冢君就是那種很能忍耐的人啊，感覺(jué)遇到這種小傷口，手冢君會(huì)選擇自己處理而不是來(lái)找專(zhuān)業(yè)人士幫忙的樣子?！笨戳藢?duì)方資料后他就更加堅(jiān)定這種看法了。

    手冢還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，就有另一個(gè)聲音突然插了進(jìn)來(lái)：“校醫(yī)先生的眼光很準(zhǔn)確吶，你說(shuō)是不是啊手冢？”

    循著這個(gè)溫溫和和的聲音朝門(mén)口看去，常晏看到一個(gè)長(zhǎng)相柔美笑瞇瞇站在那里的男生，恰當(dāng)?shù)穆冻鲆粋€(gè)疑惑的神情來(lái)，“你是？”

    那個(gè)男生笑著回答說(shuō)：“我是手冢的同班同學(xué)，不二周助，校醫(yī)先生是新面孔呢，感覺(jué)以前都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的樣子?！?br/>
    常晏處理好手冢手肘的傷口后，直起身來(lái)看著不二，“恩，我是新來(lái)的校醫(yī)，常晏?！比缓缶娃D(zhuǎn)身面對(duì)手冢，囑咐道：“雖然不是什么嚴(yán)重的傷口，但這兩天還是小心不要碰到水，要不然容易感染，記得按時(shí)涂藥。”

    手冢十分認(rèn)真的記下他說(shuō)的話(huà)，態(tài)度很是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇鹆司洌骸鞍??！?br/>
    常晏已經(jīng)習(xí)慣他這種說(shuō)話(huà)方式了。

    不二走進(jìn)來(lái)，眼睛往手冢左手瞟去，語(yǔ)氣關(guān)切，“手冢，沒(méi)什么事吧？”

    手冢看樣子有點(diǎn)無(wú)奈，“恩，本來(lái)就沒(méi)什么要緊的?！钡胤絽s偏偏堅(jiān)持要他來(lái)校醫(yī)室這里檢查仔細(xì)了，他拒絕也不起作用。

    不二松了口氣，口吻依然溫和，仔細(xì)聽(tīng)來(lái)卻沒(méi)有一絲溫度，“學(xué)長(zhǎng)們真是太不小心了，這次只是小傷真是太幸運(yùn)了吶，手冢，萬(wàn)一傷到骨頭就糟糕了?！?br/>
    “不二?！笔众Ｂ?tīng)懂了他的暗示，略顯不悅的皺緊了眉頭，他責(zé)備似的說(shuō)了句：“學(xué)長(zhǎng)只是不小心，你不要想太多了?！?br/>
    不二不溫不火的說(shuō)道：“嘛，這種事情誰(shuí)知道呢？”顯然是沒(méi)把手冢的話(huà)放在心上。

    手冢也拿他沒(méi)辦法，只得和一邊沒(méi)說(shuō)話(huà)的常晏點(diǎn)頭道謝，“今天真是謝謝你了，常校醫(yī)?！?br/>
    常晏此時(shí)已經(jīng)坐在桌子前寫(xiě)病歷記錄了，聽(tīng)到這話(huà)不由揚(yáng)起了眉，“不用客氣，只是我的本職工作而已，以后要小心點(diǎn)，對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，身體可是至關(guān)重要的啊。”

    “啊。”手冢點(diǎn)頭，“多謝提醒?！?br/>
    隨后他就和不二一起離開(kāi)了校醫(yī)室，在空無(wú)一人的房間里，常晏反而停下了筆，心里暗暗想著一件事情——

    他記得據(jù)資料上說(shuō)的，手冢好像就是在一年級(jí)的時(shí)候弄傷了手肘，當(dāng)時(shí)沒(méi)治療完全所以才會(huì)在以后留下了隱患的吧？那件事是發(fā)生在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間段嗎？

