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老年婦女人體藝術(shù)圖片攝影 壽伯登時(shí)無(wú)語(yǔ)深覺(jué)她說(shuō)的有理

    ?壽伯登時(shí)無(wú)語(yǔ),深覺(jué)她說(shuō)的有理,為難的皺起了眉頭。

    就在他皺眉的時(shí)候,遠(yuǎn)在無(wú)數(shù)里外的警察學(xué)校校長(zhǎng)室內(nèi),皇甫健終于松開了眉頭,笑道:“校長(zhǎng)大人。要不你看這樣行不行,你派一個(gè)老師跟著我們,不就行了嗎?這樣不就不用擔(dān)心我會(huì)不會(huì)有事了嗎?”

    那校長(zhǎng)搖了搖頭,道:“不行。如果只是增派修士保護(hù)你的話,我覺(jué)得一個(gè)根本不夠。這個(gè)老先生的實(shí)力恐怕不弱。”

    “那多派點(diǎn)人好了啊。一個(gè)不夠可以派兩個(gè),兩個(gè)還不夠可以派三個(gè),三個(gè)不夠繼續(xù)多派,直到讓校長(zhǎng)大人你覺(jué)得滿意為止。這樣行嗎?”那皇甫健道。

    那校長(zhǎng)道:“你個(gè)小鬼頭。這種方法都想得出來(lái)。難怪當(dāng)初能和石海那樣的人物關(guān)系那么好,據(jù)我所知,那個(gè)石??墒且粋€(gè)殺人不眨眼的殺人魔頭。你居然有本事和他和平相處,還讓他欠下你的人情。原來(lái)都是這機(jī)靈的小腦袋搞的鬼。

    我必須承認(rèn),你這個(gè)方法讓我難以反駁,的確很好,但是,皇甫健同學(xué),我還是不能讓你離開?!?br/>
    皇甫健本來(lái)一臉得意之色,但聽那校長(zhǎng)還是不同意,不由得一怔,問(wèn)道:“為什么?。啃iL(zhǎng)大人你不是都已經(jīng)承認(rèn)這方法好了嗎?既然都承認(rèn)好用為什么不用???我不服氣!”

    他這話一出,一片此起彼伏的議論聲便即響起,四周的老師本來(lái)一個(gè)個(gè)沉默觀望,不約而同對(duì)視,哭笑不得。

    “這小娃娃到底是我們警察學(xué)校的大學(xué)生,還是剛剛從幼兒園畢業(yè)的小學(xué)生啊?怎么跟校長(zhǎng)大人說(shuō)話還這么孩子氣?不服氣?這種事情是他這個(gè)年紀(jì)的孩子該說(shuō)出來(lái)的嗎?如果是初中生我也認(rèn)了,可是,他都已經(jīng)成年了啊?!?br/>
    “就是。說(shuō)話也不知道輕重。這話多難聽,什么叫做不服氣?好像是校長(zhǎng)大人故意要壓著他一樣。既然校長(zhǎng)大人說(shuō)不同意他離開,那肯定是有理由的。我們校長(zhǎng)大人最好說(shuō)話了,要不然,若是換了其他人,早就一巴掌抽上去了。”

    “沒(méi)錯(cuò)。雖然現(xiàn)在聯(lián)邦有法律嚴(yán)格規(guī)定不能體罰學(xué)生,但是,我們的學(xué)生可都是成年人了啊。既然都已經(jīng)成年了,那就該對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。這孩子說(shuō)出這樣的話,就算是放到警察局去錄口供,那也只會(huì)給警察頂下侮辱罪而已。

    也就是說(shuō),就算是校長(zhǎng)大人真抽了這孩子,這孩子也沒(méi)辦法讓人幫他。因此,在說(shuō)話以前,應(yīng)該都要考慮一下再說(shuō)。這孩子說(shuō)話都不過(guò)腦子,拉出來(lái)就是,這樣怎么行???我懷疑他的年齡虛報(bào)啊。不會(huì)還沒(méi)到十八歲吧?”

