“怎么需要一百次這么久？”

    看到方豫如此無知卻又如此理直氣壯，約爾茲教授甚至感覺有些抓狂。

    約爾茲教授給自己足足做了五秒鐘的心理建設，這才開口道：“偉大的主人，12單位的精神力強度，是1級奧術法師的標準要求。”

    “一般的學徒，精神力強度都在10左右，至少需要六年的持續(xù)冥想和提升精神力訓練，才能達到1級奧術法師的標準。”

    “而您，我偉大而睿智的主人，每天一次的巴菲里特訓練法，您只需要一百天，就能達到1級法師的標準精神力強度，簡直就是萬中無一的天才~嘔……偶像。”

    方豫瞇著眼睛摸摸下頜，微微點頭。

    這柚子說話還是蠻實在的。

    實話就是好聽。

    約爾茲教授的無恥吹捧固然有些夸張，但方豫的修煉速度確實比同級別的奧術學徒要快不少。

    只不過方豫還沒搞清楚，到底是自己的確有這個天賦，還是那個奇怪的魔方帶來的金手指福利。

    抑或其他原因？

    無論在《魔網(wǎng)概論》還是《奧術萌芽》及《附魔學派導論》中，都有一些只字片語提到過正常情況下的修煉速度是什么樣的。

    在洛林塔的主位面，兒童從7歲開始接受奧術啟蒙，在這期間，他們要學習至少8年的奧術基礎知識，死記硬背下無數(shù)先輩們自己探索出的節(jié)點投影及法術模型。

    盡管每個人的節(jié)點投影及法術模型都是不同，但在沒有立體幾何、解析幾何和計算機編程的奧術世界，借鑒先人的奧術經(jīng)驗構筑自己的模型，也就成為了每一個奧術學徒的必經(jīng)之路。（立體幾何和解析幾何是用來勾勒節(jié)點投影的）

    到了十五歲，已經(jīng)學習了8年奧術基礎知識的孩童，都需要參加奧術學徒的考核，只有考核合格，才能成為正式的奧術學徒。

    直到這時，他們才會初步開始嘗試溝通魔網(wǎng)。

    一年內(nèi)能夠成功溝通魔網(wǎng)的，已經(jīng)被默認具有成為正式奧術法師的潛質。

    而這一部分人，又要開始漫長的積累魔力和精神力訓練過程。

    除此之外，最重要的，就是他們還要在自己的學徒生涯中，掌握至少6個0環(huán)戲法。

    就這樣，一般來說，學徒至少要6年時間，才能從站在奧術世界大門口張望的學徒，成為一名正式的奧術法師。

    也就是說，一個從小有志于成為奧術法師的孩子，至少要經(jīng)過14年的刻苦學習和訓練，才有機會成為主位面諸多星球的人上之人。

    約爾茲教授和方豫認識的時候，方豫就已經(jīng)是一個精神力強度11，掌握了六個0環(huán)戲法的學徒了。

    如果約爾茲教授知道方豫從第一次嘗試冥想到現(xiàn)在也不到一周的時間，就已經(jīng)掌握了7個0環(huán)戲法，還有3天便能積累到8個單位的魔力，剛剛的吹捧說不定會更過分一些。

    唔……也許我真的是個天才？

    方豫心里美滋滋。

    “柚子，你之前提到的生命學派那個9環(huán)大復活術，至少要17級奧術法師才能施展對吧？”方豫抹了抹下巴，“按照我現(xiàn)在的修煉速度，大概多久能修煉到17級？”

    “噢，尊敬的主人，17級奧術法師可不是那么容易達成的，如果在次級位面，比如納斯里的雷頓位面，17級法師已經(jīng)可以被冠以‘傳奇’的稱號，每一個17級以上的法師在當?shù)囟际琼懏敭數(shù)拇笕宋?。?br/>
    “即使在主位面，超過17級的法師也不會超過150人……”

    方豫不客氣的打斷約爾茲教授的長篇大論：“別說這么多沒用的，你就告訴我大概需要多久就行?！?br/>
    約爾茲教授噎了一下，心中腹誹愚蠢的學徒，沉默半晌：“一百五十年？”

    一百五十年??？

    “不行！絕對不行！”方豫斷然的揮了揮手，“有沒有其他辦法？我要盡快達到17級，越快越好！”

    聽到這話，約爾茲教授氣成了橙紅色。

    你以為17級奧術法師是路邊的風葉草嗎？愚蠢的學徒！

    你連正式法師都不是，居然就想成為17級法師？

    全位面幾十萬名奧術法師，17級以上的一共才不到兩百人，你的臉皮又厚又大，是波卡大餅（異世界的囊）做的嗎？

    但在埃瑟朗之核的威脅下，約爾茲克制再三，干笑兩聲：“當然，我說的是納斯里那種天賦平平的法師，主人天賦卓絕，嘔，嘔心瀝血，肯定能用更短的時間達到17級的?！?br/>
    方豫滿意的點點頭：“既然你也說可以，還不趕快想辦法？”

    約爾茲教授帶著哭音：“偉大的主人，我只能回答具體的奧術修煉問題，這種問題我真的回答不了啊?！?br/>
    方豫咂咂嘴，遺憾道：“那好吧，你就先告訴我，有沒有比巴菲里特訓練法效率更高的提升精神力的訓練方法？如果沒有，用什么辦法可以提升巴菲里特訓練法的效率？”

    總算有了一個正常問題，約爾茲教授總算松了一口氣。

    “尊敬的主人，在您這個階段，巴菲里特訓練法是最有效的訓練方式。如果想要提高訓練效率，建議您在訓練時，盡可能多的增加干擾因素?！?br/>
    “您今天使用的是單純的噪音干擾，巴菲里特訓練法的核心，就是干擾越多，訓練效果越好?！?br/>
    “但需要注意的是，如果干擾項過多而導致訓練失敗，那么當天就無法再次進行訓練了。所以，需要在干擾項與成功率之間達成最優(yōu)的平衡?！?br/>
    “鑒于您今天成功完成了一次聽覺干擾訓練，建議您明天可以適當增加干擾項，比如視覺干擾或觸覺干擾，這樣可以有效提升訓練效率，盡可能縮短達到12個單位精神強度的時間?！?br/>
    增加干擾項嗎？

    這倒是一個思路。

    方豫沉吟了一下，拿出pad，正準備記錄一下思路靈感，手機就響了。

    汪小雅。

    都十二點了，怎么這時候來電話？

    “我想你了。要不要來我家？”汪小雅的聲音膩得跟B站的助眠主播似的。

    方豫嘿嘿一笑：“你不怕高明凱突然回來？他昨天可差點發(fā)現(xiàn)?！?br/>
    汪小雅吃吃的笑：“放心，他回不來?！?br/>
    方豫奇怪：“你怎么知道？他跟你說出去應酬了？要是虛晃一槍呢？”

    “哎呀，真的，他真回不來。昨天晚上他回來之前就喝了酒，在家里又沒待多久，就拿著車鑰匙走了（見35章），結果光復橋高架那邊巡捕在查酒駕，沒跑掉，據(jù)我婆婆說，要在里面待十五天?！?