開學(xué)第一天的第一節(jié)課恰好是班主任的英語課，在這之前的早讀課也是班主任來管。從早讀課背單詞開始，南北就算正式開始了自己的中學(xué)時(shí)代。南北從早晨睜開眼后就一直想著昨晚爸爸說的一年后讓他轉(zhuǎn)學(xué)的話，只要堅(jiān)持好這一年，就可以去更好的學(xué)校了。他決心不受這里環(huán)境的干擾，在這里沒有朋友也沒有什么關(guān)系。
只不過第一天就顯得那么漫長，漫長得讓南北隱隱地意識到在這里要好好學(xué)習(xí)有多困難。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，大概是因?yàn)椴粣蹟?shù)學(xué)的同學(xué)太多，班級里各個(gè)方向都一直有人交頭接耳。數(shù)學(xué)老師鄭老師是個(gè)年紀(jì)很大的老教師，花白的頭發(fā)，一看課本就得戴上老花眼鏡。南北感覺他該是和自己的爺爺差不多的年紀(jì)了，怎么看都應(yīng)該是已經(jīng)退休的年紀(jì)了。大家可能覺得這是個(gè)和藹的老先生，個(gè)個(gè)都耐不住活潑的性子了。老先生沒辦法只能一次又一次敲擊講臺試圖維持紀(jì)律，可等再他轉(zhuǎn)過身寫板書，同學(xué)們就又鬧騰起來了。
南北大概是這個(gè)教室里最能理解這個(gè)老先生的人了，坐在最后一排的他有一半的精力都用在了辨別老師在說什么上。每當(dāng)教室里的噪音蓋過了老師的聲音，南北就不自覺地焦急地望著老師。
“哇，東西，你好認(rèn)真呀，”沈秋一臉不可思議的表情看著南北，“你難道是個(gè)好學(xué)生？”沈秋倒是沒有像其他同學(xué)那樣吵鬧，但是南北知道她半節(jié)課了就沒怎么抬頭看過老師或者黑板。
“我不叫東西！”南北狠狠地瞪了一眼沈秋，就不再理她了，沈秋的態(tài)度讓他很厭煩。沈秋捂著嘴偷笑，用一副在動(dòng)物園看猴子的表情看著南北。
好在第一節(jié)課老師教的東西都不太難，南北沒有落下什么。
南北決心在這里誰都不理了，他覺得這里的同學(xué)就是豬隊(duì)友，自己要被他們坑死。
南北在沉默中度過了一個(gè)月。這一個(gè)多月南北沒有和同學(xué)們多說一句話，在學(xué)校里只有聽課，學(xué)習(xí)，課間偶爾去廁所，或者去辦公室詢問他在課堂上沒聽清的知識點(diǎn)。放學(xué)了就回家，不在學(xué)校多待一分鐘。
第一次月考，南北在整個(gè)年級排名第一，不過是和自己的一個(gè)同班同學(xué)并列了第一。
除了英語，南北每門課都是第一，這是入學(xué)以來的第一次考試，南北也分心看了下同學(xué)們的情況，了解了哪些人其實(shí)也和自己一樣努力，哪些人是在應(yīng)付學(xué)習(xí)，哪些人根本就沒有學(xué)習(xí)。
這時(shí)的南北學(xué)會(huì)了用對學(xué)習(xí)的態(tài)度來區(qū)分自己的同學(xué)。
和南北一起排名年級第一的是個(gè)叫程勝男的女孩，這個(gè)女孩不知道是不是因?yàn)槭艿礁改赶Ｍ饶泻⒏鼉?yōu)秀的期望所影響，性格比一些男孩更像個(gè)男孩，干練的短發(fā)，中性的衣服，說話做事直接、果斷。和南北并列第一這件事，更不服氣的好像是這個(gè)假小子，她在出成績的那一天，好像也很驚訝班里有南北這一號人，畢竟她坐在第二排，也從來不在意教室后面坐著誰或者發(fā)生了什么。班里的第三名孫媛媛和第四名韓飛，南北知道他們和自己來這所學(xué)校的原因是一樣的，在暑期報(bào)名的時(shí)候，南北在學(xué)校就見過了他們，幾個(gè)人很默契地都沒有提過這件事。南北很開心看到他倆的成績也不錯(cuò)，仿佛這就為“打工者子弟”掙到了面子。
“我們外來的并不比城里的這些孩子差?！?br/>