    想到這茬的他不由腦袋放空。

    手肘的傷啊……和這次的摔傷有關(guān)系嗎？還是只是巧合？

    他搖了搖頭，繼續(xù)填寫(xiě)還沒(méi)完成的資料，不再糾結(jié)這件和自己無(wú)關(guān)的事。

    在青學(xué)擔(dān)任校醫(yī)的工作并不算辛苦，好歹他腦袋里也有著隨身份一起贈(zèng)送過(guò)來(lái)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，應(yīng)付一些校內(nèi)可能發(fā)生的需要醫(yī)生幫忙的事故，還是綽綽有余的。

    倒是有不少聽(tīng)說(shuō)校醫(yī)換了人的女生會(huì)偶爾裝作不經(jīng)意一樣路過(guò)校醫(yī)室，過(guò)后又會(huì)興致勃勃的把新來(lái)的常晏當(dāng)做是一件有趣的談資散播出去，故此校內(nèi)大部分人都知道了自己學(xué)校最近新來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)相帥氣的校醫(yī)，對(duì)待病人的態(tài)度雖談不上親切溫柔，但也算是彬彬有禮了。雖然性格有些冷淡不好接近，但好歹也不會(huì)口出惡言，而且常晏的好外貌也給他加了分?？偟膩?lái)說(shuō)，就是在他還不知情的情況下，他在青學(xué)就已經(jīng)是小有名氣了。

    “話(huà)說(shuō)手冢，我聽(tīng)說(shuō)那個(gè)新來(lái)的常校醫(yī)性格挺冷淡的，怎么那天我看他對(duì)你態(tài)度好像還可以的樣子??？”不二邊揮著拍，邊問(wèn)身邊的好友。

    “大概是因?yàn)槲規(guī)瓦^(guò)他吧?！笔众３榭沾鹆司?，緊接著就是：“專(zhuān)心練習(xí)，不二?！辈淮蟮哪樕蠞M(mǎn)是認(rèn)真堅(jiān)毅。

    不二也不介意他的冷臉，又問(wèn)道：“你的意思是以前見(jiàn)過(guò)他咯？”

    “恩?！笔众o(wú)奈地應(yīng)了聲。

    “你幫他什么忙了？”不二對(duì)此很有興趣。

    “沒(méi)什么。”手?？刂浦Φ罁]動(dòng)著拍子，汗水順著脖頸流下來(lái)，“只是指了下路?！?br/>
    面對(duì)他這完全沒(méi)有爆點(diǎn)的回答，不二顯得有些失望，語(yǔ)氣里的遺憾之情十分強(qiáng)烈，“我還以為會(huì)有更有趣的事情呢——”

    有些了解他性情的手冢不由暗自嘆了口氣，偏偏他們說(shuō)話(huà)這短短的幾秒鐘就被人發(fā)現(xiàn)了，不由分說(shuō)的又招來(lái)了一頓訓(xùn)斥：“那邊！一年級(jí)的！不要偷懶！不要以為一時(shí)的松懈就能打好網(wǎng)球了！”

    “是！”手冢連忙大聲應(yīng)答，不二見(jiàn)狀也滅了想繼續(xù)聊下去的想法，不過(guò)他良好的視力和敏銳的觀察力卻正好察覺(jué)到了不遠(yuǎn)處那個(gè)大聲吼他們的學(xué)長(zhǎng)眼底迅速閃過(guò)的一絲不滿(mǎn)。

    以及站在網(wǎng)球場(chǎng)外的那個(gè)頎長(zhǎng)身影。

    “咦？”他眼里有著興味，手里的動(dòng)作依然標(biāo)準(zhǔn)完美，眼角的余光卻已經(jīng)集中到了和他隔著一段距離的人身上。

    他看到那個(gè)渾身上下透露出“生人勿近”疏離感的年輕男人目光晃晃悠悠的放在網(wǎng)球場(chǎng)內(nèi)，視線(xiàn)卻沒(méi)有焦點(diǎn)，只是隨意地看著，漠然的浮掠過(guò)場(chǎng)內(nèi)的事物，無(wú)論是人還是物都無(wú)法使他的目光停留……

