龍小龍聽(tīng)到系統(tǒng)的聲音，頓時(shí)覺(jué)得精神一振，也懶得廢話了，在這樣的小事情上磨嘰，純粹是浪費(fèi)時(shí)間。

    不過(guò)呢又一想，既然系統(tǒng)給的新任務(wù)的對(duì)象就是這個(gè)光頭，那，虛與委蛇一下，多了解一點(diǎn)光頭的情況就很有必要了。

    “那個(gè)，不打不成交哈，”龍小龍臉上堆滿(mǎn)了微笑，主動(dòng)向光頭搭訕道：“我叫龍小龍，請(qǐng)問(wèn)兄弟怎么稱(chēng)呼？”

    光頭對(duì)龍小龍的態(tài)度有點(diǎn)不適應(yīng)，剛才還喊打喊殺呢，這話風(fēng)變得有點(diǎn)快啊，頓時(shí)覺(jué)得有些受寵若驚，鬼使神差地說(shuō)道：“呃，我叫范海龍，劉海龍的海龍，被反殺的那個(gè)，今年二十九歲，未婚?！?br/>
    “這樣就對(duì)了，有什么事情非得鬧得不可開(kāi)交呢？和諧社會(huì)，和諧社會(huì)啊?！眳f(xié)警適時(shí)做起了調(diào)停工作。

    “范哥拐彎的時(shí)候這么著急，是不是有急事?。俊饼埿↓垎?wèn)道。

    “哎呀，糟了糟了，兄弟我得趕緊走，女朋友和丈母娘要到我的別墅里坐坐，這會(huì)兒怕是已經(jīng)到了。”光頭連忙提出告辭。

    “那，好吧，”協(xié)警轉(zhuǎn)頭對(duì)龍小龍說(shuō)道：“大家都有事兒，這個(gè)事兒就揭過(guò)，不提了，各回各家吧?！?br/>
    “好，那兄弟我就拜拜了，改天我請(qǐng)客。”范光頭抱拳對(duì)協(xié)警和龍小龍拱了拱手，連忙告辭。

    “嗯，再見(jiàn)。”龍小龍的再見(jiàn)是對(duì)協(xié)警說(shuō)的，范光頭已經(jīng)上車(chē)了，他也得趕緊走，跟上去看看他說(shuō)的什么別墅在哪兒。

    路虎車(chē)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較扎眼，好認(rèn)，而且，市里的紅綠燈有點(diǎn)多，差不多每個(gè)路口都有，車(chē)子根本跑不起來(lái)。

    所以，龍小龍就隔著五六臺(tái)車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著，倒也不擔(dān)心跟丟了車(chē)。

    路虎在前面一會(huì)兒直行，一會(huì)兒拐彎，七拐八拐的，在車(chē)海中暢游了半個(gè)多小時(shí)，才來(lái)到一個(gè)小區(qū)門(mén)口，碧水苑小區(qū)，然后，拐了進(jìn)去。

    龍小龍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著光頭把車(chē)停在一棟別墅外面，從褲腰帶上拿出了鑰匙，想必那棟別墅就是他的住處了，門(mén)前還站著兩個(gè)女人，應(yīng)該就是他說(shuō)的女朋友和丈母娘了。

    等光頭帶著兩個(gè)女人進(jìn)了別墅之后，龍小龍開(kāi)著車(chē)，又繞著別墅轉(zhuǎn)了幾圈，算是提前觀察地形了。

    那些影視劇里，小偷不是都這么干的么？要觀察好地形和進(jìn)出路線、逃跑路線，不能打無(wú)準(zhǔn)備的仗。

    他已經(jīng)進(jìn)入角色了。

    回到孤兒院，龍小龍得到了小朋友們的熱烈歡迎，或者說(shuō)是他開(kāi)的皮卡車(chē)受到了熱烈歡迎，五、六十個(gè)孩子把皮卡車(chē)圍了好幾層。

