7月7號。

    講臺上的姜琳悅在與家長們宣傳《暑假安全注意事項》嚴(yán)禁孩子們私自去河邊又或者是各種危險場所進行游玩。

    像是慣例一般，每一次放寒暑假前夕都會重申一遍。

    相比較大多旁聽的女性家長不同，劉長永像是鶴立雞群一般有些不太合群。

    站在教室的后排位置，望著自家倆孩子雙手疊合放在桌面上，腰板挺得趣÷閣直的好好學(xué)生模樣。

    耳邊……傳來了壓低嗓音的問候聲。

    “你好，請問你是劉幼蓉和劉昌文的父親吧？”

    “……”

    視線從講臺上移開，劉長永側(cè)目望向身旁站著的女人。

    從衣服的穿著來看家庭條件應(yīng)該不錯，臉上畫著淡妝看起來要比實際年齡年輕不少，像是燙染過的頭發(fā)微微卷曲后腦勺的頭發(fā)向上盤起。

    長相則是有些熟悉。

    像是在哪見過。

    劉長永看了對方幾秒，之后才默默點了點頭。

    算是回應(yīng)了對方。

    見劉長永點頭后，這才向著抬起手從側(cè)面當(dāng)著了自己小半張臉。

    開口低聲說道。

    “前段時間謝謝你幫忙照顧我家女兒，在家的時候我丈夫經(jīng)常和我提起你?！?br/>
    “女兒……”

    喃喃自語一般的嘀咕一聲，隨即劉長永便想到了對方的身份，下意識的移開視線在班級內(nèi)眾多孩子中找到了鄭嘉伊的身影。

    剛剛那股熟悉感也因此得到了解析。

    母女倆長相上很是相似。

    張開嘴剛想說些什么，可突然安靜下來的班級內(nèi)傳來了輕咳聲。

    視線從對方身上移開，望向了講臺處的位置。

    當(dāng)看到姜琳悅朝自己這邊看去后，劉長永停頓了兩三秒的時間這才略微尷尬的笑了笑。

    閉上了嘴巴。

    畢竟前身身為老師，對這種老師在臺上講話時低下傳來竊竊私語的聲音很是反感，深知這一點的劉長永也在得到對方的示意后不再吭聲。

    時間在緩慢流逝。

    姜琳悅也在講了近半個鐘頭的時間后，這才說出了結(jié)束的話語。

    隨著“祝你們暑假快樂！”的話說出口后，一直乖巧聆聽的孩子們也頓時發(fā)出了歡呼雀躍的聲音。

    站在后排的家長也開始上前個子帶領(lǐng)自家孩子，挨個從教室正門離場。

    鄭嘉伊看起來有些傷心。

    像是再也見不到劉幼蓉一樣，哭哭啼啼的抱著對方訴說著。

    “我……我暑假可能不會去找你玩了，其實我一點也不想去旅游，什么好吃的好玩的……像游樂園里的摩天輪，大擺錘，搖搖車……都沒有和你一起在家看電視最快樂，嗚嗚嗚嗚~”

    聽起來很傷心，但劉長永總覺得炫耀的意味更濃一些。

    女兒差不多也是同樣的感受。

    這點從她那雙死魚眼便能夠看得出來，面對鄭嘉伊的哭訴她表現(xiàn)出絲毫沒有任何興趣的樣子。

    直到鄭嘉伊的母親拉著她離開后，劉幼蓉這才氣呼呼的把該帶回家的東西裝進了書包內(nèi)。

    腮幫子鼓鼓的。

    “我也想去！”

    拉上拉鏈，劉幼蓉從自己的位置上站了起來，有些憤恨的背上自己的雙肩背包。

    像是想到了什么，瞪了瞪一旁早已收拾完畢等待離開的弟弟。

    “你倒好，參加比賽肯定能好好玩一玩！”

    俗話說人比人氣死人，如果不是鄭嘉伊這段時間一直在她耳邊嘟囔著旅游游樂場之類的東西，她也不會這么生氣。

    一想到明天弟弟要去比賽，順帶能好好玩一玩逛一逛，這氣更是不打一處來。

    劉昌文倒是感覺沒什么，對他而言去比賽只是為了獲得獎金而已，聽到自家姐姐如此不滿的言論后更是反駁著說道。

    “有本事你也被學(xué)校選中去參加比賽啊?！?br/>
    “你找打！”

    “……”

    看著剛剛逞一時口快而被女兒追打的兒子，劉長永直到現(xiàn)在才意識到姐姐總是欺負(fù)弟弟是有原因的。

    也不知道劉昌文這孩子是跟誰學(xué)的，總能用言語刺激到別人。

    問題是還不長記性，因為嘴硬已經(jīng)被姐姐教訓(xùn)過不少次，但下一次他依舊還會犯同樣的錯誤。

    畢竟是當(dāng)著自己這個當(dāng)父親的面，劉長永當(dāng)然不能縱容女兒如此肆無忌憚的毆打兒子，急忙攔下來后安撫著對方。

    “行了，等過段時間我?guī)闳ネ?。?br/>
    “真的嗎！”

    愣了一會，反應(yīng)過來的劉幼蓉立馬收起了臉上的不開心。

    在看到父親點頭確認(rèn)后，更是高興地蹦了起來，不停的“歐耶歐耶”的喊著。

    教室內(nèi)已經(jīng)沒有其他學(xué)生了。

    這次期末考，自家孩子的成績劉長永還算滿意。

    一共考了兩科，分別是數(shù)學(xué)與語文。

    并沒有英語這門科目，這要到六年級的時候才正式劃分為考試之一。

    成績單劉長永已經(jīng)看過了。

    女兒語文考了94分，數(shù)學(xué)考了86分。

    兒子數(shù)學(xué)考了100分但語文只考了82分。

    兩孩子分別都有些偏科，但這種成績他已經(jīng)相當(dāng)滿足了。

    在劉長永看來，小學(xué)所獲取的知識點并不算難，有不少小學(xué)明明學(xué)習(xí)很不錯但升入初中后卻突然變差的案例。

    在他看來小學(xué)更應(yīng)該注重的是培養(yǎng)出喜歡學(xué)習(xí)的態(tài)度，而不是過分追求更高的分?jǐn)?shù)。

    當(dāng)然……如果小學(xué)就考的非常差的話，也不太可能，這個世界上應(yīng)該不會存在小學(xué)考了一二十分的那種孩子吧。

    不然那孩子該有多笨。

    劉長永帶著孩子正準(zhǔn)備離開教室，可等他轉(zhuǎn)過身還沒走動，一抬眼便看到了門口處探進來的腦袋。

    是姜琳悅。

    察覺到對方在盯著自己后，劉長永略微感覺有些詫異。

    視線控制不住的下移，當(dāng)看到對方胳膊擠出來的大……

    急忙搖了搖頭，將自己的視線強制偏移開，劉長永向前走了過去。

    直到身處于門口時，這才停了下來。

    “姜老師？”

    “那個……”

    側(cè)著身子瞅了瞅教室內(nèi)的倆孩子，在看到他們兩個都看向自己的時候，姜琳悅的臉一下子紅了起來。

    隨后招了招手，示意劉長永出來。

    “能出來一下嗎？”

    見到對方這一舉動，劉長永倒也沒多想，先是回頭讓自己家倆孩子稍微等一下后便跟著對方離開了教室。

    來到了教室外的走廊中。

    面對面，二人相互注視著對方。

    直到姜琳悅深吸了一口氣后，這才出聲詢問了一句。

    “劉……劉老師，上次開車是那個人……是你的新女朋友嗎？”

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