畫紙上，金燦燦的日頭下，幾乎一整片的火紅，紅得妖嬈，也紅得千篇一律，唯有那棵歪歪扭扭的小楓樹很是與眾不同。
只見樹干的線條生硬剛猛，孤傲地立于天地間，頗有一種恢宏的氣勢(shì)，而它身上那一樹多彩如虹的秋葉，則是無(wú)棱無(wú)角，片片圓潤(rùn)有弧度，柔和的恰如其分，使得整體的畫面感剛?cè)岵?jì)，美得別有一番獨(dú)特的韻味。
幾片落下的楓葉點(diǎn)綴其間，在它們斑斑駁駁的小孔里折射出流光溢彩的光，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，迎風(fēng)飛舞......
縱使小楓樹被作畫之人定格在了最角落的位置，但它透著一種孤獨(dú)又蕭肅的悲壯，絕世而獨(dú)立，風(fēng)光難掩，依舊光芒萬(wàn)丈，讓人不容忽視！
看了這張畫極富想象力和創(chuàng)造力的畫，汪老師的臉上莫名流露出了欣喜之色，頻頻點(diǎn)頭，忍不住贊嘆，“好啊，好苗子，好苗子！
不錯(cuò)，不錯(cuò)，真是不錯(cuò)......
在一旁圍繞著蘭雁各種拍馬屁的那些學(xué)生，上一秒還是亂哄哄的一片，此刻見汪老師盯著手里那幅“搞笑圖”，不僅笑得合不攏嘴，還連聲夸贊，全場(chǎng)頓時(shí)陷入了死一般的安靜！
“......”
這是個(gè)什么情況！
眼花了吧？
汪老師居然在說(shuō)那幅畫不錯(cuò)？！
有多不錯(cuò)？
這胡亂涂鴉的畫還能比蘭雁的好？！
別說(shuō)其他學(xué)生，就連蘭雁也是看不明白汪老師是幾個(gè)意思。
雖然她剛才沒看過(guò)那張畫，但是聽大家都說(shuō)那只是一張幼兒園水平的畫，想來(lái)應(yīng)該好看不到哪里去......
還沒等大家徹底緩過(guò)神來(lái)，汪老師手里捧著畫，若有所思地看著不遠(yuǎn)處那棵不起眼的小楓樹，又緩緩將視線落在了遠(yuǎn)離人群的那一抹嬌小的身影，邁開腳步，自顧自徑直朝她走了過(guò)去。
顯然，憑著畫紙上這種陌生又獨(dú)一無(wú)二的畫風(fēng)，他已經(jīng)猜到了這幅畫的作者究竟是誰(shuí)。
孫茜茜習(xí)慣了當(dāng)一個(gè)不大被人關(guān)注的隱形人，現(xiàn)在有這么多雙眼睛盯著她，讓她有點(diǎn)不適應(yīng)。
尤其是當(dāng)她看著那個(gè)長(zhǎng)的賊眉鼠眼又猥瑣的美術(shù)老師一步步向她靠近，還賊兮兮地沖她笑，她簡(jiǎn)直覺得心里有些瘆得慌！
今天是孫茜茜在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一堂美術(shù)課，她還并不知道這個(gè)其貌不揚(yáng)的美術(shù)老師就是那個(gè)傳說(shuō)國(guó)內(nèi)外拿獎(jiǎng)拿到手軟，人稱“畫仙”的大畫家，汪洋。
在一片茫然又驚詫的目光下，汪老師在孫茜茜面前停下腳步，指了指手里的畫，微微一笑，問(wèn)：“這畫是你畫的吧？”
聞言，孫茜茜愣了愣，看向眼前這個(gè)長(zhǎng)相猥瑣的美術(shù)老師的時(shí)候，眼里多了點(diǎn)不一樣的光彩。
她突然有點(diǎn)開始佩服他了。
她明明還沒來(lái)得及在畫后面寫名字，剛才大家都沒猜到這畫是她畫的，他怎么猜到的？！
孫茜茜點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著他，還是忍不住好奇，“老師，你怎么知道這畫是我畫的？”
“寫字可以認(rèn)筆跡，這畫畫嘛，也有筆跡啊。
但凡是我教過(guò)的學(xué)生，我可都是認(rèn)得他們的筆跡的。
我看這筆跡就感覺陌生的很。
你說(shuō)不是你這個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的小丫頭畫的，還能是哪個(gè)畫的？”
