“老師，我真不認識什么王老五，我就是來學(xué)琴的?！?br/>
    “你忽悠誰呢？你誠心跟我這搗亂是不？我把錢退給你，趕緊給我滾蛋，要不然我可不客氣了哈。”

    那老師根本就不信，李子鳴無奈只好撒謊說道。

    “老師，其實這么回事，我以前鋼琴十級，不過后來因為一些緣故，有段時間沒練琴了。最近有個朋友推薦我去一家高檔酒店彈琴混飯吃，我就來你這練練手，找找感覺。放心，等找回感覺之后，我就走，我真不是來你這搗亂的?！?br/>
    聽他這么一說，那老師將信將疑：“你說真的？”

    “我騙你干什么？”

    李子鳴苦笑著說道，那老師一看他真不似作偽，立刻臉色一變，擠出一絲猥瑣的笑容說道。

    “那這樣，你的學(xué)費我不要了，你可以在我這里每天免費練習(xí)兩小時鋼琴，不過條件是這幾天你幫我上幾節(jié)課怎么樣？”

    剛剛那些家長們，尤其是那些女家長們，看著李子鳴炙熱的眼神這男老師可都看在眼里，如果李子鳴要是能答應(yīng)他的條件，那他這一期的鋼琴班招生可就穩(wěn)了。

    別看這條街上賣鋼琴和教鋼琴的救他和隔壁老王兩家，可競爭卻格外激烈，畢竟能讓孩子每個月花大幾千來學(xué)鋼琴的家庭，也不算太多。

    幾乎每個月他都要招一次生，因為這培訓(xùn)班的人員流動實在太大，今天的這一節(jié)課，其實是公開課，班里有一半的學(xué)生是來免費體驗的。

    如果他們覺得老師教得好，那下次才回來交錢報名，光是靠他自己，他并不覺得，自己可以忽悠那些學(xué)生家長們乖乖掏錢。

    可如果李子鳴在他這里當(dāng)了老師的話，那情況就不一樣了，就這小子的氣質(zhì)長相，那幫師奶看的口水都快掉地上了，如果他要再來上課，每天只要彈上那么半個小時，那還不把那些師奶，全都迷昏了??？

    所以這小子絕對是他這培訓(xùn)班，報名率的保障哈，這老板腦筋轉(zhuǎn)的飛快，一下就想到了這些好處，然后和李子鳴開始講條件了。

    而李子鳴則一點迷糊了，靠，我就想練個琴而已，怎么你這是要給我一份工作啊？

    不過這老板腦筋轉(zhuǎn)的快，李子鳴的腦電轉(zhuǎn)的也同樣不慢，給你上課，哪有白干的道理？

    他眼珠一轉(zhuǎn)，然后和這老板說道：“這個。。。。我最近真的很忙，沒那么多時間，只是想找個地方安靜的練練琴而已。你要是不愿意讓我練琴，那就算了，我去對面王老五的琴行好了?！?br/>
    李子鳴這么一說，這老板臉都綠了，他和王老五可爭了十幾年了，而今天李子鳴的表現(xiàn)他全都看見了，這家伙絕對是個音樂天才。

    如果他在自己家教琴，那光是這賣相，就已經(jīng)能對那些掌管孩子未來走向的師奶造成莫大的殺傷了，可如果他要是去了王老五家，那就完蛋了，絕對能讓自己店里的客源減少一半。

    而李子鳴這么一說，他如何能不明白李子鳴的意思，雖然心里對這家伙異常的憤恨，可嘴里還是笑著說道：“要不這樣，你每天在我這免費練習(xí)兩小時，同時幫我上幾節(jié)課，每節(jié)課我給你課時費二百一小時，你看行不？”

    嘿嘿，這個條件還不錯，不光能免費練琴，還能混個音樂老師的工作，一節(jié)課能賺二百塊錢，這可有點出乎李子鳴的意料之外。

    他以前的工作，要不就是上街發(fā)傳單，要不就是去飯店端盤子，甚至還去工地搬過磚！

    可在音樂工作室，教小孩子彈琴這樣輕松又高雅的工作，他什么時候干過？

    輕輕松松坐在那里，糊弄小孩子玩，就能一小時就能賺二百，還想怎么想，都沒理由不答應(yīng)！

    要是半個月前，他根本不用想就會一口答應(yīng)，可現(xiàn)在有了系統(tǒng)傍身磨練的他，半個月來已經(jīng)見識了太多的大起大落，所以這老板這時候給他開出這么好的條件，他感覺這里面是必有蹊蹺。

    一個好字，到了嘴邊，卻怎么也沒蹦出來，而那老板一看他這神情，最后干脆一咬牙。

    “行，兄弟，要不這樣吧，等會兒我說啥你都別出聲，等錢賺到手了，咱倆四六分，你看怎么樣？”

    這老板也是干脆人，一口氣就拿出了最大的誠意，畢竟李子鳴的潛力，他看出來了，要是這么錯過了，對他而言是莫大的損失，雖然讓出去的利潤有點大，可這盈利也同樣大??！

    要是真的靠李子鳴作響了名頭，那他才是最大的受益者。

    老板這么說了，李子鳴還能猶豫什么，當(dāng)即就點頭答應(yīng)了下來。

    一看李子鳴點頭同意，這老板立刻就跟打了雞血似得，先是來到了小朋友們的身前：“同學(xué)們，你們覺得剛剛這個大哥哥琴彈得好不好??？”

    “好！”

    小朋友們，幾乎異口同聲的回答道，然后這老板又說道：“那明天讓他來給你們上課好不好？”

    “好！”

    小朋友們又是異口同聲的叫了起來，甚至還有幾個女生高興的蹦了起來，畢竟和眼前這個平平無奇的老師比起來，李子鳴這位老師長得帥氣的多了。

    李子鳴也不知道，他這魅力加成的殺傷力，已經(jīng)到了老少通殺的地步。

    然后這老板又一個箭步來到了教室外面，對那些還有些摸不清頭腦的師奶家長們說道：“各位家長是這樣的情況，里面那位小李，其實是我新請來的鋼琴老師，他可是十歲就鋼琴十級的鋼琴神童哦！年紀輕輕就在wynjsdt開辦過鋼琴演奏會。這次可是我花重金請回來的，他的水準你們剛剛也看到了，孩子們也很喜歡和他一起上課。今天他的出場方式不過是我們設(shè)計好的開場模式，主要是想看看在場的小朋友里，有沒有鋼琴天賦出眾的。效果很理想啊，不過呢，今天這節(jié)課是公開課，從明天開始，已經(jīng)報名的孩子們，就可以在家長的帶領(lǐng)下，來正式上課啦?！?br/>
    這家伙這話一說完，在場的師奶們立刻就都炸了，李子鳴看的腦袋也跟著炸了，這家伙絕對是個營銷天才??！手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。