作弊工具被團(tuán)滅。
葉纏綿面無表情的為這群倒霉孩子默哀三秒鐘。
第五階段的期末考試分為上下兩場，第一場是筆試，一套卷子，三百道題目，五個(gè)小時(shí)之內(nèi)必須作答完畢。
三百道題目當(dāng)中囊括了這一階段需要學(xué)生掌握的所有知識點(diǎn)，當(dāng)然，壁壘時(shí)代的學(xué)生跟幾百年前的學(xué)生不一樣。戰(zhàn)爭年代需要的是應(yīng)用，如何使壁壘中的人類生存下去？如何戰(zhàn)勝貝斯特文明的入侵？
其余的都是旁枝末節(jié)。
以前葉纏綿對于這類考試都是盲選，完全靠運(yùn)氣，現(xiàn)在不一樣了，整個(gè)三石壁壘的書已經(jīng)讓葉纏綿掃了一個(gè)遍，他的權(quán)限范圍內(nèi)已經(jīng)無書可看，考試不要太簡單。
第九區(qū)范圍內(nèi)的水循環(huán)系統(tǒng)屬于哪種建造結(jié)構(gòu)？
送分題。
人工合成的食物是根據(jù)什么原理大批量生產(chǎn)的？
送分題。
求肌電傳感技術(shù)的第三參數(shù)值，從已知項(xiàng)中找到可用數(shù)據(jù)，根據(jù)奧拉數(shù)感公式推導(dǎo)計(jì)算。
數(shù)據(jù)給的很充分，看著嚇人，其實(shí)很簡單。
判斷人工智能中記錄與記憶的區(qū)別？
肌體的模糊邊界？
計(jì)算四維空間中一個(gè)運(yùn)動(dòng)點(diǎn)的軌跡范圍？
光腦中五官構(gòu)建的原理？
人體結(jié)構(gòu)學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)？
描述貝斯特人的軀體在諾蘭星球影響下的結(jié)構(gòu)進(jìn)化？
……
以前看著難上加難的題目，今天葉纏綿做起來，如魚得水，感覺每一道題目都在放水，不要太簡單。
三百道題目答完，草稿紙都沒動(dòng)。
葉纏綿暗自吐槽：“這次考試的出題者是在侮辱學(xué)生的智商嗎？敢不敢再簡單一點(diǎn)？根本不尊重考試嘛！”
站著說話不腰疼。
五個(gè)小時(shí)的題目，葉纏綿只用了兩個(gè)小時(shí)就做完了，放下筆，抬起頭，葉纏綿開始仔細(xì)觀察那些欺負(fù)過他的渣渣們，他這人沒別的毛病，就是記仇。
第一眼就盯住了傅超龍，這小子的作弊神器被沒收之后，已經(jīng)將注意力全部放到旁邊一個(gè)女生的身上，這女生的成績不錯(cuò)，就是丑。
很快。
一張不大不小的紙條在女生隱蔽的操作下，被揉成一個(gè)球兒丟了出來。估計(jì)是緊張，女生丟出去的角度跟力量稍稍有些偏差，紙團(tuán)出現(xiàn)在距離傅超龍三十公分的地上。
放在以前，葉纏綿不會(huì)去搗亂，甚至?xí)芬娖涑伞？涩F(xiàn)在不一樣了，傅超龍說他是四眼猴兒，這群渣渣罵他是狗蛋，他不想再忍著了。
“你們才是狗蛋呢，你們?nèi)叶际枪返埃餮坨R招你們?nèi)悄銈兞?。老子?dāng)學(xué)渣的時(shí)候是沒本事，老子沒辦法，只能癱在地上，隨便你們欺負(fù)，老子臉皮厚，耐草?？涩F(xiàn)在老子不愿意了，老子攤牌了，老子就是學(xué)霸，學(xué)霸會(huì)怕你們這群學(xué)渣渣？沒這個(gè)道理！”
考場里的新風(fēng)系統(tǒng)大概是太過古董，風(fēng)扇聲非常響，光聽聲音就覺得有風(fēng)。有風(fēng)就會(huì)影響紙團(tuán)的滾動(dòng)，需要的只是一個(gè)推力。
葉纏綿回憶自己早晨在廁所里遇到的事情，會(huì)不會(huì)再發(fā)生呢？
將注意力全部集中到地上的紙團(tuán)。
