剛剛還宛如集市的教室瞬間就安靜了下來(lái)。
池希輕皺眉頭，不過(guò)她向來(lái)不達(dá)目的不罷休“副校長(zhǎng)，您這樣妄下定論不好吧，解題思路就那么幾種，過(guò)程都撞到一起也不是沒(méi)有可能。”
要是換個(gè)人這么胡攪蠻纏，他可能會(huì)直接讓她滾回家，可這個(gè)胡攪蠻纏的偏偏是蘇董的女兒，副校長(zhǎng)只好忍著怒氣說(shuō)道:“蘇同學(xué)，這件事和你沒(méi)關(guān)系，我希望你不要插手。”
池希對(duì)副校長(zhǎng)的警告很是不以為然“有關(guān)系啊，陸延是我的好朋友，他的事就是我的事?！?br/>
副校長(zhǎng)一時(shí)被氣的啞了聲，陳萬(wàn)鵬深知不能讓副校長(zhǎng)下不來(lái)這個(gè)臺(tái)，于是他果斷接話“蘇沐瑤，你知道你在和誰(shuí)說(shuō)話嗎!”
池希一臉認(rèn)真的回答道:“知道啊，剛剛是在和副校長(zhǎng)說(shuō)話，現(xiàn)在是和你，不過(guò)這和我剛剛說(shuō)的好像沒(méi)什么關(guān)系吧，我比較想知道你為什么一口咬定陸延作弊。”
這回輪到陳萬(wàn)鵬氣了，他猛拍講臺(tái)“因?yàn)檫@種另類的解題思路我在月考前就見(jiàn)過(guò)一次，而拿著習(xí)題冊(cè)來(lái)問(wèn)我這種解題思路對(duì)不對(duì)的人是譚同學(xué)!”
“噗——”池希笑出了聲。
沈月聽(tīng)陳萬(wàn)鵬這么一說(shuō)，先是一愣，而后也跟著笑了起來(lái)。
池希在陳萬(wàn)鵬眼里就是個(gè)神經(jīng)病，不過(guò)讓他疑惑的是為什么有人跟著她一起笑“沈同學(xué)，你跟著她笑什么？”
沈月被這么一問(wèn)，笑的更歡了，她說(shuō)話都有些上氣不接下氣的“瑤，瑤瑤，拿出來(lái)吧，我快被笑死了。”
池希從課桌里拿出那本練習(xí)冊(cè)，走到了講臺(tái)前，她翻到上次讓陸延做的那道函數(shù)題，笑著問(wèn)道“陳老師說(shuō)的是這個(gè)嗎？”
陳萬(wàn)鵬本來(lái)不想看的，但礙于副校長(zhǎng)他們?cè)冢S意的喵了一眼。
熟悉的題目落進(jìn)眼底，陳萬(wàn)鵬搶過(guò)練習(xí)冊(cè)，冷聲質(zhì)問(wèn)“譚同學(xué)的習(xí)題冊(cè)怎么會(huì)在你那？”
池希十分夸張的捂嘴，一臉驚訝“譚同學(xué)難道沒(méi)和老師你說(shuō)，習(xí)題冊(cè)是我的，函數(shù)題是陸延同學(xué)做的嗎？!”
陳萬(wàn)鵬厲聲否定“不可能!”
池希勾唇，不緊不慢的出聲嘲諷“陳老師，為人師表總該知道說(shuō)話要有依據(jù)這個(gè)道理吧，你這樣一棍子打死所有人的做法可真是讓人寒心呢?！?br/>
“等等……”一直盯著兩張?jiān)嚲砜吹慕虒?dǎo)主任突然出聲。
他看了許久，發(fā)現(xiàn)這兩張?jiān)嚲淼慕忸}思路雖然是一樣的，但他卻敏銳的發(fā)現(xiàn)其中一張的更為精簡(jiǎn)，省去了幾步不必要的步驟，而那張?jiān)嚲砩厦娴拿质顷懷印?br/>
而他向來(lái)講究公平公正，不對(duì)任何同學(xué)抱有偏見(jiàn)，他提議道:“既然雙方都爭(zhēng)執(zhí)不下，要不我們找?guī)椎离y度適中的，讓陸延同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)解題？”
陳萬(wàn)鵬聞言輕蔑一笑，臉上滿是不屑“他一個(gè)吊車尾要是真的是靠自己考的滿分，那我陳萬(wàn)鵬也不用教書(shū)了?！?br/>
“我覺(jué)得趙主任說(shuō)的很有道理，既然雙方都各執(zhí)一詞，誰(shuí)也不信誰(shuí)，那還不如讓陸延同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)解題，到時(shí)候一辯就知?！卑嘀魅尾恢螘r(shí)過(guò)來(lái)了，她出聲附和。
對(duì)于自己討厭的人，池希向來(lái)都有一套“我相信陳老師應(yīng)該不是個(gè)不明事理的人吧。”
這話一出，陳萬(wàn)鵬哪里還能拒絕，他強(qiáng)壓著心里的怒意“那就按照你們說(shuō)的來(lái)，我倒是要看看他能掀出什么花來(lái)!”
