在霍格沃茲中，艾倫的華洛也算是異類(lèi)級(jí)別的存在了――沒(méi)辦法，大家都玩的是貓頭鷹，就華洛自己是烏鴉，那句話怎么說(shuō)來(lái)著――你以為躲起來(lái)就找不到你了嗎？沒(méi)有用的！象你這樣出色的烏鴉，即便藏身于一堆貓頭鷹之中，都像漆黑中的螢火蟲(chóng)一樣，那樣的鮮明，那樣的出眾。你那靈動(dòng)的眼神，油亮的羽毛，昂頭行走的步伐，和叼著的那粒從隔壁搶來(lái)的貓頭鷹糧的姿態(tài)，都深深地迷住了我。
那么，問(wèn)題來(lái)了，既然華洛都是獨(dú)一份的，那份這只傳信的鳥(niǎo)來(lái)自何方？
答案很簡(jiǎn)單――來(lái)自非洲。
艾倫一年級(jí)的時(shí)候，他曾經(jīng)參與過(guò)一次霍格沃茨舉辦的真正意義上的交流會(huì)――他在那所于烏干達(dá)的巫師學(xué)院交道了不少的朋友。
他們中的大多數(shù)已經(jīng)畢業(yè)了，而且――其中一個(gè)和艾倫關(guān)系最好的恰恰是非洲那邊的純血巫師。
不同于英國(guó)這邊的魔法界，非洲那邊的巫師界中，巫師多數(shù)依附于家族勢(shì)力――然后他們?cè)倏刂埔粋€(gè)麻瓜的部落。
所以，即便艾倫已經(jīng)向自己的朋友聲明過(guò)了這是一次危險(xiǎn)的甚至可能死亡的活動(dòng)，他依舊靠著幾份從美國(guó)搞到的魔法資料雇傭到了人手――還是強(qiáng)力打手級(jí)別的。
畢竟，那邊的人命不值錢(qián)――即便是巫師的。
用信中的話說(shuō)，那幾位巫師見(jiàn)到資料之后欣喜若狂，那些所謂的危險(xiǎn)早就被他們拋諸腦后了――對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這些神奇的資料無(wú)疑是推開(kāi)新世界的大門(mén)――這就是在巫師之中知識(shí)的價(jià)格！?。?br/>
伏地魔在鄧布利多死去后的魔法界險(xiǎn)些登基為皇――現(xiàn)在，來(lái)自歐洲的皇室伏地魔啊，嘗嘗來(lái)自正宗非酋的怒火吧！??！
然而，就在艾倫剛剛看完信構(gòu)思著小隊(duì)是否還缺人的時(shí)候，站在他肩膀上的這只鳥(niǎo)不服氣了――它用自己的喙開(kāi)始啄著艾倫的手指，示意一塊魚(yú)肉無(wú)法滿足它空蕩蕩的胃。
丫的，你知道叫花雞怎么做的嗎？
然而，此刻其他人比艾倫都著急，還沒(méi)等艾倫動(dòng)手，一旁的幾個(gè)人就把那一大盤(pán)魚(yú)端了過(guò)來(lái)，自發(fā)的排成了隊(duì)準(zhǔn)備喂食――一幫該死的顏控！
無(wú)視了一幫同學(xué)后艾倫很快離開(kāi)了餐桌，此刻的他還得準(zhǔn)備圣誕禮物呢――因?yàn)樗フQ節(jié)已經(jīng)有了安排――比如說(shuō)打個(gè)副本什么的。
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有求必應(yīng)屋內(nèi)，當(dāng)哈利他們兩人正準(zhǔn)備和艾倫商量圣誕節(jié)假期內(nèi)加課的問(wèn)題的時(shí)候，不幸的聽(tīng)到了課程暫停的消息。
“為什么呢？我覺(jué)得我們需要好好利用這個(gè)假期――我覺(jué)得我再有一段時(shí)間就能完成這個(gè)魔咒了?！惫寐詭в脑沟难凵竦目粗瑐惃D―活脫脫的類(lèi)似于洛里斯夫人盯著費(fèi)爾奇――當(dāng)艾倫他們失蹤之后，他們的貓布丁就纏上了費(fèi)爾奇先生，那時(shí)候洛里斯夫人就是這樣一幅你在外邊有貓了的表情邊看搶它吃的的布丁邊看費(fèi)爾奇的。
這份表情讓艾倫都以為自己欠他錢(qián)了――要不是為了討另一筆債，他哪能放過(guò)這個(gè)假期賺錢(qián)的好機(jī)會(huì)??！
