爸，我成功了，你們看到了嗎，我把敵人趕跑了。
“不要想這么多了，快diǎn起來?！痹诜接鸬哪X海了響起一個(gè)聲音，促使自己的身體不由自主做起來，睜開眼睛?？纯此奶?，以不是郊外。學(xué)校！
孫博張晨，正睡在自己身邊。
我怎么會(huì)在這里，我不是在外面嗎？是誰把我?guī)淼模?br/>
方羽走下床，簡單的活動(dòng)了一下，確認(rèn)自己的身體大礙了。怪了，為什么覺得身體有些地方不對(duì)勁兒。
正想時(shí)，一個(gè)男人走了進(jìn)來。“你醒了。”此人正是校長。
方羽剛要開口説什么，校長就仿佛明白了他的意思，道:“我們發(fā)現(xiàn)你們時(shí)，你們身上都有重傷，而且傷口不像是一般的攻擊，我看攻擊你們的人是法魔教的人。其他人也沒有大礙，只是受了那么重的傷，無法全部恢復(fù)，還需休息幾天。”
説話間，張晨醒來。“哎方羽，你是怎么贏得?！边@是張晨醒來之后的第一句話。
“吵什么，還讓人睡不睡了！”孫博迷迷糊糊的説了一句。
“哎，你睡得倒是輕松，難道忘了我們昨天的處境了?！睆埑繉?duì)孫博説了一句。
“別鬧了，校長在呢?！狈接鹫h道。
“啊，校長在呢，抱歉，抱歉。”孫博和張晨憨笑道。
“呵呵，你群年輕人吶！”校長高興道。
“來，把手伸給我，打開系統(tǒng)，我?guī)湍銈兛纯从惺裁磫栴}沒有?！?br/>
方羽的右手伸出，僅僅只是打開系統(tǒng)的一剎那，他。心中有種莫名的激動(dòng)。
此時(shí)方羽臉上流出汗水，眼睛呆呆的。還沒等校長診斷，就説:“我沒事，不用看了?！闭h著跑出了外面，校長沒有去攔他，嘴角微微一笑，心想:邵慧呀，你撿到寶了。
屋外，方羽看所有事物的眼睛都變了，在他眼中，他所看到了事物都有序進(jìn)入大腦，而他只在一個(gè)方面看，卻看到了物體的其他的面，也就是説方羽看前面，而他看到的卻是上下左右。
這難道，我，真的。我的系統(tǒng)打通了！爸説過我的力量強(qiáng)大后系統(tǒng)會(huì)打通，一定是先去戰(zhàn)斗時(shí)的力量打通了自己的系統(tǒng)。
“你好?！狈接鸬哪X子里閃出一個(gè)聲音。
“你好?！彼乱庾R(shí)的回答了一句。不對(duì)，方羽看了看周圍沒人，看來自己神經(jīng)錯(cuò)亂了，明明沒人給我説話。
“主人你好?！甭曇粼俅雾懫?。
“你是誰，快出來，你為何叫我主人?！狈接鸹卮鸬?。
“我也想出來，不過主人現(xiàn)在您太弱，還無法為我打造真身，待您50級(jí)以后，我就可以出來了，至于我是誰你看著……”那聲音道。
接著方羽的身體不自主的活動(dòng)起來，“混蛋，快停下。”方羽叫道。
“主人您不想用我可以説，干嘛罵我呀?！?br/>
“我在説一遍，你是誰?！?br/>
“我是您的系統(tǒng)精靈呀，親?！?br/>
“系統(tǒng)精靈，什么玩意兒?！?br/>
“人家可不是玩意兒，説白了就是系統(tǒng)管家，可以管理您的系統(tǒng)，還可以管理您的身體，甚至在戰(zhàn)斗時(shí)當(dāng)您的第三只眼。”
“真的，我演示一下?！?br/>
“請(qǐng)您進(jìn)入選項(xiàng)功能。
一:開啟[氣]探測功能。
二:開啟管家系統(tǒng)。
三:啟動(dòng)高速移動(dòng)功能。
