對(duì)于魔法科技課的教材，萊茵經(jīng)過(guò)深思熟慮，打算將魔法槍的理論分成三個(gè)部分。

    第一個(gè)部分，是基礎(chǔ)理論，以及魔法器的定義和原理，當(dāng)然還有簡(jiǎn)單的刻咒。

    第二個(gè)部分，是學(xué)習(xí)咒理以及更多的刻咒，在這一部分就可以獨(dú)立制作出魔法彈了。

    第三個(gè)部分便是剩余的所有知識(shí)，學(xué)會(huì)之后可以制作完整的魔法槍。

    接下來(lái)的兩天里，萊茵大部分時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)教材，一有空閑時(shí)間便去練習(xí)飛板。

    忙碌的時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了8月30日，距離霍格沃茨9月1日開(kāi)學(xué)，還有兩天時(shí)間。

    是時(shí)候該去霍格沃茨報(bào)到了。

    萊茵利用老師特權(quán)，直接拎著手提箱，手中拿著飛路粉，站在壁爐中。

    “格蘭芬多學(xué)院休息室！”

    喊出目的地名字之后，飛路粉揚(yáng)起藍(lán)色火焰，萊茵的身影也隨之消失。

    等眼前的藍(lán)色火焰散開(kāi)，萊茵已經(jīng)出現(xiàn)在了另外一個(gè)環(huán)境中。

    這個(gè)地方萊茵非常熟悉，正是赫奇帕奇學(xué)院的休息室，萊茵曾生活了近七年的地方。

    此時(shí)，學(xué)校還沒(méi)開(kāi)學(xué)，因此休息室一個(gè)人都沒(méi)有。

    八月末已經(jīng)有些涼意，壁爐沒(méi)有點(diǎn)燃，休息室有些陰涼。

    不知是誰(shuí)在桌子上放了一本書(shū)，萊茵隨手拿起來(lái)，只見(jiàn)封面上寫(xiě)著《會(huì)魔法的我》，作者是吉德羅·洛哈特。

    “砰。”

    萊茵連忙扔了回去。

    這間宿舍還算干凈，除了那一本小偷寫(xiě)的書(shū)以外，沒(méi)有其他垃圾。

    家具上面沒(méi)有灰塵，一定是家養(yǎng)小精靈或者費(fèi)爾奇在最近打掃過(guò)。

    萊茵走出休息室，按照自己對(duì)格蘭芬多塔樓的熟悉，順利走下不斷變幻的樓梯。

    走出塔樓后，萊茵從手提箱里取出飛板，而后坐在飛板上，開(kāi)始重溫校園。

    穿過(guò)城堡拱門(mén)，左邊遠(yuǎn)處是海格的小屋，再后面是一望無(wú)際的禁林。右邊有一條小河，小河對(duì)岸便是魁地奇球場(chǎng)。

    萊茵坐在飛板上，抱著行李箱，從半空中飄過(guò)小河，穿過(guò)球場(chǎng)的小門(mén)，來(lái)到球場(chǎng)中央。

    而就在這時(shí)，一個(gè)蒼老低沉的聲音，自身旁響起。

    “這里承載著你的回憶，那時(shí)的你很擅長(zhǎng)找球。恩伯斯先生，還記得你剛來(lái)霍格沃茨的時(shí)候，和我說(shuō)過(guò)的理想么？”

    萊茵停住飛板，聞聲看去，記憶中那道滿頭白發(fā)的蒼老身影，再次出現(xiàn)在眼前。

    他連忙從飛板上跳下來(lái)，將頭頂?shù)亩Y帽取下。

    “鄧布利多校長(zhǎng)，很抱歉沒(méi)有第一時(shí)間去校長(zhǎng)室向您報(bào)到，我實(shí)在太懷念這里了，所以想著先過(guò)來(lái)看看。”

    鄧布利多依舊是那副嚴(yán)肅的模樣，這一點(diǎn)和麥格教授像極了。

    他沒(méi)有怪罪萊茵，而是接著剛才說(shuō)道：“那時(shí)你和我說(shuō)，你的夢(mèng)想是成為最偉大的巫師。”

    鄧布利多將目光轉(zhuǎn)向萊茵身旁那飄在半空的飛行器，說(shuō)道：“現(xiàn)在看來(lái)，這個(gè)夢(mèng)想正在一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。”