    “我也覺(jué)得有這可能。要不然,一個(gè)心智成熟的孩子,絕對(duì)不可能會(huì)和校長(zhǎng)大人這么說(shuō)話,如果不知道校長(zhǎng)大人是誰(shuí),那么,這樣說(shuō)話還能理解,畢竟有句老話說(shuō)得好,無(wú)知者無(wú)畏??墒?,他明顯已經(jīng)知道面前的人是校長(zhǎng)大人。

    校長(zhǎng)大人隨時(shí)有理由可以開除他。只要理由成立。換句話說(shuō),這次的理由就很成立,我要是校長(zhǎng)大人,我完全可以用他侮辱自己的理由來(lái)開除皇甫健。皇甫健同學(xué)難道一點(diǎn)都不害怕嗎?真是奇怪?!?br/>
    那校長(zhǎng)道:“好了。你們別吵了,聽我說(shuō)?!?br/>
    皇甫健雙眼一亮,期待的望著他。

    那校長(zhǎng)一字一頓的道:“理由很簡(jiǎn)單。因?yàn)椋F(xiàn)在和過(guò)去不同。如果是過(guò)去,你給我提這種建議,我肯定就放你走了。不會(huì)有任何的考慮。但是,你運(yùn)氣很不好,我只能這么說(shuō),皇甫健同學(xué)。

    就在你來(lái)學(xué)校以前的一個(gè)多月,我們聯(lián)邦發(fā)生了一件大事。那件事情對(duì)我們聯(lián)邦所有學(xué)校的影響都很不好,尤其是我們警察學(xué)校。因此,從那件事之后,我們學(xué)校的校規(guī)就多了一條,如果有學(xué)生想要離校,沒(méi)有得到校長(zhǎng)的允許是不行的。

    而我因?yàn)檎切iL(zhǎng)的緣故,我的考慮也不以前多了很多。你現(xiàn)在明白了嗎?”

    “不明白。那到底是什么事啊?校長(zhǎng)大人?”皇甫健搖了搖頭,問(wèn)道。

    那校長(zhǎng)左手從抽屜里摸出一盒香煙,右手掏出打火機(jī)點(diǎn)燃,深深的吸了一口,只覺(jué)得神清氣爽,所有煩躁一掃而空,問(wèn)道:“你真想知道嗎?我怕你知道以后晚上會(huì)睡不著覺(jué),因?yàn)?,這件事說(shuō)起來(lái),有些恐怖?!?br/>
    他這話一出,那皇甫健嚇得踉蹌一步,險(xiǎn)些摔倒,勉強(qiáng)站穩(wěn)以后,還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)話,一片此起彼伏的議論聲已經(jīng)響起。

    “哈哈。這小子果然還是年輕啊,校長(zhǎng)大人都還沒(méi)把那件事說(shuō)出來(lái),他都嚇的腿也軟了,要是我那個(gè)年紀(jì),我可不會(huì)那么膽小。我記得小時(shí)候我膽子特大,我都會(huì)在沒(méi)有任何游泳經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,一個(gè)人跳河玩。誰(shuí)有我膽子大?”

    “沒(méi)人對(duì)你膽子大不大感興趣,我們只感興趣皇甫健的事情。不過(guò),你說(shuō)的倒也對(duì)。這小子膽子有點(diǎn)太小了。校長(zhǎng)都還沒(méi)說(shuō),他都已經(jīng)嚇成那個(gè)樣子了,要是校長(zhǎng)把那天的細(xì)節(jié)說(shuō)出來(lái),那還得了?”

    “我估計(jì)這小子多半會(huì)嚇昏過(guò)去吧。畢竟那個(gè)時(shí)候的事情,我也是后來(lái)才知道的。但即便是后來(lái)才知道,我也嚇了一跳,當(dāng)天晚上我就做了噩夢(mèng)。雖然我年紀(jì)那么大了,早就不信什么鬼怪神佛了,但是,真到了做惡夢(mèng)的時(shí)候,還是挺怕的?!?br/>
    “對(duì)啊。你不提起這事還好,你提起這事我也有些觸呢。我記得好像是一個(gè)星期前吧。突然就想到了這件事情,然后,我就把家里的鏡子都雜碎了。太可怕了?,F(xiàn)在我家里不用鏡子了,好多了?!?br/>
    他們?cè)秸f(shuō)越是可怕,越可怕氣氛越是壓抑,一轉(zhuǎn)眼間,整個(gè)辦公室都仿佛蒙上了一層陰影。

    那皇甫健越聽越是恐懼,越是恐懼越是后悔,后退兩步,轉(zhuǎn)頭望向那胖女教師,問(wèn)道:“老師,真有他們說(shuō)的那么可怕嗎?”