    突然他的眼神投向了他們這個(gè)方向，正好和他來(lái)不及收回的視線(xiàn)對(duì)上，撞了個(gè)猝不及防。不過(guò)不二也沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫局促或者是怯意，十分大方的露了個(gè)笑給對(duì)方。

    對(duì)方分明是看到了他的笑，倒是有些詫異的挑了挑眉，但除此之外再也沒(méi)別的反應(yīng)，而是再次把視線(xiàn)從不二身上移開(kāi)，接著定在了不二身邊的手冢身上。

    雖然停頓的時(shí)間只有幾秒鐘，但對(duì)于剛剛一直都在暗中注意著他的不二來(lái)說(shuō)卻是個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)，雖然對(duì)方的神情沒(méi)有絲毫變化，但不二就是下意識(shí)知道了一點(diǎn)——

    手冢對(duì)這個(gè)年輕校醫(yī)……似乎是有些不同的。

    難道只是因?yàn)槭众Ｕf(shuō)的那個(gè)幫了對(duì)方一個(gè)小忙的關(guān)系嗎？

    不二的眼睛彎成了一道月牙，讓不經(jīng)意間看到的手冢心里既是不解又是無(wú)奈——不二的興趣有時(shí)候的確是與眾不同了些。

    不過(guò)以往的經(jīng)驗(yàn)提醒他這種時(shí)候最好還是不要多問(wèn)的好。

    于是他默默咽下了心里的疑問(wèn)，在不二興致勃勃的問(wèn)他“不想知道我在想什么嗎手冢？”的時(shí)候，他都以簡(jiǎn)潔的一聲“不”作為回答，十分干脆的打消了對(duì)方想要和他分享的想法。

    被他拒絕后，不二看似為難的摸了摸下巴，“那還真是可惜了，手冢?！?br/>
    手冢表示一點(diǎn)也不想知道這個(gè)“可惜”背后是什么內(nèi)容。

    在如同往常一樣捉弄完自己的小伙伴后，不二再次抬頭看向常晏那個(gè)方向的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，對(duì)方已經(jīng)不在那里了。

    而對(duì)對(duì)方產(chǎn)生了十足好奇心的不二，在一個(gè)星期后看到坐在室外草坪上的常晏時(shí)，就毫不猶豫的湊上前去了。

    常晏這時(shí)候正在看書(shū)，春天過(guò)去不久，氣候還很溫和，暖暖的微風(fēng)吹拂著他□□在外的皮膚，讓人倍感舒適，而就在他沉浸在書(shū)上的文字時(shí)，一道陰影卻攔在了他前方，還沒(méi)等他抬起頭來(lái)，一道柔和的聲音就落了下來(lái)：“常校醫(yī)不去午休嗎？”

    他抬頭看去，發(fā)現(xiàn)對(duì)方正是那天過(guò)來(lái)校醫(yī)室找手冢的男生，他記得對(duì)方也是劇情人物之一，被譽(yù)為網(wǎng)球天才的不二周助。

    不過(guò)他對(duì)于這個(gè)人物沒(méi)什么興趣，所以也沒(méi)有和他進(jìn)行什么接觸的打算。

    因此他也沒(méi)回答對(duì)方的問(wèn)題，反而是問(wèn)他一句：“是找我有事嗎？”

    不二笑瞇瞇的歪著腦袋，“是啊，有些事想要請(qǐng)教一下常校醫(yī)呢?！币稽c(diǎn)也不在意對(duì)方疏離冷淡的口吻。

    常晏微挑起眉，發(fā)出了代表疑問(wèn)的鼻音：“恩？”

    不二的笑意更深，他眉眼彎彎的看著常晏，“我聽(tīng)傳言說(shuō)常校醫(yī)待人很冷淡，不怎么喜歡和人交流，但是實(shí)際接觸的時(shí)候卻覺(jué)得傳言有誤，所以說(shuō)眼見(jiàn)有時(shí)不一定為實(shí)，你說(shuō)是嗎常校醫(yī)？”