“……？”
“真的動(dòng)了！”
“要不要這么神奇！”
“這算是意念嗎？自己的大腦已經(jīng)開發(fā)到如此兇猛的程度了嗎？”
幾乎就是同時(shí)，傅超龍上半身裝作若無其事的樣子，板板正正的答題，下半身已經(jīng)開始瘋狂延展，使出吃奶的力氣去拿答案。
但葉纏綿也在用力。
不同的是。
傅超龍是用肉體的力量，葉纏綿是用精神的力量。
物質(zhì)和意識的對抗。
誰勝誰負(fù)？
在壁壘時(shí)代，當(dāng)然是葉纏綿勝。
紙團(tuán)朝著葉纏綿這邊滾過來，距離傅超龍?jiān)絹碓竭h(yuǎn)。
沒辦法。
傅超龍開始對著葉纏綿左手邊的男生擠眉弄眼。
“幫幫忙，把地上的紙團(tuán)丟過來。”
“好啊，但是我要先看?！?br/>
“這東西是給我的?！?br/>
“那你自己撿吧?！?br/>
“好好好，你先看，看完一定扔給我?！?br/>
“放心。”
交易結(jié)束，這個(gè)男生也開始去撿地上的答案。
然而。
本來安安穩(wěn)穩(wěn)待在地上的紙團(tuán)，鬼使神差竟然又滾了幾個(gè)圈兒，生生溜走了。
“靠，這紙球兒是屬泥鰍的嗎？”傅超龍都怒了，直接給第二位同學(xué)使眼色，“你撿，你先抄，抄完給我?！?br/>
“成交?！?br/>
葉纏綿欣賞完他們的眼神交易，學(xué)著林悱惻的樣子，翻了個(gè)銀魂版的死魚眼：“成交個(gè)屁，老子同意了嗎？”
結(jié)果顯而易見。
沒葉纏綿的同意，誰都別想從地上撿起那份答案。
傅超龍臉都綠了，咬著牙小聲嘀咕道：“白癡！撿個(gè)紙都撿不起來！你倆怎么不去死！”
第一個(gè)撿紙的同學(xué)一愣：“你行你來啊，說什么狗屁風(fēng)涼話呢，干！”
第二個(gè)撿紙的同學(xué)緊跟著附和：“你再罵一句試試？”
傅超龍已經(jīng)怒急攻心：“傻蛋，白癡不白癡心里沒數(shù)嗎，信不信我拿煙頭燙你嘰嘰?！?br/>
兩個(gè)被挑釁的同學(xué)都傻了，傅超龍是瘋狗嗎，傻完怒目而視：“考完試，操場等你！”
砰砰砰！
三個(gè)做小動(dòng)作的人，腦門上同時(shí)被敲了一遍。
三個(gè)人同時(shí)抬頭，身體下意識的要反抗，扇腦門在壁壘基本上就等同于決斗的戰(zhàn)書了。
但是。
三個(gè)人同時(shí)看到了一雙冷冰冰的眼睛，然后就是清晰無比的殺氣，再遲鈍都能感受到的殺氣。監(jiān)考老師低著頭，站在遠(yuǎn)處，半個(gè)屁都不敢放。
“這是個(gè)高手?！?br/>
“惹不起?！?br/>
“惹不起?！?br/>
傅超龍很識時(shí)務(wù)，瞬間變臉，眼神中滿滿得都是：“給大佬遞茶。”
另外兩個(gè)學(xué)生更慫，側(cè)著頭假裝做題：“大佬隨便扇，保證不還手，一定讓大佬舒心?！?br/>
殺氣收斂，高手冷冰冰的說道：“送你們一句話，做事情要靠本事，作弊就好好作弊，本事不夠就乖乖低頭，不懂規(guī)矩的可以出來找我，我叫宋雷。”
宋雷原本是一名八級戰(zhàn)士，上個(gè)月退休，回到壁壘后被安排在第九區(qū)的教育監(jiān)督院，現(xiàn)任巡視督察一職。
很多人都不知道，其實(shí)宋雷就是從三石壁壘走出去的，新官上任三把火，他的第一把火就燒在了故鄉(xiāng)。將第五階段的期末考試提前，就是想盡快看一看這屆學(xué)生，到底是個(gè)什么水平。
沒人敢出去找宋雷講道理。
交頭接耳的議論聲逐漸平息。
然而。
等宋雷走遠(yuǎn)之后。
幺蛾子又出現(xiàn)了。
傅超龍突然舉起手來：“老師，請將考場的新風(fēng)系統(tǒng)關(guān)閉吧?！?br/>