至于沒有學(xué)習(xí)的幾個(gè)人，南北心里早就已經(jīng)清楚了。南北的班級里有個(gè)三人組，有趣的是這三個(gè)人站在一起就像是手機(jī)信號格一般。個(gè)子矮小的胡磊，身材高大的趙振晨，和處在中間的吳波。胡磊雖然仍舊長得像是個(gè)天真爛漫的小朋友，其實(shí)一肚子壞水，罵起架來如果不用擔(dān)心會(huì)被打，估摸著是可以和一個(gè)潑婦勢均力敵的。趙振晨的心思比較簡單，沒有什么判斷能力又有些暴力傾向，總愛和同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腳，身材最高大的他卻像是另外倆人的跟班。吳波是這個(gè)三人組里的主心骨，膽子最大，喜歡和老師唱反調(diào)，經(jīng)常帶著胡磊和趙振晨在班級里惹是生非，每節(jié)課上最鬧騰的就是他們?nèi)齻€(gè)，這也是為什么南北會(huì)記住他們。
至于應(yīng)付學(xué)習(xí)的，班里絕大部分的同學(xué)都是這個(gè)行列里的，包括了主動(dòng)做了臨時(shí)班長的李欣。作為班長，李欣的成績實(shí)在是說不過去，并且究其原因也不是天賦問題，沈秋后來說她做班長可能是為了不交作業(yè)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，有更好的機(jī)會(huì)抄同學(xué)作業(yè)。而沈秋自己在應(yīng)付學(xué)習(xí)的同學(xué)里同樣是屬于佼佼者。同桌了一個(gè)多月，南北就沒見沈秋展露出對學(xué)習(xí)的一絲興趣，上課好像就是她放空的時(shí)間。沈秋的愛好很多，唯獨(dú)不愛學(xué)習(xí)。南北一直不太理睬沈秋的搭話，一段時(shí)間后沈秋就懶得再在南北身上浪費(fèi)情緒了，這樣的狀態(tài)反而讓南北覺得同桌兩人相處地還算是融洽的。
月考成績出來的那天，班主任在班里說完名次，沈秋就一副看怪胎的表情看著南北。
“東西啊東西，我這一個(gè)月都在觀察你哎，我倒是早就發(fā)現(xiàn)你很認(rèn)真了，但是我沒想到你竟然能考第一哎，你還挺厲害的嘛！”
“再說一遍，我不叫東西！”南北一字一頓地強(qiáng)調(diào)，他很不喜歡沈秋給她的這個(gè)外號，“再說第一很厲害么？這個(gè)班里除了那么幾個(gè)人，不都是像你這樣不學(xué)習(xí)的嗎？”南北一臉冷漠，又嚴(yán)肅認(rèn)真地對沈秋說。
“你和程勝男是小學(xué)同學(xué)么？”南北問出了自己好奇的問題，卻沒有得到回應(yīng)。
沈秋沒有回答南北，只是低下了頭，沒有理睬南北。南北本想了解一下和他并列第一的程勝男的情況，看了一眼沈秋后，他意識到自己可能是說錯(cuò)了什么，可他又不知道該怎么辦。
“明明你就沒有在學(xué)習(xí)呀?！蹦媳毙÷曕止玖艘痪洌瑩Q來了沈秋的一個(gè)白眼。兩個(gè)人都沒有再說話。
那天的最后一節(jié)課是音樂課。他們的音樂老師是個(gè)女老師，年紀(jì)應(yīng)該接近五十歲了，有點(diǎn)微胖，但是打扮得很精致。她不像南北的小學(xué)老師那樣總是帶著各種樂器來給他們上課，要么按課本帶他們學(xué)書上的歌謠，要么就用錄音機(jī)放一些傳統(tǒng)的音樂給他們聽。
今天老師沒有放平時(shí)的那種民族音樂，放的竟然是一盤歐美的流行音樂磁帶，混合了一些比較經(jīng)典的英文歌曲。Thesoundofsilence、iwillalwaysloveyou等等。有一首當(dāng)時(shí)南北很喜歡的歌，rightherewaiting。南北本身就特別愛聽歌，雖然南北的英語不好，但是因?yàn)橄矚g這種歌的旋律，還特地找鄰居家上高中的小天哥哥要了歌詞，小天哥哥的英語還挺好的。南北不是早熟的孩子，卻也知道這歌詞里面說的是愛情，RichardMarx低沉的嗓音實(shí)在是太能收割人心。南北沒有經(jīng)歷過這種感情，也是體會(huì)到這首歌的美妙。
突然在音樂課上聽到這首歌，南北忍不住低聲跟著一起唱了起來。
Whereveryougo，Whateveryoudoiwillberightherewaitingforyou...