但他們同意了這個(gè)提議也沒(méi)什么用，又不是他們做題，這事主要還是要看陸延肯不肯配合。
班主任看向陸延，出聲問(wèn)道:“陸延，你那應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧?！?br/>
“嗯?！鄙倌暄院?jiǎn)意賅，臉上沒(méi)有多余的表情。
一群人浩浩蕩蕩的離開(kāi)了教室，往班主任辦公室走去。
辦公室里很安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)筆尖在紙上摩擦的聲音。
四道題，陸延只用了十分鐘。
圍觀的眾人顯然有些驚訝，班主任率先出聲“這就寫完了？”
“嗯?！标懷訉4紙遞了過(guò)去，那上面是四位老師各自挑選的一道題。
五分鐘后
教導(dǎo)主任一臉喜色的拍了拍陸延的肩膀“我就知道你沒(méi)有作弊?！?br/>
班主任也忍不住夸獎(jiǎng)道“陸延同學(xué)真是深藏不露。”
這其樂(lè)融融的場(chǎng)面池希都有些不忍心打破，她走到陳萬(wàn)鵬面前，笑魘如花“陳老師，你不跟陸延同學(xué)道個(gè)歉嗎？”
她的聲音不小，足夠辦公室里所有人聽(tīng)到。
副校長(zhǎng)跟陳萬(wàn)鵬有些交情，自然不會(huì)讓他難堪，他看著池希，溫聲說(shuō)道:“既然事情解決了，兩位同學(xué)就先回班級(jí)吧。”
池?？蓻](méi)打算讓這事翻篇，她直直的對(duì)上副校長(zhǎng)的目光，話里滿是咄咄逼人的意味“做錯(cuò)事要道歉，這是幼兒園老師就教了的道理，陳老師不會(huì)不知道吧？”
副校長(zhǎng)眉心一擰，顯然沒(méi)想到池希還死咬著這個(gè)事不放“這件事學(xué)校會(huì)給陸延同學(xué)一個(gè)答復(fù)，蘇同學(xué)就不要多管閑事了?！?br/>
“我在問(wèn)陳老師哦～”池希收回目光看向陳萬(wàn)鵬，顯然沒(méi)把副校長(zhǎng)的話當(dāng)回事。
可笑，冤枉了他又怎樣，不過(guò)是個(gè)沒(méi)有背景的毛頭小子而已，想讓他陳萬(wàn)鵬跟一個(gè)乳臭未干的毛頭小子道歉？
做夢(mèng)去吧!
陳萬(wàn)鵬當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)到，轉(zhuǎn)身就往外走。
池?？粗惾f(wàn)鵬離開(kāi)的背影幽幽道:“我之前還以為一中的師資力量很強(qiáng)呢，現(xiàn)在看來(lái)也不過(guò)如此，回頭我還是跟我爸說(shuō)說(shuō)轉(zhuǎn)學(xué)的事吧?！?br/>
副校長(zhǎng)知道，她是說(shuō)給自己聽(tīng)的。
這是逼他在每年幾百萬(wàn)的捐贈(zèng)，和陳萬(wàn)鵬兩者之間做選擇。
迫于壓力，副校長(zhǎng)只好幫著池希一起，他叫住陳萬(wàn)鵬“陳老師，你冤枉陸延同學(xué)是事實(shí)，要不道個(gè)歉再走？”
陳萬(wàn)鵬還沒(méi)走遠(yuǎn)“沒(méi)這個(gè)可能?！?br/>
“老師，我要請(qǐng)假回家一趟?！背叵Ｕf(shuō)完也不管班主任同意不同意，拉著陸延就往外走。
在池希即將踏出辦公室的門時(shí)，副校長(zhǎng)徹底妥協(xié)了“陳老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格侮辱，性質(zhì)極其惡劣，經(jīng)由我校商議，決定將其解雇，永不錄用?！?br/>
他看向池希“蘇同學(xué)，這下滿意了吧?！?