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就愛(ài)啪在線觀看熱の 陳怡川給我也

    ..co陳怡川給我也裝一個(gè)”

    葉柯也拿了一個(gè)小型核彈讓其裝上

    “張志就不用了,你要負(fù)責(zé)靠你的體術(shù)來(lái)幫我們開(kāi)路,羅耀他要拿防爆盾在前面做肉盾這個(gè)東西他還是能用上的”

    “沒(méi)問(wèn)題!好的”

    從這里完可以看出四人的配合是相當(dāng)默契的

    “來(lái)幫我把幾個(gè)大盒子里面的零件都拿出來(lái)”

    四個(gè)大盒子分別拿出了一些零件槍托、彈夾、瞄準(zhǔn)鏡、支架、槍身的零件等等被分為了幾個(gè)部分放在了四個(gè)大盒子里面

    “好了,把這個(gè)盒子打開(kāi)就是羅耀的盾牌了”

    放眼看去屋子里面一塊大型的盾牌有半人多高,用幾個(gè)盒子拼接而成的

    “這個(gè)。..co。陳怡川我可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們這次是要來(lái)打仗的”

    “暴熊現(xiàn)在叫我九命貓從現(xiàn)在開(kāi)始我們都叫以前訓(xùn)練的代號(hào)”

    “好嘞九命貓暴熊收到”

    “狐貍收到”

    “老虎收到”

    羅耀是暴熊,葉柯是狐貍,張志是老虎,這些代號(hào)都是在葉柯父母失蹤之后百匯帶著這些年輕一代去國(guó)外做各種各樣的事情逐漸被人稱呼的代號(hào)

    就好比羅耀的暴熊,就是因?yàn)榱_耀體格健壯在格斗的時(shí)候基本就是一種狂暴的狀態(tài)被他撞下臺(tái)的

    與羅耀粗狂的風(fēng)格不同,張志比較注重體術(shù)近身格斗一類的

    陳怡川雖然有不輸于葉柯的智謀但有時(shí)候容易被情緒控制,但是在訓(xùn)練的時(shí)候好幾次無(wú)聲息的狙擊掉對(duì)方‘指揮官’在面臨覆蓋轟炸的時(shí)候都奇跡的活了下來(lái)就被人稱以九命貓

    至于葉柯的狐貍則完是因?yàn)樵谌魏吻闆r下都保持著異常冷靜的態(tài)度來(lái)對(duì)待事情,就算是在被人團(tuán)團(tuán)包圍也能靠計(jì)謀脫身甚至反殺對(duì)方由獵物到獵人的轉(zhuǎn)變

    “好了,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧順便看看那些修仙修道的人是如何如何的厲害”

    “萬(wàn)方界秦羽代表萬(wàn)方界前來(lái)參與秘境”

    “可有令牌!”

    “有!”

    “天河域李嘯代表天河域前來(lái)參與秘境爭(zhēng)奪”

    盤(pán)坐在圣宮門(mén)口的幾位道人反復(fù)的重復(fù)著這樣一個(gè)問(wèn)題,前來(lái)的人也都是先報(bào)上自己是那一個(gè)地方的人再拿出令牌

    “請(qǐng)問(wèn)此地是否是圣宮?”

    “此地確是圣宮山下來(lái)者何人?”

    “我是來(lái)自幽暗森林的張毅”

    “可持有令牌?”

    “并無(wú)令牌”

    “無(wú)令者,圣宮禁入”

    “等等,不是說(shuō)可以闖關(guān)奪令嗎?”

    “可如今圣令已都送了出去,你只得去選擇一位帶令者挑戰(zhàn)”

    “無(wú)妨,但是我有挑選挑戰(zhàn)那一位的能力”

    “可以”

    “穆師弟去請(qǐng)前來(lái)圣宮的諸位都出來(lái)吧”

    “是!師兄”

    被稱之為穆師弟的道人起身做了一個(gè)道禮就走進(jìn)了圣宮

    “請(qǐng)諸位圣宮中的來(lái)客,速速到山門(mén)匯合”

    “敢問(wèn)道兄所為何事”

    “幽暗森林有一來(lái)客,雖無(wú)圣令但是圣宮有規(guī)矩?zé)o令者可挑戰(zhàn)有令者,如有令者敗之移交圣令保留此次如圣宮的機(jī)會(huì)”

    一眾人站在圣宮內(nèi)的廣場(chǎng)上一界一個(gè)小團(tuán)體看著幽暗森林的那個(gè)人

    “師兄,上一次的挑戰(zhàn)是萬(wàn)年前了吧從那個(gè)地方過(guò)來(lái)的人”

    “沒(méi)錯(cuò),再上一次的人都是數(shù)十萬(wàn)年前才有的事情了沒(méi)想到這才一屆就又有人來(lái)挑戰(zhàn)了”

    “師兄那個(gè)地方的人好像這次也來(lái)了,還來(lái)的挺早的第一批人就是他們吧”

    “對(duì)的就是他們”

    葉柯四人絲毫不知道他們正在被圣宮門(mén)口盤(pán)坐著道人議論,但是也不妨礙他們看熱鬧

    “看仔細(xì)了,看看他們是怎么打的再說(shuō)萬(wàn)一在里面有誰(shuí)要跟我們打起來(lái),好有個(gè)心理準(zhǔn)備”

    “陳怡川拿攝像機(jī)錄下來(lái),晚上回去研究研究”