    常晏壓下上揚(yáng)的眉頭，神情淡淡，“可能吧?！?br/>
    不二的拳頭敲在手心處，一副恍然大悟狀，“所以說(shuō)常校醫(yī)果然不是那種人咯！”

    瞥了他一眼，常晏回了句：“也許這觀點(diǎn)只是你自以為的真相?！?br/>
    “可是我的直覺(jué)一向很準(zhǔn)的呢?！辈欢Σ[瞇的。

    “既然沒(méi)什么事，我就先走了?！?br/>
    常晏看出來(lái)他其實(shí)并不是真的有事要找他，所以也就直接站起身來(lái)打算離開(kāi)這里，他對(duì)于別人的看法向來(lái)是沒(méi)什么所謂的，也就不在乎什么關(guān)于他的傳言了。

    誰(shuí)知不二卻亦步亦趨的跟在了他身邊，這舉動(dòng)讓常晏忍不住皺了眉頭，他側(cè)過(guò)神來(lái)看這個(gè)身高還不及他胸口的男生，低下頭卻只看到對(duì)方頭頂?shù)陌l(fā)旋，“還有什么事嗎？”

    不二毫不避諱的抬頭對(duì)上他的視線(xiàn)，依舊是笑吟吟的，語(yǔ)氣里卻有著堅(jiān)持，“常校醫(yī)還沒(méi)告訴我你的看法呢，對(duì)于別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，常校醫(yī)自己是怎么看待的呢？”

    常晏停下腳步與他面對(duì)面對(duì)視著，聲音低沉，“我無(wú)所謂?！?br/>
    “就是——無(wú)論別人怎么說(shuō)都沒(méi)關(guān)系的意思嗎？”不二眨眼。

    常晏略有不耐的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想著干脆趁著這個(gè)機(jī)會(huì)一次性打發(fā)掉眼前這個(gè)家伙算了，免得以后再被對(duì)方找上問(wèn)些莫名其妙的問(wèn)題。他有預(yù)感如果不讓對(duì)方滿(mǎn)意，以后自己也是不會(huì)安寧的。

    結(jié)果就在他做好準(zhǔn)備應(yīng)付對(duì)方那些可能有的疑問(wèn)的時(shí)候，不二卻突然偃旗息鼓，十分乖巧的讓開(kāi)了道路，朝他點(diǎn)頭道：“我知道了，打擾你了常校醫(yī)，謝謝你的解答?！?br/>
    雖然心里有些詫異，但常晏也沒(méi)有自找麻煩的主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，而是直接回了校醫(yī)室。

    回到自己的地盤(pán)后，他開(kāi)始思考自己是哪里引起了對(duì)方的注意力——難道是那天他一時(shí)心血來(lái)潮跑去看網(wǎng)球部情況的原因嗎？但再敏感也不至于到這種地步吧？他可什么都還沒(méi)做呢……

    想到這里他不由回憶起資料中關(guān)于不二周助的信息——

    眾人公認(rèn)的“天才”球員，笑里隱藏著厲刀，千變?nèi)f化、球感卓越出眾的球技高手，臉上總是掛著優(yōu)雅的微笑，很少將激情表現(xiàn)在外的模范生。在他高深莫測(cè)的實(shí)力給人深刻印象的同時(shí)，又有一種令人難以捉摸的神秘感。若無(wú)其事又輕松簡(jiǎn)單的使出高超球技，也貪婪無(wú)厭的追求著刺激。

    常晏不由伸出手指抵住下巴，垂下眼瞼進(jìn)入了沉思——

    哪怕現(xiàn)在對(duì)方還沒(méi)有達(dá)到將來(lái)的這種程度，但總歸也是不能小覷的對(duì)象，他也不會(huì)因?yàn)樽约菏蔷滞馊说纳矸菥托∏七@些劇情人物。這樣的對(duì)象，如果無(wú)法保持距離，是不是應(yīng)該趁早把他拉入自己的陣營(yíng)呢？