日暮西山時(shí)，林月才與凱特鄭重告別，踏上回去的歸途。

    背包中那一堆考卷與復(fù)習(xí)要點(diǎn)，簡(jiǎn)直讓林月自信心爆棚，對(duì)明天的考核充滿(mǎn)信心。

    從口袋中掏出前后兩張全身檢驗(yàn)單，逐條對(duì)比后，林月盯著前后落差最劇烈的那一行。

    “同位素異常？”

    “兩次檢驗(yàn)間隔超過(guò)六小時(shí)，期間我也特意加速過(guò)自己的新陳代謝。由此看來(lái)，這便是克莉絲在那頓海鮮中所做的手腳?！?br/>
    “同位素，若是在地球那邊，我記得在生物方面，同位素示蹤技術(shù)曾用于研究植物的光合作用，定向追蹤o18在光合作用中的轉(zhuǎn)移過(guò)程?！?br/>
    “在這個(gè)世界，雖然我暫時(shí)不知道同位素的具體含義，具體用途，但是通過(guò)類(lèi)比，不難猜出它的作用與人體內(nèi)的魔法元素相關(guān)?！?br/>
    “克莉絲的目的，并非是要我的性命或者強(qiáng)行控制我。他/她接近我的意圖，其實(shí)是充當(dāng)個(gè)旁觀(guān)者，對(duì)我的各項(xiàng)信息進(jìn)行觀(guān)察與記錄。最嚴(yán)重的情況，便是將我當(dāng)做實(shí)驗(yàn)小白鼠?！?br/>
    推理出這個(gè)結(jié)論，林月只覺(jué)得眼前的形勢(shì)一片撲朔迷離。

    “事有輕重緩急，如今最主要的威脅，是來(lái)自圍困著王國(guó)的噬靈軍團(tuán)。至于克莉絲的事情，先放到一邊吧，保護(hù)好自己的秘密即可。”

    理清思緒，林月將兩張檢驗(yàn)單疊好收起，按原路返回宿舍樓。

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    第二天清晨，考場(chǎng)內(nèi)，林月端坐著閉眼小憩，緩解來(lái)自精神上的疲勞。

    “平時(shí)成天曠課，考前熬夜復(fù)習(xí)。”來(lái)人毫不客氣地直接坐在林月旁邊，埋怨道，“學(xué)長(zhǎng)，放棄掙扎，安心準(zhǔn)備重考吧?！?br/>
    “每天曠課出去玩卻不帶上室友，一定會(huì)遭天譴的?！?br/>
    “重考？天譴？”聽(tīng)到這句無(wú)厘頭的詛咒，林月苦笑道，“這兩者有毛線(xiàn)的關(guān)系？”

    “當(dāng)然有?！睖惖搅衷碌亩叄死蚪z輕聲道，“根據(jù)專(zhuān)業(yè)人員的透露，在每次考核中，選擇題固定占一半的分?jǐn)?shù)?！?br/>
    “如學(xué)長(zhǎng)這般遭受天譴的人，在蒙答案時(shí)，一定會(huì)巧妙地錯(cuò)開(kāi)所有正確選項(xiàng)的?！?br/>
    “放心吧。若我真的臉黑那地步，得分題加起來(lái)的分?jǐn)?shù)，也足夠我及格。”

    說(shuō)完，林月立即向旁邊挪移一位。從克莉絲那傳來(lái)的清香，總讓他不自覺(jué)地陷入回想。

    看到這下意識(shí)的舉動(dòng)，克莉絲的臉色愈加難看。她強(qiáng)行壓下心里的不快，輕聲詢(xún)問(wèn)道：“學(xué)長(zhǎng)，若你發(fā)誓在日后出去時(shí)，盡量把我?guī)г谏磉?。那么我便將重金求?gòu)的參考試題，無(wú)償分享給你。”

    話(huà)音一落，克莉絲便從背包中掏出數(shù)張?jiān)嚲怼Ｔ嚲硭鶎?duì)應(yīng)的課程，正是即將考核的這門(mén)課。

    “雖然只有選擇題部分，可若是全拿到手，那距離及格線(xiàn)，便只有一步。”

    “學(xué)長(zhǎng)，來(lái)選擇吧?！睂⒃嚲磉f到林月面前，克莉絲一臉嚴(yán)肅地詢(xún)問(wèn)道，“將我這個(gè)室友遺棄在角落，自己獨(dú)自出去花天酒地。”

    “或者接下試卷，兩人互幫互助，一起走向未來(lái)。”

    粗略地掃描過(guò)試卷，通過(guò)類(lèi)比，林月便判斷出這的確出自?xún)?nèi)部，不禁在心里感嘆道：“有錢(qián)能使鬼推磨，到這個(gè)世界竟然也挺適用的。”

    “算準(zhǔn)我想要通過(guò)考核的急切心里，出手時(shí)機(jī)也選擇得相當(dāng)好。”望著眼前的克莉絲，林月在心里苦笑道，“這釣魚(yú)的手法，怎么感覺(jué)與埃爾維斯如出一轍？”

    “若非我昨天正好得到凱特的相助，就算明知道她此舉的目的，也只能硬著頭皮上鉤?！?br/>
    “叮咚”一聲，林月輕輕敲打在克莉絲的額頭上。

    “弄得跟生死抉擇似的，考試而已，至于嗎？”將試卷推回去，林月端正坐姿昂首挺胸，厚著臉皮說(shuō)道，“我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，可是成為一名正直的三好學(xué)生?！?br/>
    “無(wú)論眼前的困境多么窘迫，我也不會(huì)考慮作弊的?！?br/>
    話(huà)語(yǔ)間，正氣浩然。望著眼前的場(chǎng)景，克莉絲滿(mǎn)臉的難以置信。