    “是啊。你還想要繼續(xù)聽嗎?”那胖女教師肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭,左手緊按住胸口,問(wèn)道。

    皇甫健肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,道:“當(dāng)然。不然,我過(guò)不了心里這一關(guān),但是,你們都說(shuō)得好恐怖,有什么辦法能夠減輕一點(diǎn)我的恐懼嗎?”

    “有。只要你想的話,沒(méi)什么不可以。”那胖女教師微笑著回道。

    皇甫健問(wèn)道:“我當(dāng)然想啊。不然的話,我都有些不敢聽了。老師,你幫我把恐懼的感覺(jué)降低一點(diǎn)吧。是什么辦法呀?”

    他這話一出,其他四周之人也紛紛投來(lái)好奇的目光。

    那校長(zhǎng)道:“我怎么從來(lái)都沒(méi)聽說(shuō)過(guò)有這種方法?你不會(huì)是搞錯(cuò)了吧?”

    “校長(zhǎng)大人,我怎么敢弄錯(cuò)呢。放心,我絕對(duì)不騙人。這方法的確有用?!蹦桥峙處煹?。

    皇甫健問(wèn)道:“那老師到底是什么法子???”

    那胖女教師笑容更深,左手伸出兩根手指,解釋道:“很簡(jiǎn)單。這個(gè)事情有兩個(gè)版本,其實(shí)一個(gè)版本很恐怖,很殘忍,甚至影響很大。我們最初聽到的就是這個(gè)版本,但是,后來(lái)又傳出了一個(gè)新的版本。這個(gè)新的版本比之前那個(gè)版本要好很多。

    學(xué)生也可以接受。如果你想要聽不怎么恐怖的那個(gè)版本,我可以給你說(shuō)后面那個(gè)版本。要聽嗎?”

    皇甫健肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “那我就說(shuō)了?;矢⊥瑢W(xué),在你聽以前,請(qǐng)記住我的話,不要打斷我。把所有事實(shí)都聽完以后,你再發(fā)表議論。好嗎?”那胖女教師解釋道。

    那皇甫健道:“我知道了。”

    那胖女教師道:“那我就說(shuō)了。接下來(lái)我要說(shuō)的就是后面流傳出來(lái)的版本,不是是相對(duì)而言,不是那么恐怖的那個(gè)。這件事其實(shí)要追述原因的話,要從十年前說(shuō)起。十年前,有個(gè)人跟我說(shuō)過(guò)這樣的話,他們說(shuō),現(xiàn)在的學(xué)校和過(guò)去不同了。

    在還是地球文明時(shí)代,學(xué)校是傳道授業(yè)解惑的地方,但是,現(xiàn)在的學(xué)校,老師更多的都是和生意人一樣,沒(méi)有了基本的職業(yè)道德,這種事情,我聽到以后肯定是不以為然??墒?,后來(lái)我反復(fù)的聽到同樣的話,我就開始生氣了。

    就在我生氣的時(shí)候,那件事發(fā)生了。一個(gè)叫做王小莊的學(xué)生偷偷在放學(xué)以后,躲在教師不走,等到所有老師都走的差不多了,他才走出來(lái),就在最后一個(gè)女教師離開學(xué)校的時(shí)候,他從后面偷偷用蒙汗藥,將那女教師弄暈。然后,他們兩個(gè)便到了一個(gè)廢棄工廠。

    在廢棄工廠里面,那個(gè)女教師醒來(lái)的時(shí)候,全身已經(jīng)都被鐵鏈綁住了。對(duì)。你們都沒(méi)有聽錯(cuò)。他的全身被鐵鏈邦住,那個(gè)王小莊同學(xué)用刀抵住那女教師的脖子,威脅他,讓他以后布置作業(yè)的時(shí)候,每一次都要附加一份答案。要不然,他就讓那女教師破相。

