上輩子的孫幸，到死都沒明白，為什么明明都是血脈相同的親人，卻要如此算計自己。堂妹如此、奶奶如此、爸爸媽媽竟也是，上輩子自己丟了準考證，連考場也沒進;沒有復讀的機會，就落的15歲早早出去打工，賺錢供哥哥讀書。上輩子的自己一直在奢望親情，得到的卻只有，冷漠、算計、利用、到最后的遺棄。
孫幸也知道，這個家對自己是毫無親情可言的!不僅如此還有更多的陰謀，自己對奶奶可謂是毫無威脅，可她卻想要盜自己的命!還有上輩子，堂妹，為什么非要帶我去北京!明明自己都得了癌癥了，姓張的卻還想要自己的**....越想越復雜，難道自己客死他鄉(xiāng)、也并非偶然!撲所迷離、好像有一雙看不見的黑手在背后，操縱者自己的命運。
孫幸暗自發(fā)誓，一定要弄清事實的真相!但是現(xiàn)在的自己就是：人為刀俎我為魚肉;耽誤之急的事情是，盡早擺脫家里親人的算計。如今自己，頭腦清晰，定和上輩子一樣開竅了，但這輩子無論怎么都不能弄的人盡皆知;要守愚藏拙，以免打草驚蛇!
“姐，怎么又回這么早，多沒意思。我給你說個事”
離上次廟會，已經(jīng)有一個多星期了，孫幸天天都是，一放學，立馬回家，再沒以前的磨磨蹭蹭了。孫歡也是堵好幾回，這次終于堵著了，說什么也不能放走，直接上手拉住孫幸的袖子。
“堂妹，我著急回家干活，什么事，你說吧!”孫幸連忙抽回自己的袖子，孫歡這會卻偷偷瞄了眼四周，看同學都走的差不多了才不好意思的松開手。
“姐，你不知道吧，咱班孫旭偷家里錢!”孫歡說的跟自己中了彩票似的，洋洋得意?；仡^卻看，孫幸毫無反應，仍在收拾自己的破書包，急切的一把抓住孫幸的手!
“姐，你怎么還沒反應到呀?像孫旭這種人，就不應該待在咱班!”孫幸無語的停下手，看了眼孫歡，才知道上輩子弄的轟轟烈烈的孫旭自殺事件，冤枉他偷家里錢的是非，原來就是從這里開始的。
“你怎么知道他偷家里錢?”再怎么說都是一個村的，孫幸也不想讓上輩子的悲劇再次發(fā)生，何況，孫歡又想算計自己，不反擊下，都對不起她的“殷切期盼”!
“我就是知道，要不然他哪來那么多錢，買許愿星給張芝呀?！本驼f孫歡干嘛這么費力算計，原來是嫉妒啊。
聽到孫幸的疑惑，孫歡不以為然的解釋，徑直從講座上拿下兩疊作業(yè)本，翻查起來，不一會就找到兩本遞給孫幸。
“看，這就是小偷的作業(yè)本，咱們撕了它!”嘴上這么說著，孫歡卻沒有動手的打算，挽著手臂，站在旁邊。
“有錢也并不一定是偷的，萬一是他爸媽給的?！?br/>
“不可能，誰會給這么多零花錢，肯定是偷的。”
“那這也和我沒有關系”孫幸收拾好好書包，把作業(yè)本放到孫歡面前，筆直走了。
“你不撕，我撕!”眼看孫幸馬上就出門了，孫歡直接撕了兩個本子追了出去。
“姐，我們明天把那個小偷趕走。”看孫幸仍是頭也不回的走了，孫歡氣的直跺腳。
孫幸，一回到家就徑直奔到自己房間，從床底下拉出一個鐵盒子，小心打開看下，又急忙蓋好，塞進書包，整理好衣服，瞄下客廳，只有哥哥一個人在打游戲，頓時放下心。去廚房拿個饅頭掰開，在燙好的辣子罐里蘸兩下，再放點鹽巴，辣油香味撲鼻，趕緊咬兩口，忍住饞意，塞進書包夾層。
“哥，我去放羊去了”
向打游戲的孫馳告了聲，孫幸就徑直出門去村口了。把羊楔(固定羊的鐵桿)向草好的地方移下，釘好;找個稍微平點的石頭，放下書包，三下五除二，把饅頭吃完。把手擦干凈，才珍而重之的拿出鐵盒，翻看《千金翼方》!
其實，孫幸能看懂的除了上輩子練習過的《青華秘文》(呼吸功法)外，也只有《本草經(jīng)》(草藥)了。即使如此，她也從第一頁開始背起，上輩子的經(jīng)驗教訓：裝在自己腦袋里的才是安全的。
老遠就聽到教室里的吵鬧，都蓋過隔壁的早讀聲了，孫幸一猜就知道，定是孫旭的事情。果不其然，十多號人都圍著孫旭推搡著，罵著小偷。孫歡像領袖一樣站在講臺，手舞足蹈地“指揮”著。值得佩服的是，還有五六號人仍是，大聲讀著圣賢書，兩耳不聞窗外事!