本來監(jiān)考老師就已經(jīng)夠幽怨了，竟然還有人敢炸毛，眼神望過去：“又是你！你小子是沒被扇夠是吧！還是說欺負(fù)老子脾氣好？再找事兒你就完了！”
傅超龍咬咬牙，回想方才宋雷的話，憑本事作弊，不丟人，然后他便板起臉，認(rèn)認(rèn)真真的說：“新風(fēng)系統(tǒng)的風(fēng)扇聲音太大，影響我思考問題了?！?br/>
監(jiān)考老師：“……”
葉纏綿暗罵一聲：“影響個(gè)狗蛋啊，你思考一個(gè)我看看，能做對十道題算我輸?！?br/>
另外兩個(gè)打配合的學(xué)生想了想，為了成績，也跟著舉起手來：“老師，我也受風(fēng)扇聲影響了。”
沒有將紙團(tuán)撿起來，不代表這兩位就是白癡，他倆一致認(rèn)為：“就是考場里有風(fēng)，為了成績，做什么都是值得的?！?br/>
至于跟傅超龍的恩怨，考完操場見便是，那是后話，階級內(nèi)部矛盾。
眼看著監(jiān)考老師就要被打動(dòng)，葉纏綿想都沒想也跟著舉手了，不為阻止他們撿紙團(tuán)，就為了惡心人：“老師，咱們學(xué)校的新風(fēng)系統(tǒng)一直都是這樣，關(guān)了之后我就不會(huì)做題了，而且會(huì)很悶，沒必要?！?br/>
傅超龍都瘋了，他猜葉纏綿會(huì)搗亂，存心報(bào)復(fù)，沒想到這么不要臉，下意識懟回去：“開著你就會(huì)做了？”
葉纏綿：“反正關(guān)了你也不會(huì)做。”
傅超龍：“比你強(qiáng)，四眼學(xué)渣狗?！?br/>
葉纏綿嘴角動(dòng)了動(dòng)，故作姿態(tài)的裝傻：“比比？看誰強(qiáng)？兩百個(gè)能量點(diǎn)？”
競爭促使族群進(jìn)化。
壁壘時(shí)代的諾蘭文明已經(jīng)到了茍延殘喘的地步，習(xí)性早就發(fā)生了變化，饑餓法則被默許，并且受到法律的保護(hù)。
所以。
監(jiān)考老師沒理由阻止。
話都說到這種地步，誰慫誰是狗，技能對轟就是。
傅超龍很認(rèn)真的思考了一下：“你要是能考及格，我輸你兩百，不及格，你輸我兩百?！?br/>
葉纏綿：“那要是我考個(gè)優(yōu)呢？”
300分的卷子，及格要考到180分，良好要考240分，優(yōu)秀就是270分了。
規(guī)規(guī)矩矩的考試，就這一屆學(xué)生，超常發(fā)揮都沒一個(gè)人能考到優(yōu)秀，像葉纏綿這種平時(shí)倒數(shù)的學(xué)渣，及格都是天方夜譚。
把教科書擺在葉纏綿桌子上，傅超龍都不信他能找到答案：“你要是能考到優(yōu)秀，我輸你五百，考不到，我也不用你給我五百能量點(diǎn)，自己去操場上，喊我聲爸爸就行?！?br/>
葉纏綿：“成交?！?br/>
話音剛落，單手將卷子一翻：“老師，我交卷，請拿給閱卷老師吧?！?br/>
嗡！
一句話，考場里的學(xué)生都炸了。
大部分學(xué)生都以為葉纏綿瘋了：“真是不要臉了，就這么急著喊人家爸爸？學(xué)渣的面子不值錢嗎？”
壓了賭注的試卷自然引起了宋雷的注意，將所有考場看完，他其實(shí)很失望，心里暗罵：“這屆學(xué)生什么都不會(huì)，知識點(diǎn)沒掌握，手里的活兒更是粗糙拙劣到辣眼睛?！?br/>
手指捏起葉纏綿的試卷：“作弊都作不好，還學(xué)人打賭，真是不知天高地厚。”
隨手瞟了一眼試卷跟手邊的答案。
“……？”
“第一頁的選擇題竟然全對了？”
“基礎(chǔ)不錯(cuò)?！?br/>
這讓宋雷稍稍來了些興趣：“第二頁呢？”
“全對。”
“那第三頁呢？”
“還是全對?！?br/>
“第四頁難度升級了。”
“好吧，依然是全對……”
速度飛快的審閱完葉纏綿的試卷，宋雷的第一個(gè)反應(yīng)就是：“這小子肯定作弊了！”
