鈴聲過后，早自習(xí)開始，大家無論是否認(rèn)真學(xué)習(xí)都拿一本書放在桌前，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生之外，其他人都是拿本書在打掩護(hù)而已，該干嘛還是干嘛。

    李杰面前還是放著那本單詞書，埋頭背單詞，爭取早自習(xí)下課之前再提升一次熟練度，現(xiàn)在他學(xué)習(xí)就像玩游戲，有點(diǎn)上癮了。

    同桌慕青青與李杰同桌近乎大半年，也了解了一點(diǎn)自己同桌的脾性，平時(shí)不是逃課玩游戲，就是上課看小說，即使桌上放著書也應(yīng)該是為看小說打的掩護(hù)。

    十幾分鐘過后，她雖然在看書，但是可以確信李杰從來到學(xué)校開始到現(xiàn)在一直不停半生不熟，坑坑洼洼地讀著單詞，并不像是在打掩護(hù)。有點(diǎn)驚奇作為萬年倒數(shù)的同桌第一今天竟然也會(huì)心血來潮，背起了單詞，這似乎是有點(diǎn)不正常。

    就在這時(shí)

    “包拯來啦！”

    不知道是誰叫了聲，然后教室里就一陣騷動(dòng)，瞬間雞飛狗跳，即使各個(gè)學(xué)渣們也正襟危坐，讀書聲瞬間大了不少。

    李杰現(xiàn)在可不怕，行的端，坐的正，完全不怕包拯來檢查。

    坐在角落的劉浩然帥氣陰沉的臉上看到李杰與各個(gè)學(xué)渣們認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的樣子，露出一絲不屑的笑容――裝模作樣。

    這時(shí)班主任包拯走了進(jìn)來，這是一個(gè)中年男子，負(fù)手而立，臉上帶著嚴(yán)肅，被其目光掃射到的學(xué)生都有一種被寒風(fēng)刮過的感覺。據(jù)說上上屆考上一本的學(xué)生就是從他的班級(jí)誕生的，平時(shí)為人比較刻板，嚴(yán)厲，學(xué)生基本上都怕他，但是他也為學(xué)生付出了很多心血，學(xué)生都比較尊敬他。

    包拯繞著班級(jí)轉(zhuǎn)了一圈，看到所有人都在認(rèn)認(rèn)真真是讀書，露出了一絲笑容，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。突然他感覺自己似乎忘了什么，感覺到一點(diǎn)不協(xié)調(diào)。

    “咦，今天李杰竟然沒遲到！”

    包拯想起為什么感覺很奇怪，因?yàn)槠綍r(shí)這時(shí)候李杰總是急匆匆的從教室門口進(jìn)來，然后被自己斥責(zé)一頓，可是今天李杰竟然沒有遲到。

    “李杰，你來下！”

    包拯直接點(diǎn)名把李杰叫出來。

    慕青青驚訝的看了李杰一眼，他以為又犯事了，畢竟也不是第一次。

    “老大，你又犯事啦？”

    “老大難道你哪次翻墻逃課，又被發(fā)現(xiàn)了！”

    ……

    差生們也以為李杰又被包拯抓了，紛紛出言相問。

    李杰無所謂的慫了慫肩，表示自己也不知道，放下手中的單詞書，非常淡定跟著包拯走了出去。

    劉浩然看到李杰被包拯叫出去，不屑一笑，學(xué)渣就是學(xué)渣，再怎么裝也是沒有用的，這不就被抓了。

    “包老師，有什么事嗎？”

    李杰跟著包拯來到教室外面，不知道包拯為什么把自己叫出來。

    “李杰啊，你知道我為什么把你安排在慕青青同學(xué)身邊嗎？”

    包拯答非所問。

    “是為了我學(xué)習(xí)好一點(diǎn)！”李杰當(dāng)然知道包拯用意。

    “那你應(yīng)該多向慕青青同學(xué)多學(xué)習(xí)！今天你沒遲到就是一個(gè)很好的開始。老師從來沒有放棄過任何一個(gè)同學(xué)。你只要好好學(xué)習(xí)你以前的記過處分，老師答應(yīng)都給你想辦法解決！”包拯語重心長的道，作為一個(gè)有責(zé)任心的人民教師，他覺得不能放過任何一個(gè)可以教育好學(xué)生的機(jī)會(huì)。

    李杰聽了包拯的話有點(diǎn)感動(dòng)，這樣的好老師真心很少。

    看著包拯頭發(fā)有點(diǎn)花白的樣子，可以知道這個(gè)中年男人為學(xué)生付出了多少心血。

    現(xiàn)在有系統(tǒng)在身，李杰怎么不會(huì)好好學(xué)習(xí)呢！

    “謝謝包老師，從明天開始我都不會(huì)遲到了，要好好學(xué)習(xí)！”

    “?！?br/>
    “觸發(fā)日常性任務(wù)：不遲到”