四:……
……”
“什么是[氣]探測功能？”
“親，就是世界上的每個(gè)人的[氣]都是不一樣的，開啟后可以探測[氣]確認(rèn)別人的位置，[氣]強(qiáng)則戰(zhàn)斗力強(qiáng)，相反[氣]弱則戰(zhàn)斗力弱?！?br/>
“好，開啟[氣]探測功能?！?br/>
“您是選擇有限時(shí)間保持，還是一直保持?！?br/>
“一直保持?！?br/>
“親，您開啟成功?！?br/>
真的嗎？真的。在方羽周圍他可以感覺到一種，特殊的感覺，這種感覺有強(qiáng)有弱，簡直太爽了。
“精靈，你有名字嗎？”
“親，名字都是主人起的?！?br/>
“這樣啊，要不叫你靈兒怎樣？”
“靈兒，不錯(cuò)。”
方羽此次全開系統(tǒng)，獲得系統(tǒng)精靈，純屬是法魔教所賜的一個(gè)良機(jī)。法魔教如果不派人前來，方羽也不至于接受大家的力量，從而大開系統(tǒng)。
“靈兒，你剛才説我現(xiàn)在的能力太弱，無法為你打造真身，是什么意思？”方羽問了問靈兒。
“其實(shí)……”靈兒剛要説話，又停了下來。
方羽很奇怪，剛想問它一下，就發(fā)現(xiàn)有人來了。
方羽轉(zhuǎn)過身，原來是露露和xiǎo悅。
“呵，你們沒事吧？”方羽向她們打招呼道。
“能有什么事，只不過昨天被打了一頓而已。”露露道，而在她一旁的xiǎo悅沒有説話。
“你們，這是干嘛去？”
“方羽，這，女孩的事情，你問這么清干嘛？”
“是，是。我不問了。”方羽摸了摸頭憨笑道，“你們繼續(xù)，我走了?！?br/>
方羽現(xiàn)在可沒有時(shí)間和她們聊天，自己的系統(tǒng)里出現(xiàn)了個(gè)精靈，這事他還沒搞明白呢，怎么會(huì)在這閑聊。
方羽來到了他認(rèn)為安全的地方，這個(gè)地方是非常非常的安全，而且每個(gè)人都會(huì)來，方羽就躲在這里的一間xiǎo屋子里，這個(gè)屋子里一般只會(huì)有一個(gè)人的位子，這樣他就不怕被別人偷聽到了，這個(gè)安全的地方是——廁所。
也許方羽心里現(xiàn)在是這樣想的:為了摸清精靈的所有事情，我容易嗎。
“哎，靈兒你剛才想説什么。”方羽捏著鼻子，用奇怪的口音説道。
“其實(shí)我剛才想説，以你現(xiàn)在的等級(jí)不足以到達(dá)，系統(tǒng)精靈真身狀態(tài)。”
“哦。那，你又是怎樣一個(gè)存在，是不是每個(gè)人都有系統(tǒng)精靈？”
“我的存在很難説，不過，擁有系統(tǒng)精靈的人不會(huì)太多。”
方羽走出了這個(gè)“基地”，回到了宿舍。宿舍里，校長并沒有離去，而是在和孫博張晨二人説話，校長看到他進(jìn)來，并沒有太大反應(yīng)。
校長和方羽對(duì)視了一眼，之后校長就出去了。
“方羽，你是怎么打敗那可惡的大叔的?！睆埑繂柕馈?br/>
“是啊，是啊，給我們講講，讓我們聽聽那大叔是怎么逃的?！?br/>
“要説這個(gè)，聽著啊，話説我和大叔可是大戰(zhàn)不知多少個(gè)回合……”安靜的宿舍里，氣氛又活躍了起來。
異常高興的法魔教之人，略大微笑的校長，奇異的系統(tǒng)精靈……這一系列，難道都是方羽大開系統(tǒng)引起的嗎，這個(gè)孩子，這五個(gè)孩子的命運(yùn)，又會(huì)有怎樣的不同呢？