唱著唱著南北發(fā)覺同桌正盯著自己，南北有些臉紅，不再跟著唱。來到這里一個(gè)多月，南北還是第一次忘記了小心翼翼。南北覺得自己大概是因?yàn)樵驴汲煽冇行┑靡馔瘟恕Ｒ庀氩坏降氖亲约簞偼Ｏ?，沈秋就跟著唱了起來，歌聲竟然還出人意料地好聽。這下輪到南北愣住了，傻傻地看著沈秋。
“笨東西，你在看啥？”沈秋一臉得意的笑容。南北想到上午才說錯(cuò)話惹了沈秋生氣，便和顏悅色起來。
“沒想到你也會(huì)唱這首歌呀，我很喜歡這首歌?！?br/>
“我也很喜歡的呀，怎么樣，我唱歌很好聽吧哈哈哈哈！”
“嗯，沒想到你品味還不錯(cuò)?！?br/>
兩個(gè)人相視一笑，又很快收回視線，都有些奇怪的靦腆。
入學(xué)一個(gè)月后，南北第一次和同學(xué)有了良好的互動(dòng)。
短暫的一節(jié)音樂課很快就結(jié)束了，下課鈴響后音樂老師剛走出班級，班主任就走進(jìn)了教室，手上還拿著一張A4紙。同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地猜他要干嘛，還有膽子大的同學(xué)在哀嚎，“老師你不是來布置作業(yè)的吧？”
張老師把迫不及待背著書包正要出教室的同學(xué)趕回了座位上，“調(diào)整下班級的座位，座位表班長來貼一下?！闭f著就把手上的紙給了李欣，
“大家今天就把座位調(diào)整好，明天開始就按新的座位坐了?！?br/>
南北和沈秋互相看了一眼，兩人都想在怎么剛熟悉一點(diǎn)就要換座位了。
不過南北心里是高興更多一點(diǎn)的，畢竟這次換座位，自己肯定會(huì)往靠前一點(diǎn)的位置坐的，這樣上課總算能聽清老師在說什么了。南北迫不及待地?cái)D到信息欄前，想看下自己坐在哪。結(jié)果跑的更快的沈秋后過頭哈哈哈哈哈地對著南北笑起來。
“我倆還是同桌，哈哈哈?！?br/>
“無所謂，只要你上課別煩我就行了。”南北擺出一副滿不在乎的樣子。
程勝男和孫媛媛成了同桌坐在第二排中間，南北和沈秋就坐在第三排她們的正后方。南北心里還是有些高興的，起碼不用再去適應(yīng)其他同桌，萬一其他同桌比沈秋廢話還要多怎么辦。調(diào)整好位置，南北就離開教室踏上回家的路了。
在學(xué)校度過了還算開心的一天，回家路上看著破舊的廠房，似乎也沒有那么不順眼了。想著跟爸媽匯報(bào)了這次的成績，他們一定也會(huì)很開心吧。
果不其然，爸媽像是終于安心下來似的，都松了口氣。
“要繼續(xù)努力哦，一定不能驕傲。你看，終究還是要看你自己的努力?！蓖盹垥r(shí)媽媽說道。
“不能太得意，你只是在這個(gè)學(xué)校還算不錯(cuò)，但是中考你是要和全市的學(xué)生比較的，不可以放松?！卑职痔嵝阎媳?。
南北莫名有些煩躁，這和自己的預(yù)期有些偏差。雖然爸媽對他的要求一慣比較嚴(yán)格，很少夸他，但此時(shí)此刻，他特別希望爸媽在這段困難的時(shí)期多鼓勵(lì)他。南北在經(jīng)歷了報(bào)到那天晚上的沖擊后就很少和爸媽說自己在學(xué)校遇到的困難了，畢竟說了也沒有太大的意義，不過是徒增爸媽的煩惱罷了，13歲的南北還不明白會(huì)哭的孩子有糖吃的道理。
你不說自己遇到了困難，不了解情況的人哪知道你有困難？只不過這個(gè)道理南北也是很多年后才明白。
受了十分的委屈，被自己放大到12分，別人只看到5分，感同身受到4分，就算給予你4分的同情和安慰，還是會(huì)和自己的預(yù)期出現(xiàn)巨大的偏差。
南北此刻委屈和煩躁夾雜在一起，他覺得自己已經(jīng)竭盡所能了。
尤其是爸爸說自己只是在這個(gè)學(xué)校還可以，“既然你也知道這個(gè)學(xué)校沒有什么競爭，你為什么還要讓我在這里。”南北在心中抱怨。
南北心中的怒氣一點(diǎn)一點(diǎn)地在消磨他的耐性。南北這一個(gè)多月雖然在學(xué)校甚至沒有和同學(xué)多說幾句話，但是卻和之前的同學(xué)李學(xué)鍵常常見面，小健去了去了一所在本區(qū)數(shù)一數(shù)二的私立學(xué)校。他家住在離南北家只有幾百米的地方，南北會(huì)經(jīng)常去詢問他的情況。像是他的老師會(huì)安排多少作業(yè)，課上講的內(nèi)容深淺等等。當(dāng)時(shí)的南北還不明白溫水煮青蛙的道理，但是南北不想被拉開差距，每天回家后都學(xué)的很晚，用小健那所學(xué)校的要求來要求自己。自己摸索著過河并不是一件簡單的事，南北這一個(gè)多月過得確實(shí)很辛苦。
只是因?yàn)槎侣犜挷庞眯膶W(xué)習(xí)的南北，在這一晚覺得有些不值得。南北沒有什么理想，也還不知道長大以后想做什么，只是聽話地做個(gè)懂事的孩子。這也是第一次南北對待學(xué)習(xí)，對待做一個(gè)聽話的孩子的態(tài)度，起了變化。
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