    那個(gè)女教師屬于相當(dāng)漂亮的那種,被這樣威脅第一反應(yīng)肯定不是害怕,而是生氣。他指責(zé)王小莊不該這么做,她跟說(shuō),這樣做的后果對(duì)王小莊很不利,將來(lái)一定要后悔,請(qǐng)他三思。王小莊由于還是個(gè)學(xué)生,根本不明白那個(gè)教師說(shuō)的后果有多嚴(yán)重。

    于是,他也沒(méi)什么考慮,直接一刀就把那個(gè)女教師的臉給劃出一條血口。那女教師慘叫一聲,什么氣焰都退了,只剩下恐懼。接下來(lái)的事情就相當(dāng)凄慘了,那個(gè)女教師因?yàn)槌缘搅送纯啵_始向那學(xué)生求饒。

    可是,之前我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,那學(xué)生的要求很簡(jiǎn)單,只是讓那女教師每一次布置作業(yè)以后給他送一份答案。那女教師多半是恐懼過(guò)頭,把這事忘了,始終沒(méi)有提及,她就這樣被那學(xué)生一道道的弄成了花臉。

    后來(lái),也許是那個(gè)學(xué)生累了,又或者是那個(gè)女教師昏了過(guò)去,那個(gè)學(xué)生氣消了以后,突然清醒過(guò)來(lái),感到了害怕,他立即叫了救護(hù)車。因?yàn)?,理由很?jiǎn)單。之前我已經(jīng)提了,他是一個(gè)高中生,已經(jīng)成年。

    在還沒(méi)有冷靜下來(lái)以前,他對(duì)自己所做的事情絲毫也沒(méi)任何的警惕感,直到清醒以后,他知道自己若是這么做下去,那女教師很可能會(huì)死。而一旦這件事鬧出人命的話,他就要坐牢。

    他想到自己還年輕,高中都沒(méi)畢業(yè),若是坐牢的話,家里的父母會(huì)殺了它。于是,他沒(méi)有辦法,只好去自守了。這件事本來(lái)到了這里也就結(jié)束了,因?yàn)?,最后,警察知道這件事情已經(jīng),看在他認(rèn)罪態(tài)度較好的前提下,拘留了他半個(gè)月。并沒(méi)有做好,也沒(méi)留案底。

    但是,有句老話說(shuō)的好,叫做狗改不了****。就在他從警局出來(lái)以后,他的老毛病又犯了。一名男老師因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)布置太多被他用同樣的手段綁架,但是,這一次的結(jié)果卻與那女教師完全不同。

    那個(gè)男老師竟然因?yàn)槠膺^(guò)于暴躁,性格過(guò)于剛烈,不懂得如何規(guī)避危險(xiǎn),始終以高姿態(tài)去頂撞那個(gè)學(xué)生,最后,發(fā)生了不幸,他當(dāng)場(chǎng)被那男學(xué)生一匕首刺死。那個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)死人以后,嚇壞了,他當(dāng)場(chǎng)就要報(bào)警自守。

    如果事情到了這里,他真的報(bào)了警,那一切也就結(jié)束了,根本不會(huì)有后來(lái)的事情,但是,就是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生沒(méi)有報(bào)警,才導(dǎo)致更加嚴(yán)厲的事情發(fā)生。

    他把那個(gè)男老師尸體藏了起來(lái),然后,就在那個(gè)廢棄工廠偷偷自己做了一個(gè)房間,四面都是封閉的,只開了一個(gè)天窗,就像是監(jiān)獄。他后來(lái)自己交代,那是他的樂(lè)園,他后來(lái)把所有惹他生氣或者是不開心的人都抓到了那里囚禁,對(duì)他們威脅,毆打,甚至是用盡各種殘忍的手段折磨。

    比如,不給困在里面的人飯吃,那個(gè)房間里雖然四面封閉,但地板并不牢固,經(jīng)常有孔洞,拳頭那么粗,都是老鼠挖的洞,里面的人為了生存只好生吃老鼠。這還不算是最最過(guò)分的,最最過(guò)分的是,他為了折磨某些人還故意停水,讓里面的人要喝水只能用杯子盛著自己的尿液喝下去。這樣的事情很恐怖了吧?但事情還沒(méi)有完。”(未完待續(xù)。)