    “大家先散開(kāi)，先散開(kāi)，留幾個(gè)幫小龍哥哥把東西卸下來(lái)，人人都有份的，不要擠，不要擠啊！”面對(duì)這些孩子的時(shí)候，龍小龍說(shuō)話的語(yǔ)氣總會(huì)變得很柔軟，很溫暖。

    孩子們很聽(tīng)話，這得益于老院長(zhǎng)一慣的教導(dǎo)。

    平時(shí)，老院長(zhǎng)說(shuō)得最多的就是：要聽(tīng)話，要乖巧，那些收養(yǎng)人才更喜歡。

    雖然這些孩子中，近半都有各種各樣的殘疾、毛病，但并不代表著他們沒(méi)有智商，他們知道老院長(zhǎng)的意思。

    幾個(gè)大一點(diǎn)的男孩主動(dòng)留了下來(lái)，幫龍小龍把皮卡車(chē)上的東西往屋里搬。

    孤兒院的地方不算大，卻也不小，幼兒園、游樂(lè)室、圖書(shū)室什么的都有。

    龍小龍指揮孩子們把東西放到相應(yīng)的房間內(nèi)。

    市煙草公司也捐贈(zèng)了，六條軟中華香煙，估計(jì)是看老院長(zhǎng)抽煙的緣故。

    龍小龍把香煙拿進(jìn)了老院長(zhǎng)的辦公室。

    “咳咳，小龍啊，這煙我不抽，我抽煙葉就好了，你把它拿去商店賣(mài)了，能賣(mài)不少錢(qián)呢。”老院長(zhǎng)咳嗽了幾下，推辭不受。

    “院長(zhǎng)，您就別抽煙葉了，太沖，對(duì)身體傷害太大了，這中華煙好的多了。您放心，我現(xiàn)在也是副院長(zhǎng)了，以后您就享享清福吧，一切有我。”龍小龍勸道。

    “嗯，你能接我的班，的確是好事，我也放心，煙呢就算了，還是賣(mài)了吧，幾千塊錢(qián)呢，省著點(diǎn)用能抵得上一周的伙食費(fèi)了?！睂?duì)于龍小龍的工作安排，老院長(zhǎng)還是很滿(mǎn)意的，從小看著他長(zhǎng)大，自然清楚他的心性，他能來(lái)接班，那是再合適不過(guò)了。

    對(duì)于老院長(zhǎng)的脾氣，龍小龍也一樣的清楚，自打他記事時(shí)起，老院長(zhǎng)的眼里只有一樣?xùn)|西：錢(qián)，越多越好。每天都在考慮錢(qián)的事兒，張嘴閉嘴都是錢(qián)。

    于是，他便不再堅(jiān)持，把香煙放回了車(chē)?yán)铮瑴?zhǔn)備一會(huì)兒出去賣(mài)給商店。

    轉(zhuǎn)身的時(shí)候，他順勢(shì)抬起了手，輕輕擦去了眼角的淚痕。

    孩子們?cè)谠鹤永镩_(kāi)心地玩耍，笑聲此起彼伏，一刻也不曾停歇。

    孤兒院的孩子并不象一些小說(shuō)中說(shuō)的那樣，自私自利，無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。

    至少，南廣市孤兒院不是。

    原先，孤兒院有幾個(gè)正式的保育員，因?yàn)閹Ш⒆犹?，工資又低，一個(gè)個(gè)地離開(kāi)了。

    只剩下了一個(gè)當(dāng)初也是在孤兒院長(zhǎng)大的人，李軍，成年以后無(wú)處可去，老院長(zhǎng)讓他回到孤兒院照顧孩子。

    后來(lái)，陸陸續(xù)續(xù)又有五個(gè)人同樣在成年之后回到了孤兒院，擔(dān)當(dāng)了保育員的角色。

    這六個(gè)人現(xiàn)在是孤兒院的骨干，一個(gè)會(huì)開(kāi)車(chē)，叫熊兵，開(kāi)著一輛面包車(chē)每天風(fēng)雨無(wú)阻接送孩子們上學(xué)；

