被方靖救下后，劫后余生的少年不由得滿是感激和后怕，口齒不清的說(shuō)道：謝謝師兄！謝謝師兄！

    看了看稚嫩的少年，方靖發(fā)現(xiàn)其臉色蒼白，不僅是因?yàn)榭謶郑怯捎谑а^(guò)多所致。

    方靖皺了皺眉頭：你沒(méi)有將精血滴在白羽鶴的頭上嗎？

    方靖話一落，少年臉上不由閃過(guò)一絲羞愧：昨日我按照吩咐，本來(lái)擠出了一滴鮮血，卻不小心落在地上了！

    聽到少年的解釋，方靖也無(wú)法指責(zé)什么，只能說(shuō)，這少年實(shí)在是太大膽了。

    以方靖媲美練氣八層的肉身，如今也只能擠出三滴精血，再勉強(qiáng)，就會(huì)損害身體的根基，而少年這種沒(méi)有修為的普通人，更是只能擠出一滴精血來(lái)，要想擠出下一滴，就得等到一個(gè)月后將身體補(bǔ)回來(lái)后再說(shuō)。

    沒(méi)有將精血滴在白羽鶴頭上，而今日又是開課的第一天，少年只得懷著僥幸之心，駕著白羽鶴飛到空中。

    精血本是用來(lái)連接雙方的橋梁，只要修士心中一動(dòng)，白羽鶴就知道怎么做了，可是少年這只，因?yàn)闆](méi)有精血，所以白羽鶴根本不理解少年的意思，少年想往左，白羽鶴卻往右，這才出現(xiàn)剛才騎虎難下的情形。

    這樣吧，你先和我一起去聽道峰，回來(lái)后再想辦法控制住你那只白羽鶴！方靖將少年放到身后，對(duì)少年說(shuō)道。

    少年之所以冒著這樣大的危險(xiǎn)，便是不想錯(cuò)過(guò)今日的講課，聽到方靖并不會(huì)將他放回地上，少年激動(dòng)之余，只有反復(fù)說(shuō)著謝謝。

    別看方靖骨架不大，身型瘦弱，其實(shí)卻并不像外表那樣弱不禁風(fēng)，體重可著實(shí)不輕，這也是肉身強(qiáng)大者的特征。

    不過(guò)以白羽鶴一級(jí)上階的級(jí)別，這點(diǎn)重量到不在話下，就算再加上少年，也是綽綽有余。

    在眾人向前飛去時(shí)，少年的那只白羽鶴也恢復(fù)了過(guò)來(lái)，跟在了后面。

    盡管沒(méi)被少年控制，可是白羽鶴這種血脈低劣的妖獸，智慧還十分粗淺，作為群居動(dòng)物，自然要跟著同類一起行動(dòng)了。

    看到這一幕，少年就更是放心了，不用擔(dān)心自己的白羽鶴走失。

    白羽鶴的速度，雖然比不上駕馭飛劍來(lái)得快，卻也不慢了，盡管如此，這一路仍然是十分漫長(zhǎng)。

    那七座山峰還好說(shuō)，就算要繞一點(diǎn)路，加起來(lái)也不過(guò)半個(gè)多時(shí)辰，可是渡過(guò)中間的觀心湖，卻足足花了眾人一個(gè)時(shí)辰，而且這還是從觀心湖的一個(gè)角落渡過(guò)，并不是對(duì)穿而過(guò)，可想而知，觀心湖有多大。

    幸好眾人騎的白羽鶴只有兩千多丈高，處于那些駕馭飛劍的師兄師姐的下方，如果是在同一高度，遇見這些師兄師姐們，更是要主動(dòng)停下來(lái)行禮，否則就是對(duì)同門無(wú)禮。

    縱然如此，當(dāng)眾人來(lái)到聽道峰的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)爬上半空了。

    聽道峰，就是眾人聽課的地方，不過(guò)在今天，并不是只有他們這一批弟子才有課程，聽道峰上上下下，有著近百座學(xué)堂，方靖他們要去的地方，就是聽道峰南面山腰的開蒙所。

    開蒙，也就是啟蒙，開蒙所，也就是傳授最基本的修真知識(shí)之處，也是所有剛進(jìn)入問(wèn)道門的弟子首先要進(jìn)的地方。

    不僅是開蒙所，整個(gè)聽道峰上百座學(xué)堂，層次可謂是涇渭分明，各種進(jìn)度的課程都有，而開蒙所附近的幾所場(chǎng)地，教導(dǎo)的都是基礎(chǔ)入門的東西，只是以開蒙所為主罷了，只有得到了該課主講執(zhí)事的允許，才有資格進(jìn)入下一層次。

