時(shí)間眨眼間就到了軍訓(xùn)的最后一天，軍訓(xùn)最后一天的內(nèi)容是拉練，也就是所有學(xué)生跟著教官外出，步行一整天。

    對(duì)于這幾天都有加訓(xùn)的席子墨來(lái)說(shuō)，其實(shí)已經(jīng)算得上是比較輕松的了。因?yàn)槔氈缶陀幸粋€(gè)三天的小長(zhǎng)假，相當(dāng)于不用接受教官的“摧殘”了。

    早上八點(diǎn)，所有人吃過(guò)早飯之后集合，景琛再次站到了主席臺(tái)上開始了他的講話。

    “大家好，今天是軍訓(xùn)的最后一天，我希望大家都可以好好表現(xiàn)，不會(huì)出現(xiàn)任何一個(gè)中途退出的人。當(dāng)然，有特殊情況的學(xué)生和老師說(shuō)明情況之后在校園里面休息。不過(guò)，軍訓(xùn)的最后一天我希望可以看到你們所有人?！?br/>
    不知道是不是因?yàn)榫拌∵@段話的原因，很多因?yàn)楦鞣N原因想請(qǐng)假的人都沒有去向老師說(shuō)明情況，導(dǎo)致了下午一件事情的發(fā)生。

    “席子墨，你今天是跟著我們一起的？”一直沒有和席子墨一起軍訓(xùn)的同班同學(xué)第一次和席子墨站在了一個(gè)隊(duì)伍。

    席子墨沒有說(shuō)話，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)他也覺得很奇怪，軍訓(xùn)進(jìn)行了這么多天，他一直都是跟著景琛的。今天景琛和他說(shuō)讓他拉練的時(shí)候跟在自己的班里，他還是覺得很奇怪的。

    不過(guò)很快他就明白了景琛的目的，原來(lái)拉練的時(shí)候隊(duì)伍是按照班級(jí)分布的，但是每一支隊(duì)伍都有一面巨大的旗子。

    才和班上的同學(xué)沒說(shuō)上幾句話，就忽然被點(diǎn)名了?！跋幽??！?br/>
    “到！”席子墨條件反射的高聲回答。

    拿著旗子過(guò)來(lái)的不是別人，正是景琛手下的教官之一。聽到席子墨的回答之后就示意席子墨走到他身邊。

    對(duì)于這些教官雖然沒有什么交際，但是畢竟在一起相處了一段時(shí)間，席子墨還是比較熟悉的。于是席子墨就走了過(guò)去。

    席子墨還沒來(lái)得及站穩(wěn)就被教官遞給了一面大旗，“景老大說(shuō)你們班的這面旗子就交給你了。”

    “??？”席子墨很不想接受這個(gè)事實(shí)，因?yàn)榫退銢]有試驗(yàn)過(guò)也知道扛著旗子走上一整天是一件很累的事情。

    不過(guò)教官已經(jīng)說(shuō)了這是景琛的要求，對(duì)于景琛，席子墨還是存在敬畏的，有點(diǎn)怕怕的，不敢違背對(duì)方的命令。所以只能一臉不情愿的拿著這面旗子。

    一看到席子墨拿著代表自己班的旗子站在了隊(duì)伍的最前面，班上那幾個(gè)很活躍的人又開始說(shuō)了起來(lái)。

    “哇，子墨，看起來(lái)好厲害的樣子。一會(huì)兒可以讓我拿一會(huì)兒?jiǎn)幔俊?br/>
    席子墨沒有想到還會(huì)有人愿意拿這個(gè)，“好呀，只要一會(huì)你愿意。”

    那人沒有想到席子墨會(huì)這么輕易的同意，但是對(duì)席子墨的話感覺到有一點(diǎn)兒奇怪。

    “為什么這么說(shuō)？”

    席子墨同情的看了一眼現(xiàn)在看起來(lái)都很亢奮的同學(xué)們，“等晚一點(diǎn)你們就知道原因了?！?br/>
    其他同學(xué)還是一臉茫然的看著席子墨，對(duì)于他們而言，這段時(shí)間一直被困在學(xué)校，每天都是軍訓(xùn)。今天終于可以出去了，就像是終于可以出籠了的小鳥，十分的開心和雀躍。