這個(gè)困擾了兩人許久的魔法有著一個(gè)很土很掉渣的名字――鐵甲咒。
顧名思義，這個(gè)咒語(yǔ)最大的效果就是給釋放法術(shù)的人加上一層薄薄的護(hù)盾――能抗下普通惡咒的那種。
姑且我們把這種咒語(yǔ)稱(chēng)之為護(hù)盾0版吧，因?yàn)樗烙?qiáng)度有限，防護(hù)種類(lèi)有限，耗費(fèi)魔力大――總之看起來(lái)就像一個(gè)什么補(bǔ)丁都沒(méi)有打的測(cè)試版，漏洞重重。
但是，即便是這樣的咒語(yǔ)，都不是人人都能有幸學(xué)的到的――哪怕是在魔法部這種政府機(jī)關(guān)，放不出這個(gè)咒語(yǔ)的巫師依舊有著大把。
原因很簡(jiǎn)單，還是那個(gè)老問(wèn)題――知識(shí)控制。
這個(gè)魔法根本不是必修課中的內(nèi)容――而魔法部的實(shí)際打算就是像烏姆里奇上的課那樣，和平安詳，大家都不使用魔杖――學(xué)學(xué)理論知識(shí)就好了。
雖然艾倫一點(diǎn)都不吝嗇的把有關(guān)的知識(shí)全部傳授了下去，但是非常遺憾的是，這個(gè)魔法還是太難了。
不是人人都像他和安妮一樣魔力超群的，能夠在低年級(jí)就輕松掌握這種遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了年齡的魔咒，不過(guò)幸運(yùn)的是無(wú)論哈利同學(xué)還是赫敏同學(xué)多多少少都能掌握一點(diǎn)點(diǎn)的訣竅，能讓教學(xué)計(jì)劃緩緩?fù)七M(jìn)而不是直接失敗。
至于為何他們非得吃力不討好的學(xué)習(xí)這個(gè)魔咒――這件事還得往前推一段時(shí)間。
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那是十一月中旬的一天，哈利同學(xué)第一次魁地奇比賽的日子。
十一月的英國(guó)雖然沒(méi)有達(dá)到那種能讓鐵欄桿變甜的溫度，但是也不差幾分，大雪覆蓋了整個(gè)校園，連那座深不見(jiàn)底的湖面都凍上了。
當(dāng)艾倫和一身冬裝的安妮在有求必應(yīng)屋內(nèi)看書(shū)的時(shí)候，哈利他們突然造訪了――雖然圖書(shū)館才是看書(shū)的好去處，但是無(wú)奈在圖書(shū)館根本沒(méi)有這么好的環(huán)境――圖書(shū)管理員可不會(huì)允許他們邊看書(shū)邊喝熱飲的――特別是靠在毛茸茸的提伯斯身上這種行為更是嚴(yán)重被拒絕的。
總而言之，艾倫快把這間屋子玩壞了――哈利他們也是很快的被艾倫帶壞了喜歡上了這個(gè)地方。
“那個(gè)，艾倫，拜托――明天有我的比賽，你有時(shí)間去看看嘛？”這是來(lái)自哈利同學(xué)真摯的邀請(qǐng)――顯然，沒(méi)有幾個(gè)朋友的他連艾倫都算作自己的朋友了。
雖然對(duì)于其它學(xué)院的魁地奇不怎么上心，但是艾倫還是沒(méi)有拒絕這次邀請(qǐng)――不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，這次比賽的結(jié)果是什么來(lái)著？
根據(jù)艾倫為數(shù)不多的記憶，這位救世主幾乎沒(méi)輸過(guò)比賽呢――起碼在正常比賽的情況下沒(méi)有。
可惜的是，艾倫找了半天都沒(méi)有找到看賭盤(pán)的人――這年頭學(xué)生難道不看球賽了嗎？
不管艾倫是怎么抱怨的，在萬(wàn)眾期待之中――這場(chǎng)比賽終究還是來(lái)了。
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