    “三好學(xué)生？”理清思緒，克莉絲無(wú)語(yǔ)道，“學(xué)長(zhǎng)，我記得有曠課記錄的學(xué)生，是不能入圍學(xué)生晉選的?！?br/>
    “比喻而已?！睂擂蔚啬贸龉P與學(xué)生證，擺出備考的模樣，林月轉(zhuǎn)移話(huà)題道，“考試馬上開(kāi)始，回到座位做考前準(zhǔn)備吧?！?br/>
    “好吧。學(xué)長(zhǎng)，相信我。在蒙答案時(shí)，你一定會(huì)巧妙地錯(cuò)開(kāi)所有正確選項(xiàng)的?！?br/>
    甩下這句話(huà)，克莉絲便站起身來(lái)，走向?qū)儆谧约旱奈恢谩?br/>
    “臨走時(shí)，也非得給我立個(gè)flag，哎?！甭?tīng)到這句預(yù)言，林月無(wú)奈道，“這年頭，想當(dāng)個(gè)好學(xué)生，真難！”

    數(shù)分鐘后，授課講師抱著試卷走進(jìn)考場(chǎng)，宣布道：“五天前，軍政處突然下令，王國(guó)內(nèi)所有通行文書(shū)全部作廢。”

    “由于這個(gè)原因，轉(zhuǎn)學(xué)生愛(ài)麗絲的行程受到嚴(yán)重影響，直到明天她才能入校。為公平起見(jiàn)，此次考試的成績(jī)只供參考，不計(jì)入考核范圍。”

    這條消息，立即讓班里的人瞬間炸鍋，議論聲此起彼伏。

    “苦等多天無(wú)果后，本以為有公主轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)只是個(gè)謠言，沒(méi)想到竟是事實(shí)。”

    “軍部為何要下這條命令？難道圍困著王國(guó)的噬靈軍團(tuán)有新的動(dòng)向？”

    討論的焦點(diǎn)，很快從轉(zhuǎn)學(xué)生轉(zhuǎn)移到軍政處的命令上。

    “說(shuō)起來(lái)，五天前，這不正是我向埃爾維斯攤牌的時(shí)間嗎？”理清前因后果，林月心里無(wú)語(yǔ)道，“我只是隱喻地指出王國(guó)內(nèi)有人對(duì)艾莉雅陽(yáng)奉陰違，結(jié)果他竟然把所有的通行文書(shū)廢除，開(kāi)展徹查。”

    “這老頭，魄力真是非同一般?！?br/>
    “身為埃爾維斯的學(xué)生，學(xué)長(zhǎng)應(yīng)該知道點(diǎn)內(nèi)幕吧?！蔽挥谇芭诺目死蚪z轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，詢(xún)問(wèn)道。

    “導(dǎo)師向來(lái)公私分明，怎么會(huì)把國(guó)家機(jī)密到處亂說(shuō)？”直接用埃爾維斯的信譽(yù)當(dāng)做擋箭牌，林月胡謅道。

    “說(shuō)得也是?！?br/>
    “肅靜！”憑借自己洪亮的聲音，講師直接蓋過(guò)全場(chǎng)，說(shuō)道，“雖然考試結(jié)果不計(jì)入考核范圍，但是請(qǐng)所有人務(wù)必認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取及格。”

    “開(kāi)始分發(fā)試卷，準(zhǔn)備答題?！?br/>
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    中午，在克莉絲的強(qiáng)烈要求下，林月不得已來(lái)到教學(xué)樓旁邊的石亭中。

    步入石亭，便看到艾倫正在耐心地替克莉絲講解早上所考的試卷。

    “沒(méi)及格？”瞥見(jiàn)試卷上的分?jǐn)?shù)，正好五十分，林月無(wú)語(yǔ)道，“在有內(nèi)部資料的幫助下，你怎么才得這點(diǎn)分？”

    俏臉一紅，克莉絲支支吾吾道，“那個(gè)只有選擇題……”

    “不會(huì)吧?！甭?tīng)到這解釋?zhuān)衷乱荒樅诰€(xiàn)，詢(xún)問(wèn)道，“一般來(lái)說(shuō)，解答題只要寫(xiě)的東西有點(diǎn)關(guān)聯(lián)，多少也會(huì)得到點(diǎn)同情分?！?br/>
    “難道你的解答題部分完全空著？除此外，我實(shí)在想不出其它得0分的理由?！?br/>
    “一定是講師改錯(cuò)。”舉起手中的試卷，克莉絲義正言辭地說(shuō)道，“我可是盡可能地寫(xiě)詳細(xì)?！?br/>
    定睛看去，林月只覺(jué)得一幅幅涂鴉在自己眼前亂晃。捂住額頭，在心里無(wú)語(yǔ)道，“用正常人的眼光去看待你，我真是蠢！”

    “專(zhuān)業(yè)人員給你設(shè)計(jì)出這套涂鴉學(xué)習(xí)方法，目的是方便你記憶知識(shí)點(diǎn)，可沒(méi)人讓你去用涂鴉作答。”

    走到艾倫的旁邊，林月拍著他肩膀，同情地說(shuō)道：“你也挺辛苦的?！笔謾C(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。