孫幸知道再這樣下去，好事的肯定會把事情，逼到無可挽回的地步。現(xiàn)在最好是能找個權威的人、壓住勢，才能安靜處理問題?？戳艘槐榻淌?，新來的實習班主任又沒在，估計一看形勢不對，早早躲開了，以往經(jīng)歷來看，現(xiàn)在怕是找不到她的。
趁著班里人還沒注意到她，孫幸彎腰沿著走廊，到樓梯口，下一樓直奔校長辦公室。
“校長，班里打架、打的很厲害...你...你快去看看吧”
“慢慢說別著急，你哪個班的?”
“5年級、校長你快看看吧”
孫幸“惶恐不安”地催促校長，卻也沒等校長應答，又慌里慌張跑出了校長辦公室。站在一樓走廊，孫幸揉揉有點發(fā)酸的腮幫，整整衣服，方才大搖大擺的去教室。
教室還是剛才那般吵鬧，孫幸目不斜視的，繞到自己桌位，剛放下書包，就聽到孫歡的喊聲：“小偷，就該滾出我們班!”下面還有好些人應“滾出去!”這時的孫旭早已面無人色，估計是嚇傻了。
拿本書豎到自己桌上，孫幸淡然的默寫起昨天背的《本草經(jīng)》，自從開始練習吐納心法，自己的記憶力也慢慢提升著，到現(xiàn)在竟然每天都能記住上千字!哪怕是死記硬背，也能模模糊糊感覺到一丁點的東西，竟沒有一點乏味，越背越有意思!
“哎，剛才孫歡說，你和她都知道，孫旭偷家里錢”原是正讀“圣賢書”的同桌，悄聲給孫幸說。
“我怎么知道，估計是孫歡記岔了”
呵呵...看來孫歡還是不遺余力的給自己“添彩”，不出點力，都不好意思了。剛上任的校長，正需要立威，絕對不會放過這個好機會!
“干什么呢?都坐位自己位置!”果不其然，校長剛進教室就一臉嚴肅的質(zhì)問。
剛才還囂張的好事者，像老鼠見到貓似的，一哄而散，跑回自己坐位，裝模作樣的拿起書。孫歡自然也想趕緊回座位，可站在講臺上，無論怎么躲都會撞見講臺下的校長，現(xiàn)在全班同學都盯著講臺上的自己，躲進講座都不可能了!
怕什么來什么，剛轉身的校長一眼就看到講臺上的孫歡，一猜就知道是生事的人。
“講臺上的那個，你過來!說下是怎么回事?”
“校...校長，我們班有...有小偷?！?br/>
“就是，我們班有小偷”......
看到孫歡煞白著臉，一向和她玩的來的孫寶珍立馬聲援，慢慢的竟也有人跟著支持!
“吵什么吵!”校長立馬黑著臉呵叱!霎時，噤若寒蟬，再無人出聲!
“校長，我們班孫旭是小偷!”看到班里這么多人支持自己，孫歡又有點得意忘形。
“你怎么知道他時小偷?剛還有誰說了，都過來!”大家都你看我，我看你，沒有一個人過去!
“他突然...有很多錢，肯定是偷的...”孫歡這時才知道害怕了，自己只是胡亂說的，根本就沒證據(jù)，求救的看向下面同學，大家都紛紛低頭。
“你長本事了，怎么不當警察，還在這念書!”
“孫幸是證人，她和我都知道孫旭是小偷”想到昨晚“說好的”一起趕走孫旭，孫歡頓時理直氣壯了。
這時大家都望向孫幸，才發(fā)現(xiàn)她竟然還傻不拉幾的“寫作業(yè)”，瞬間打破了本還凝重的氣氛，都緊繃著臉，想笑不敢笑!
“怎...怎么了?”
“孫幸，昨晚不是說孫旭是小偷!”看著還在傻愣的孫幸，沒等校長開口，孫歡就迫不及待的質(zhì)問。
“啊?我什么時候說的，我怎么不記得呢?”
“你忘了，孫旭偷家里錢，要不哪來那么多錢!”
“他的錢不是撿知了猴賣的?”
“你說謊，孫幸撒謊、她撒謊!”這時候孫歡才反應到，孫幸已經(jīng)變了，自己不應該輕視!
看著一臉疑問的孫幸，大家都相信了孫幸所說的，誰都可能說謊，唯獨孫幸不會，這得感謝孫幸平日傻缺的表現(xiàn)。
“好了，不要吵了，跟我來辦公室!還有剛才那個”校長說著又指了下孫寶珍，才轉身出了教室。
看著兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)的兩人，跟著校長后面也出了門，原本浮躁的教室，氣氛卻更壓抑了，人人自危!
果不其然，只要參加鬧事的，孫歡一個都沒放過，全供了，第二天全都叫家長，大家都開始疏遠孫歡!
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