    聽道峰上的房屋，修得十分簡(jiǎn)潔，沒(méi)有一點(diǎn)花哨的地方，一些屋子甚至完全就是由一些木頭堆成，從外面看起來(lái)，就是一座座木屋。

    落在空地上，眾人相繼將白羽鶴收進(jìn)奴獸環(huán)內(nèi)，少年更是搶先一步，生怕自己那只白羽鶴不受控制，在他聽課的時(shí)候獨(dú)自離去。

    開蒙所很好找，空地周圍最大的一間屋子便是。

    走進(jìn)開蒙所，里面已有一兩百人坐下，整個(gè)開蒙所內(nèi)，別所五百人，兩千人也能容納得下，見到這一幕，方靖一陣恍惚，差點(diǎn)以為回到了前世學(xué)校里的某間階梯教室里。

    直到看清楚眾人身上穿的問(wèn)道門弟子道袍，還有盤膝而坐的坐姿，方靖才回過(guò)神來(lái)。

    找了一個(gè)位置坐下，方靖這才發(fā)現(xiàn)，眼前是一方案幾，盤膝坐下后，案幾也才打到人胸前的位置。

    這樣的案幾，在眾人前面高了幾階的石臺(tái)上也擺有一個(gè)，看來(lái)是屬于講課執(zhí)事的位置，只不過(guò)到現(xiàn)在，執(zhí)事還并沒(méi)有出現(xiàn)。

    隨著時(shí)間過(guò)去，來(lái)到開蒙所的弟子越來(lái)越多，很快，就集齊了五百多人，方靖這一批新進(jìn)的弟子，看來(lái)大多都已來(lái)齊了。

    眾人中，就算有人再有背景，來(lái)歷再不同，在明州一地里又怎么比得上問(wèn)道門的底蘊(yùn)深厚，又怎么能輕視問(wèn)道門的教導(dǎo)，因此再自負(fù)的人，今日也不會(huì)缺席。

    咳——就在眾人來(lái)齊之后，石臺(tái)上傳來(lái)一聲動(dòng)靜，眾人抬頭一看，便見不知何時(shí)，石頭上已有一個(gè)人坐在上面。

    看見此人，眾人愣了一下，連忙將身子挺起，不敢大意。

    此人大多數(shù)人都很熟悉，正是有過(guò)一面之緣的玄木長(zhǎng)老。

    不是說(shuō)每個(gè)月才有一次金丹長(zhǎng)老講課嗎？今天就輪到了？

    在眾人心目中，玄木長(zhǎng)老是那種威嚴(yán)肅穆，一板一眼的人，在這種人面前，任何標(biāo)新立異的行為，都只能留下不好的印象，所以眾人才微微緊張。

    環(huán)視了一眼，玄木開口道：吾問(wèn)道一門，不敢說(shuō)在整個(gè)修真界里能執(zhí)掌牛耳，卻也算得上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，不輸于任何門派。整門上下，不計(jì)元嬰祖師，數(shù)百金丹真人，均可教導(dǎo)爾等，更別說(shuō)聽道峰上下，一共有一百座學(xué)所。然而——

    玄木頓了一下，才繼續(xù)說(shuō)道：縱然有這么多學(xué)所，這么多長(zhǎng)老，可是仍然不足以教會(huì)你們所有東西，我問(wèn)道門設(shè)這些學(xué)所的初心，也不是妄圖教會(huì)你們修真界所有的學(xué)問(wèn)，而是要教會(huì)你們，如何學(xué)得追尋大道的方法。這，就是我們問(wèn)道門名字的由來(lái)！

    在教你們具體的東西前，吾有無(wú)上大道相傳，這也是本座剛開始拜入問(wèn)道門時(shí)，師門長(zhǎng)輩傳予我的，現(xiàn)在我就講它傳給你們，汝等聽好！

    聽到有無(wú)上大道，眾人精神一振，生怕聽漏了玄木長(zhǎng)老一個(gè)字。

    這無(wú)上大道，就是問(wèn)道門代代相傳的‘問(wèn)道四問(wèn)’：第一問(wèn)，修煉的目的是什么？第二問(wèn)，為了它，你能付出什么？第三問(wèn)，你堅(jiān)持的道，正確嗎？第四問(wèn)，你為了你的道，付出了全力嗎？這四問(wèn)，你們要謹(jǐn)記在心!無(wú)論你們現(xiàn)在是練氣修士，還是將來(lái)成為元嬰大能，都要把它記??！玄木一字一句的念道。