    兩個(gè)會(huì)做飯，正好一男一女，在院里結(jié)了婚，男的叫龍大慶，女的叫龍鳳娟；

    一個(gè)上過(guò)幼師，今年剛畢業(yè)，叫龍嬌嬌，負(fù)責(zé)院里的幼兒園和女生部；

    另兩個(gè)人，一個(gè)叫李軍，一個(gè)叫王武，平時(shí)就負(fù)責(zé)照顧孩子們的生活起居。

    這六個(gè)人里只有龍嬌嬌一個(gè)是完全正常和健康的，其他人都有這樣或者那樣的問(wèn)題。

    這個(gè)社會(huì)，說(shuō)是任何人都一樣有機(jī)會(huì)。

    其實(shí)，很多時(shí)候，并不是這樣。

    有身體缺陷或者殘疾的人，是不可能和正常人享受同樣的待遇的，即便，缺陷或殘疾并不影響從事的工作。

    而且，在社會(huì)的歧視和偏見(jiàn)中長(zhǎng)大的孩子，本能地會(huì)對(duì)陌生的人或者環(huán)境有一種排斥，回到孤兒院來(lái)，就是一種無(wú)奈和正常的選擇了。

    都是老院長(zhǎng)一手養(yǎng)大的孩子，他又怎么可能置之不顧？

    老院長(zhǎng)結(jié)合孩子們的選舉，又確定了組織委員、學(xué)習(xí)委員、文娛委員、體育委員、生活委員、紀(jì)律委員，配合六人進(jìn)行管理。

    現(xiàn)在，孩子們?cè)趲孜晃瘑T的分別負(fù)責(zé)下，有的學(xué)習(xí)，有的玩玩具，有的看動(dòng)畫(huà)片，秩序井然。

    在南廣市孤兒院，還有個(gè)非常好的傳統(tǒng)，就是大孩子讓小孩子，男孩子讓女孩子。

    只要有了沖突，一律按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)處理，沒(méi)有例外。

    良好的習(xí)慣和素養(yǎng)就是這么養(yǎng)成的。

    比如，剛才，有個(gè)小男孩，一只眼睛正常，一只眼睛灰白，正在翻著剛拿到手的漫畫(huà)。一個(gè)小女孩一瘸一拐地走到他身邊，也伸頭看向漫畫(huà)，因?yàn)閭€(gè)子要矮些，須得踮起腳才能看到。

    小男孩轉(zhuǎn)過(guò)臉，輕聲問(wèn)道：“你想看嗎？”

    小女孩盯著他的眼睛，似乎在判斷小男孩的意圖。

    小男孩把漫畫(huà)書(shū)往她手里一塞，說(shuō)道：“那，你先看吧?！?br/>
    小女孩放下腳跟，搖搖頭：“不用?！薄?br/>
    小男孩蹲下來(lái)，說(shuō)道：“要不，我們一起看吧?！闭f(shuō)完便蹲了下來(lái)。

    小女孩露出開(kāi)心的笑容，站到他身旁，一起看了起來(lái)。

    這兩個(gè)孩子，來(lái)的時(shí)間都不長(zhǎng)，龍小龍還叫不出他們的名字，但他們已經(jīng)融入了這個(gè)群體。

    龍小龍看著不遠(yuǎn)處正在指揮孩子們分組的龍嬌嬌，臉上也情不自禁地露出了微笑。

    這些孩子，和當(dāng)年的他和龍嬌嬌一樣，都有特別投緣的小伙伴，吃飯、玩?？傇谝黄稹?br/>
    跟其他市和區(qū)里的孤兒院相比，南廣市孤兒院孩子的被收養(yǎng)率還是很高的。

    龍小龍從小在這里長(zhǎng)大，處事習(xí)慣受孤兒院的影響很大，所以，遇到弱者需要幫助的時(shí)候，他會(huì)義不容辭地伸出同情之手。