說(shuō)完，汪老師又笑了起來(lái)。
他能從孫茜茜的畫里洞悉到她的內(nèi)心世界，感覺到她有一顆極為細(xì)膩敏感又純粹的心，有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
汪老師很喜歡這個(gè)有著極強(qiáng)的繪畫天賦的小女生！
反觀孫茜茜，在聽完美術(shù)老師的解釋后，先是看了眼自己的畫，而后又用一種復(fù)雜的眸光看著美術(shù)老師，對(duì)他的話半信半疑。
這美術(shù)老師莫不是在騙人呢吧？畫個(gè)畫而已，有這么玄乎嗎？——孫茜茜暗暗這么想著。
“你叫什么名字？”汪老師突然問(wèn)。
“孫茜茜?！睂O茜茜輕聲地回答。
汪老師的目光重新落在畫紙上，仔細(xì)端詳著，摸了摸下巴，緩緩道：“茜茜啊，你這張畫，雖說(shuō)畫風(fēng)獨(dú)特，不落俗套，想要表達(dá)的主題思想也很明確，但是這畫畫的技法嘛......很是稚嫩啊。
你應(yīng)該沒有專門去學(xué)過(guò)畫畫吧？”
一聽這畫，孫茜茜又是一愣。
咦？這到底是算命先生還是美術(shù)老師？！
傻愣了幾秒鐘之后，孫茜茜搖了搖頭，“沒學(xué)過(guò)?！?br/>
汪老師眼眸微微瞇了幾分，忽的提高了說(shuō)話的音量，詳細(xì)追問(wèn)，“是完全沒學(xué)過(guò)還是學(xué)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)？！”
“從來(lái)沒學(xué)過(guò)，我就是想畫畫的時(shí)候，一個(gè)人瞎畫的......”孫茜茜有點(diǎn)緊張，不明白對(duì)方為什么看起來(lái)很激動(dòng)的樣子。
得到這樣答案，汪老師意料之中，卻也是驚喜萬(wàn)分，更加認(rèn)真地看起了孫茜茜的畫。
想不到這小女生真的一點(diǎn)也沒學(xué)過(guò)畫畫！
完全沒得到過(guò)任何有關(guān)繪畫方面的專業(yè)指導(dǎo)，竟然就能有這么強(qiáng)的配色能力？
這塊璞玉，要是好好雕琢一番，他日定成大器！
一想到這兒，汪老師的心里是忍不住的興奮。
“茜茜，你喜歡畫畫嗎？”他愛不釋手地拿著那張畫，突然問(wèn)。
孫茜茜很認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯，喜歡。”
“我一直想收個(gè)徒弟，你以后就跟著我學(xué)畫畫吧。”汪老師很高興，眉開眼笑。
孫茜茜倒是有些猶豫，一時(shí)拿不定主意。
在她看來(lái)，總覺得這個(gè)美術(shù)老師神神叨叨的，瞧那不太靠譜的樣子......跟個(gè)神棍兒似的！
孫茜茜這邊還在一臉為難地想著要怎么拒絕，幾乎是在汪老師的話音落下的同時(shí)，周圍的那些同學(xué)一聽到他要收徒弟，全都驚得差點(diǎn)掉了下巴，數(shù)秒的死寂過(guò)后，議論聲四起，頓時(shí)亂成了一鍋粥。
直到孫茜茜聽見了周圍的議論聲，這才知道這個(gè)長(zhǎng)得跟個(gè)采花大盜似的汪老師，就是年紀(jì)輕輕就聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的大師級(jí)畫家汪洋，整個(gè)人僵了一僵，眼睛瞬間亮了，捂著嘴驚呼，“??？！汪老師，您您您，您居然是......是那個(gè)汪洋老師?。∈俏衣犝f(shuō)過(guò)的那個(gè)汪洋老師嗎？”
見孫茜茜這般大驚小怪，汪老師低沉著粗狂的嗓子，爽朗的哈哈笑了起來(lái)，“我們學(xué)校除了我叫汪洋，還有哪個(gè)叫汪洋？”
明白真相后，孫茜茜意識(shí)到自己剛才有眼不識(shí)泰山，千萬(wàn)個(gè)不是，小臉一下子就紅了。
都怪該死的老姐一直騙人，居然說(shuō)汪老師貌似潘安??！