葉洛仔細檢查這枚C超激光芯片的設計編程，他有些不能理解為什么這枚激光超能芯片只是C級，而不是C+級。

    明明這枚超能芯片在設計編程的時候，是自己最用心的一枚。

    說實話，前兩枚，那枚給薇拉設計編程的冰能量超能芯片，和方才那枚電磁超能芯片，都沒有設計編程這枚激光超能芯片用心。

    葉洛知道，這枚激光超能芯片比前兩枚超能芯片都要難，在設計編程的時候他能感覺的出來。

    但是，它雖然難，但葉洛也更用心。

    葉洛覺得自己對這枚激光超能芯片的一番設計編程，應該也是完美的設計編程，應該也是一枚C +級芯片才對。

    葉洛仔細的從頭開始查閱自己的設計編程的芯片數(shù)據(jù)，全然沒注意到外面太陽已經(jīng)升起，天已經(jīng)亮了。

    【智能助手XYJY提示：今天是您上學的日子，請不要遲到哦?！?br/>
    葉洛聽到這條消息，才猛然醒悟，一看桌面上的日歷。

    今天已經(jīng)是2月22號了。

    太陽離子輻射解除日，也是返校上學的日子。

    而葉洛在返校上學的前一晚還忙了個通宵，從昨晚到現(xiàn)在一直沒睡覺。

    不過，這種感覺倒是挺熟悉的。

    畢竟葉洛在之前的世界上學讀書的時候，也沒少在開學前一天晚上通宵補作業(yè)。

    那個效率，生產(chǎn)隊的十頭驢捆在一起都比不過。

    只是，葉洛看著仍然擺滿一地的機械虎零部件犯了難，現(xiàn)在都要上學了，自己這機械虎還是沒能組裝起來。

    答應云老師的話又食言了。

    其實，如果葉洛不追求完美的話，機械虎早就可以組裝完畢。

    怪只能怪自己太追求完美的改造。

    葉洛想了想，要不再請?zhí)旒伲褭C械虎組裝起來。

    但是看了眼信息提示，卻發(fā)現(xiàn)云老師給他發(fā)了好幾個視頻信息。

    還特意發(fā)了條消息：明天一定要來學校啊，不然校長和黃主任就要去你家了！

    葉洛抓了抓自己的頭發(fā)。

    算了，不管了，先這樣吧，先去上學，放學回來再搞。

    葉洛在智能梳洗設備的幫助下，進行了快速的洗漱。

    【智能助手XYJY提示：主人，早餐已經(jīng)為您備好。你今天出門準備使用什么交通工具呢？】

    葉洛一邊洗漱一邊問道：“有什么交通工具？”

    虛擬屏幕便出現(xiàn)在眼前，然后把各種交通工具顯示了出來。

    還特別標注了兩種方式是葉洛出行經(jīng)常使用的方式。

    一種是磁懸浮噴氣滑板，可以在空中磁懸浮飛行，是個人交通方式。

    另一種是磁懸浮母子軌道動車。

    這是一種在空中時刻保持運行狀態(tài)的公共交通工具，不需要去地鐵口，也不需要去公交站牌下等待。

    只需要提前五分鐘預約。

    五分鐘后，會有一個單人艙出現(xiàn)在家門口。

    這個單人艙也稱為子艙。

    進入子艙后，子艙會自動返回到不斷運行的軌道母車身邊，子艙自動連接母車，成為母車的一部分。

    可以選在待在子艙里，享受私人空間。

    也可以選擇去母車的其他公共車艙，如健身車艙、社交車艙和食堂車艙。

    到達目的后，子艙自動從軌道母車脫落，直接將乘客送至目標點降落。

    這種磁懸浮母子軌道動車分為城市和城際，集公交車、出租車和鐵路等功能于一體，是除了飛機外，在地下城市、地表城市和空中城市唯一的交通工具。

    也是連接地下城市、地表城市和空中城市的重要交通工具。

    形成了地下、地表和空中三位一體的立體交通方式。

    不過，地下城市的居民無法享受子艙接送的待遇，還需要自己去候車點等候母車。

    葉洛想了下選擇預約磁懸浮母子軌道動車，預約在十分鐘后。

    他想順便在軌道動車上看看這個世界到底是什么樣的。

    來到這個世界后，一直在家里待著，大門不出二門不邁，到現(xiàn)在他都不知道這個世界是什么樣的。

    但是，隨著王不凡的到來，打亂了葉洛的計劃。

    王不凡敲響了葉洛家的門鈴，投影屏幕上顯示出了王不凡那張大臉：“嗨害嗨，洛哥，走，上學去！”

    葉洛只好取消磁懸浮母子軌道動車的預約，轉(zhuǎn)而選擇了磁懸浮噴氣滑板。

    葉洛收拾完畢，便要出門，走到門口的時候，葉洛不禁停下了腳步。

    因為，他看到了門口對面掛著的一個大大的全家福。

    這個全家福不是傳統(tǒng)相片的，而是一個電子成像。

    全家福里的照片也不是固定的那一張，而是動態(tài)的變動的，甚至是投影播放的，栩栩如生。

    葉洛的母親很美麗，說句母慈子孝的話，這個世界葉洛的母親要比之前世界葉洛自己的母親漂亮。

    不過，讓葉洛發(fā)愣的是，這些全家福里，葉洛父親的影像都打上了馬賽克。

    葉洛感到很奇怪。

    但容不得他多想，王不凡又在外面催促了起來。

    葉洛便趕緊出門，王不凡一照面就給了葉洛一個熊抱。

    “洛哥，我可想死你了，這一個月天天憋在家里不能出門，我快要吐了，真的?！?br/>
    葉洛對王不凡這么熱情有點不適應，只能擠出一絲微笑敷衍的回答道：“嗯，我也是?！?br/>
    事實證明，就算是科技再發(fā)達，也不能全靠人的虛擬交流，切斷人的真實交流是不利的。

    所以，即使科技如此發(fā)達的世界，除了太陽離子輻射月期間外，都不會采用虛擬課堂。

    虛擬課堂對培養(yǎng)學生的真實交往，特別是聯(lián)合作戰(zhàn)是不利的。

    葉洛和王不凡一起上學。

    葉洛踩著磁懸浮噴氣滑板，王不凡穿著磁懸浮噴氣鞋。

    兩人在城市的半空上穿梭，周圍有很多和他們一樣的人。

    葉洛新奇的打量著周圍的一切。

    在不遠處還有一座天空之城在云端中若隱約現(xiàn)，磁懸浮母子軌道動車在天上按照一定的軌跡運行。

    葉洛看的正入迷，王不凡突然一把拉住他的胳膊：“洛哥，紅綠燈！”

    葉洛這才發(fā)現(xiàn)，眼前有一道紅色的“禁行”光幕，原來這半空中也有紅綠燈。

    很快，兩人就到了學校。

    葉洛徑直往學校里走，卻被一個人喊住。

    “葉洛！”

    葉洛回頭一看，正是孫澤陽。