朝不遠(yuǎn)處的校長蔡坤招了招手：“蔡校長，把學(xué)員編號89757這個(gè)考生的監(jiān)控視頻給我調(diào)出來?！?br/>
頭發(fā)花白的蔡坤微微彎著腰，平日里老態(tài)龍鐘，這時(shí)候卻比小伙子反應(yīng)都快：“宋督察，您稍等一下，馬上給您調(diào)出來?！?br/>
十秒鐘不到。
葉纏綿答題的畫面就被投放到大屏幕上。
宋雷站起身說道：“對準(zhǔn)第六排那個(gè)戴黑框眼鏡的學(xué)生，放大?！?br/>
停頓片刻。
宋雷又說道：“快進(jìn)，快進(jìn)，繼續(xù)快進(jìn)。太慢了，再快進(jìn)，還是太慢了，調(diào)到64倍速播放?！?br/>
眼睛一眨不眨的看完葉纏綿的答題過程，宋雷點(diǎn)點(diǎn)頭，有些吃驚：“還真是自己做的，書呆子嗎？”
沒有過多的評價(jià)。
宋雷開始饒有興趣的重新審閱葉纏綿的試卷，越審表情越豐富，越審越入迷。三百道題目完全正確，論述題比標(biāo)準(zhǔn)答案都詳細(xì)，論點(diǎn)和論據(jù)非?？季浚瑤缀跄依苏麄€(gè)中學(xué)范圍內(nèi)的所有知識點(diǎn)，思考問題的視野也很寬闊。
宋雷暗暗點(diǎn)頭：“這是個(gè)研究型人才的好苗子?！?br/>
在心里默念了兩遍葉纏綿的名字，宋雷轉(zhuǎn)過頭看向蔡坤：“蔡校長，你這個(gè)人啊，不厚道?！?br/>
蔡坤一愣，不知道宋雷這話是什么意思，手心里瞬間就開始冒虛汗。
整個(gè)第九區(qū)壁壘中學(xué)的教育經(jīng)費(fèi)審批權(quán)可都在監(jiān)督院手里攥著呢，自己要是得罪了宋雷，估計(jì)是不要想著再審批下錢了。
尷尬的搓著手，蔡坤小心翼翼的詢問：“宋督察，您這話可從何說起啊?！?br/>
宋雷一臉微笑的走到蔡坤跟前，伸出手拍了拍對方的肩膀：“蔡校長啊蔡校長，手里藏著這么好的苗子，前兩天的總結(jié)報(bào)告中可是只字未提啊，咱第九區(qū)的教育排名確實(shí)不高，可人才也不能就這么放走吧?！?br/>
將葉纏綿的卷子在蔡坤眼前晃了晃：“我聽說蔡校長有個(gè)堂哥是第二區(qū)國立大學(xué)的招生辦主任，你倆私下里該不會(huì)有接觸吧？”
卷子一恍而過，蔡坤啥也沒看清，只好在心里預(yù)判：“這位新上任的督察，到底是在說正話呢？還是在說反話？自己學(xué)校里有人才？自己怎么不知道？真是日了狗了?！?br/>
裝委屈吧。
先博個(gè)同情分。
這樣想著，蔡坤就開始哭喪著臉，用一種很委屈的語氣說道：“宋督察，您可能不太了解咱們這里的情況，不是我們不用心教育學(xué)生，這師資力量、硬件設(shè)備、生源素質(zhì)、校園風(fēng)氣……林林總總的加在一起，長年累月積攢下來的詬病，實(shí)在是太多了，學(xué)生的成績是差了一些，可這也不能說是咱不厚道吧，我們可是盡全力了?！?br/>
蔡坤的語氣越委屈，宋雷的表情越耐人尋味，那意思仿佛是在說：“請繼續(xù)你的表演，我看著呢，別停，蔡校長不去當(dāng)演員真是可惜了?！?br/>
宋雷的眼神很傷人，這讓蔡坤直接就有了逆反心理：“官大了不起啊，咱三石中學(xué)就是這副揍性，愛咋咋地吧，大不了老子不伺候了，老子的話沒毛病?！?br/>
很神奇。。
有人寧愿相信眼巴前兒全是傻瓜，也不愿意相信自己的學(xué)校里能教出來學(xué)霸。
宋雷這只老獅子耐人尋味的欣賞完蔡坤這只老狐貍的表演，終于決定還是不要在這里多浪費(fèi)口舌了：“基層壁壘中摸爬滾打了幾十年的老東西，若不是七竅玲瓏，就是把自己活成了睜眼瞎，說多了也是廢話，對牛彈琴，毫無意義?！?