    因?yàn)殛?duì)伍很長(zhǎng)，所以走起來(lái)還是很慢的。光是走出校門就用了十來(lái)分鐘。而且剛出校園的時(shí)候所有人都是很興奮的。

    “哇，今天的太陽(yáng)還真不錯(cuò)！”

    “是呀是呀！這么多天終于可以出來(lái)了，實(shí)在是太爽了?！?br/>
    很多人都開始嘰嘰喳喳的討論起來(lái)，對(duì)于這些情況，老師和教官都默契的沒有去管，因?yàn)樗麄兌贾篮芸爝@些學(xué)生很快就不會(huì)有這些激情了。

    果然，大概兩個(gè)小時(shí)之后，學(xué)生們的激情都消耗完了，開始覺得累了，隊(duì)伍中也變得安靜了很多。

    教官們也開始意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，慢慢開始活躍氣氛。

    “現(xiàn)在我們開始拉歌，那誰(shuí)，就你，起個(gè)頭？”

    席子墨他們班的教官第一個(gè)就點(diǎn)了席子墨，其實(shí)他是知道席子墨一直和景琛在一起，根本就不知道他們班學(xué)了哪些軍歌。

    不過(guò)呀，可能是經(jīng)?？吹较幽龀?，今天沒看到。所以想整對(duì)方一下，看看席子墨在全班同學(xué)面前出丑的樣子。

    可惜席子墨并沒有讓他如愿，“寒風(fēng)飄飄落葉，預(yù)備唱！”

    隊(duì)伍里馬上響起了應(yīng)和的聲音：“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一朵綠花……”

    沒有看到自己想要畫面的教官搖了搖頭，將頭轉(zhuǎn)了回去。

    席子墨后面的人按耐不住的戳了他一下，“席子墨，你怎么會(huì)唱的？”

    因?yàn)樗麄兌贾老幽恢笔歉偨坦僖黄鹩?xùn)練的，沒有接觸過(guò)他們學(xué)歌的環(huán)節(jié)。

    席子墨笑了一下，“其實(shí)我就會(huì)前面幾句。”

    席子墨這話可沒有騙人，他真的只會(huì)前面幾句。因?yàn)樗恢笔歉拌。孟袷茄惨暤囊粯?。所以很少聽到這些完整的軍歌，但是如果只是前面幾句的話，因?yàn)轭l率太高，他還是記下來(lái)了。

    身后的人知道席子墨只會(huì)前面幾句之后，瞬間得到了安慰。不然他們辛辛苦苦練了那么久，被教官罵了那么多次。席子墨居然沒有學(xué)過(guò)就會(huì)了，他們真的會(huì)很不平衡。

    奇書席子墨還有一件事情沒有告訴他們，那就是他其實(shí)是音癡。

    聽到同學(xué)們都在學(xué)這首歌，而且這首歌的旋律還很好聽之后，席子墨是有在宿舍偷偷學(xué)唱這首歌的。

    但是可能是因?yàn)橄幽诋嫯嬤@方面的天賦花光了他所有的運(yùn)氣。席子墨在音樂上的能力，用音癡來(lái)形容他都是高估了他。

    不過(guò)席子墨很快就接受了這個(gè)事實(shí)，畢竟人無(wú)完人。

    因?yàn)殡S著一個(gè)班開始用唱歌喚醒學(xué)生們的激情，越來(lái)越多的班級(jí)都采用了這個(gè)方法。

    尤其是有一些前后腳的班級(jí)，都開始了“友好的”對(duì)唱環(huán)節(jié)。

    “讓你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣。像什么，像綿羊，咩~）”

    “讓我唱，我就唱，我的面子往哪放？”

    ……

    類似的話語(yǔ)不停地從各個(gè)方陣中喊出來(lái)。老師和教官都忍不住笑了出來(lái)。

    時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，臨近中午的時(shí)候，整條“長(zhǎng)龍”拐進(jìn)了深山。