    “不遲到：宿主決心每天不遲到。

    任務(wù)要求:每天不遲到

    任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)勵(lì)讀書識(shí)字熟練度1％/每天限初級(jí)讀書識(shí)字技能

    任務(wù)懲罰：無”

    腦海突然出現(xiàn)的機(jī)械提示，讓李杰一呆。

    “李杰？李杰？”

    李杰一發(fā)呆，讓包拯有點(diǎn)奇怪。

    “哦，剛才有點(diǎn)頭疼！”

    李杰反應(yīng)過來，這是系統(tǒng)的提示音，忙掩飾道。

    “頭疼就多休息，你先回去吧！雖然你以前說過多少次不遲到都沒有做到。但是這次老師暫且相信你，記得你說的話，明天我要看到你在早自習(xí)之前出現(xiàn)在教室?！?br/>
    包拯用一種我相信你的眼神看著李杰，看的李杰很不好意思。要是以前自己說不遲到之類的，都是應(yīng)付一下，但是現(xiàn)在有系統(tǒng)任務(wù)，為了百分之一的熟練，自己明天一定要早點(diǎn)起來。

    “那我先回去了！”

    “去吧！”

    李杰回到自己的座位。

    “老大，是什么事犯了？”

    “老大，這次是什么懲罰，記過處分，還是操場跑圈?。俊?br/>
    ……

    損友們紛紛問到，一般包拯叫李杰出去都會(huì)有處罰發(fā)生。

    “去，小孩子別多問！”

    李杰拿這些家伙沒辦法，就這么希望自己東窗事發(fā)。

    “切，愛回答不回答！”

    眾損友對(duì)李杰一頓鄙視。

    避開損友的回答，李杰打開任務(wù)面板，看了看，兩個(gè)任務(wù)，一個(gè)是媽媽的驕傲的階段性任務(wù)，還有一個(gè)還是不遲到的日常任務(wù)。階段性任務(wù)月考前十有點(diǎn)難，但是不遲到就很簡單了。

    李杰計(jì)劃明天一點(diǎn)要定個(gè)鬧鐘，起的早早的，拿下百分之零點(diǎn)一熟練度。

    這時(shí)包拯又進(jìn)來了。

    “同學(xué)們，請(qǐng)靜一靜！”包拯站在講臺(tái)上，拿講尺拍了拍，示意學(xué)生們先靜靜。

    班主任有話要講，所有學(xué)生都放下手中的東西，安靜下來。

    “下半年就是高三了，估計(jì)還是我?guī)銈冞@個(gè)班。高三就以意味著要高考了，十幾年的寒窗苦讀，不就還是為了最后的高考那一刻嗎？今天我們班的李杰同學(xué)沒有遲到，你們都知道李杰同學(xué)的平時(shí)成績與作為，這是很值得表揚(yáng)的?！?br/>
    包拯清了清嗓子，停頓了下。

    班級(jí)里的好學(xué)生們看了看李杰，有點(diǎn)不屑，一次不遲到就值得表揚(yáng)，那我可是天天沒遲到，那不是要頒發(fā)個(gè)獎(jiǎng)狀了。

    “剛才李杰同學(xué)向老師承諾，從今以后再也不遲到了，這是一種上進(jìn)的表現(xiàn)，你們一定要向他學(xué)習(xí)，更加努力學(xué)習(xí)，才能在明年高考取得更好的成績?！?br/>
    包拯目的當(dāng)然不是當(dāng)當(dāng)表揚(yáng)李杰那么簡單，更多的是為了鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

    “就李杰，估計(jì)也就隨口應(yīng)付吧，估計(jì)明天就要打臉遲到了?！?br/>
    “包拯真是搞糊涂了，竟然會(huì)相信李杰的承諾?！?br/>
    ……

    一些看不起李杰的好學(xué)生，小聲地在議論。

    “哼哼！”

    劉浩然偷偷瞄了一下李杰，發(fā)出一聲不屑冷笑。

    李杰這時(shí)沒有在意眾人得議論，因?yàn)樵诎頁P(yáng)自己的那一刻，他聽到了系統(tǒng)的提示。

    “?！?br/>
    “恭喜您獲得了課程教師的當(dāng)眾表揚(yáng)，你的學(xué)習(xí)行為獲得肯定，讀書識(shí)字技能熟練度加1％，當(dāng)前熟練度1％”

    李杰打開系統(tǒng)一看。

    讀書識(shí)字技能等級(jí)：初級(jí)熟練度1％

    技能效果：提升學(xué)習(xí)效率4％注：每提升1熟練度增加1％效率

    李杰暗暗思量，要知道自己昨天學(xué)習(xí)了近乎十幾個(gè)小時(shí)才提升2％，現(xiàn)在輕松就提升了1％。難道接受教師表揚(yáng)等方式才是提升技能的最佳方式。