    萊茵還是有點(diǎn)怕這個(gè)校長(zhǎng)的，畢竟自己的腦子里有不能透露的東西，萬(wàn)一被攝魂取念就涼涼了。

    剛才，萊茵沒(méi)有第一時(shí)間去校長(zhǎng)室，也是想再思考思考要怎么應(yīng)對(duì)。

    想了半天，也只有一個(gè)辦法——實(shí)在不行就思考咒理題，畢竟自己現(xiàn)在就是研究這個(gè)的。

    鄧布利多的眼睛仿佛深不見(jiàn)底，他注視著萊茵，說(shuō)道：“你來(lái)霍格沃茨開(kāi)設(shè)新學(xué)科的意愿，被我寫(xiě)成了說(shuō)明提交到校董會(huì)，他們給我的回應(yīng)是讓你立即入職，并為你準(zhǔn)備一切所需。”

    萊茵眉頭一皺，總感覺(jué)鄧布利多有其他的意思。

    鄧布利多仿佛是想看穿萊茵一般，眼睛直勾勾的問(wèn)道：“萊茵，你來(lái)霍格沃茨的目的是什么？在翻倒巷依靠售賣(mài)你的新發(fā)明為生，難道不是更舒心的選擇？”

    萊茵能夠感覺(jué)到，鄧布利多在懷疑自己。

    既然提到了校董會(huì)，那意思就是說(shuō)校董會(huì)的態(tài)度有問(wèn)題，有點(diǎn)太積極了，很難不去懷疑萊茵和校董會(huì)有什么關(guān)系。

    可萊茵確實(shí)沒(méi)有校董會(huì)的后臺(tái)，僅有的瓜葛，那也是和盧修斯有仇。

    既然鄧布利多的問(wèn)題是這個(gè)，萊茵問(wèn)心無(wú)愧，索性也不去避諱了。

    他笑了起來(lái)，笑容中還含有一絲苦澀：“校長(zhǎng)，實(shí)話說(shuō)，我父親和盧修斯有仇怨，而這些仇怨隨著我父親的過(guò)世，被轉(zhuǎn)移到了我的身上。”

    “我來(lái)到霍格沃茨，其實(shí)并不只是想更深入地鉆研魔法科技，我同時(shí)也想將這個(gè)我生活了七年的家，當(dāng)做避風(fēng)港?！?br/>
    “至于校董會(huì)那邊，教授，我確實(shí)是不知道那是為什么，當(dāng)時(shí)我接到您的信，還愕然了許久呢?！?br/>
    在說(shuō)這些話時(shí)，萊茵明顯感覺(jué)到，腦袋里有種異樣的感覺(jué)。

    他明白這意味著什么，可現(xiàn)在他說(shuō)的都是實(shí)話，并不怕被看穿真實(shí)想法。

    鄧布利多總不至于對(duì)自己用更深度的攝魂取念，強(qiáng)制自己回憶吧，說(shuō)實(shí)話，沒(méi)那必要。

    異樣感很快消失，萊茵只是皺了皺眉頭，很好地克制了其他的表現(xiàn)。

    鄧布利多少見(jiàn)地笑了笑，將手中的比比多味豆遞給萊茵：“我記得我在信中提醒過(guò)你準(zhǔn)備教材，把新教材給我吧，霍格沃茨會(huì)幫你把他們的數(shù)量變得更多，外表更精致?！?br/>
    萊茵知道，自己這是過(guò)關(guān)了。

    于是他用手中的魔法槍?zhuān)瑢?duì)飛板上的手提箱開(kāi)了一槍?zhuān)瑢⑷齻€(gè)筆記本隔空取了出來(lái)。

    “這就是我準(zhǔn)備好的教材，鄧布利多校長(zhǎng)?！?br/>
    鄧布利多一招手，三個(gè)筆記本便飛到了那雙蒼老的大手中。

    他看了一會(huì)，不禁連連點(diǎn)頭，半晌后抬起頭來(lái)，看向浮在半空的飛板。

    “真是令人贊嘆的理念，恩伯斯先生。這個(gè)會(huì)飛的東西也是魔法器的一種么？”

    萊茵聞言點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“這是我研究很久得出來(lái)的新發(fā)明，當(dāng)然，這其中少不了格蘭杰小姐和波特先生的協(xié)助?！?br/>
    鄧布利多仔細(xì)地看了看飛板。

    很顯然，他對(duì)于赫敏和哈利最近的動(dòng)向非常了解，因此沒(méi)有多問(wèn)。

    不大會(huì)兒，鄧布利多從飛板上移開(kāi)目光，對(duì)萊茵說(shuō)道：“你的父親會(huì)以你為榮的，恩伯斯先生，我相信你未來(lái)一定會(huì)成為一名偉大的巫師。”

    “謝謝您的肯定，鄧布利多校長(zhǎng)?！比R茵謙虛著說(shuō)道。

    鄧布利多轉(zhuǎn)過(guò)身，他一邊向球場(chǎng)外面走，一邊有聲音傳到身后。

    “去找麥格教授吧，她會(huì)幫你準(zhǔn)備好一切的?！?br/>
    萊茵總算是松了口氣，而后重新坐上了漂浮的飛板。

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