    當(dāng)然，這是學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)部門專門考察過(guò)的路線，遠(yuǎn)離都市，親近大自然的好地方。

    但是他們完全沒有想到，太過(guò)親近了可不是一件什么好事兒。

    等所有人都進(jìn)入了山區(qū)的范圍之后，席子墨他們忽然就收到了前面就可以停下來(lái)歇息，吃午飯的消息。

    一個(gè)個(gè)精神都變好了，開始加速前進(jìn)。這個(gè)時(shí)候，席子墨忽然想到什么似的，對(duì)一個(gè)跑的飛快的人說(shuō)：“宋豪，你之前不是說(shuō)想拿會(huì)兒旗子嗎？現(xiàn)在還想拿嗎？”

    被叫住的宋豪狠狠的搖著自己的頭，現(xiàn)在他可算是知道席子墨之前那番話的意思了。

    不過(guò)，一口拒絕的宋豪很快就想到了其他事情，看著席子墨瘦瘦小小的樣子和那面高高大大的旗子，再加上席子墨剛才刻意的問(wèn)話。

    “席子墨他不會(huì)是扛不動(dòng)了吧！”這個(gè)想法一冒出來(lái)就不停的在宋豪的腦海中盤旋。

    最后，他還是向席子墨伸出了雙手，“那我?guī)湍隳冒?，就拿一?huì)會(huì)兒?！?br/>
    完全沒有想到對(duì)方會(huì)答應(yīng)的席子墨更是震驚，但是手里的行動(dòng)可一點(diǎn)兒也不慢。

    席子墨迅速的將旗子遞給了宋豪，一句囑托的話都沒有說(shuō)離開了隊(duì)伍，走到了后面。

    其實(shí)席子墨知道，在這樣的長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍中，走在最前面的班級(jí)其實(shí)是最輕松的，但是按班排隊(duì)的時(shí)候，席子墨他們班就是在中間靠后的位置上。

    所以這半天以來(lái)，追逐的很累。但是對(duì)于席子墨而言，其實(shí)比五千米要好上很多。所以他把旗子交給了宋豪之后，就往班級(jí)的后面走了走，準(zhǔn)備看看自己班有沒有落下的人。

    結(jié)果看到的情況比席子墨想象中要好上很多。班上的確有幾個(gè)沒有跟上的，但是都相互攙扶著跟在隊(duì)伍的最后面。即使距離越來(lái)越遠(yuǎn)，但是前面就是“休息區(qū)”，所以肯定是跟得上的。

    席子墨走過(guò)去接過(guò)了她們的包，并且解釋道：“前面就是休息區(qū)了，老師讓我來(lái)幫一下你們拿一下東西。

    因?yàn)槔硕伎吹竭^(guò)席子墨，知道對(duì)方就是自己班的人，所以放心的跟在席子墨身后。

    席子墨則是沒有想那么多，單純的是因?yàn)橄霂退齻兎謸?dān)一點(diǎn)點(diǎn)。

    沒過(guò)多久，三人就到了之前所說(shuō)的休息區(qū)。說(shuō)是休息區(qū)其實(shí)只是一塊相對(duì)平整的路而已。

    學(xué)校開過(guò)來(lái)的食物車也停在了這里，沒有自己帶東西的同學(xué)稍微歇息了一會(huì)兒都湊了過(guò)去，因?yàn)閷?shí)在是太餓了，早上吃的那一點(diǎn)早就消化完了。

    看著學(xué)生們狼吞虎咽，有啥吃啥的樣子，老師們感到很欣慰。這里批學(xué)生哦，之前吃飯的時(shí)候他就注意到了，很多人都有挑食的壞毛病，現(xiàn)在看來(lái)，純粹是沒餓好。

    席子墨本來(lái)就不是很餓，簡(jiǎn)單的吃了一點(diǎn)東西就開始在這片區(qū)域隨便逛逛。當(dāng)然了，有席子墨這種想法的人不在少數(shù)，尤其是其中的先頭部隊(duì)。

    教官們可能早有這方面的考慮，所以先頭部隊(duì)中幾乎都是女生占了絕大部分的班級(jí)。

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