丹鎧無彈窗不得不說作為斗丹大6上屈一指的大學(xué)，天空大學(xué)的教育設(shè)施還是相當不錯的，比如此刻可欣正在用的立體三維投影儀，就是現(xiàn)在最先進的太古遺留技術(shù)之一。

    “同學(xué)們，下面我們接著剛才的講，我們天空大學(xué)，一二年級一般都只教授近身格斗技巧，三四年級的時候，則會教授大家機甲的駕駛技術(shù)。其實，機甲的駕駛技術(shù)和丹甲的格斗技巧相差無幾，如果你機甲駕駛技術(shù)足夠高的話，那么你丹甲格斗技巧也不會差到哪去，當然，這前提是你們必須到達王級丹鎧進化為丹甲才行……”

    “哦，原來理論課就是講純格斗技巧！真是太好了，我果然沒有白來！”聽到上面可欣指導(dǎo)員的講述，昊天頓時來了精神，暗道今天果然是沒有白來。

    昊天目光灼熱的盯著講臺，眼神中充滿了求知的愿望，可昊天這求知若渴的眼神落到一旁的學(xué)員們眼里，頓時成為了昊天盯著蘇格蘭乳牛美女那不純潔的灼熱眼神了。

    “哼，我堂哥的女人你也敢想，看來實在找不到不弄死你的理由。”一旁的唐龍眼神中寫滿了狠厲，恨不得把昊天剝皮抽筋。

    對于一旁強大的怨念，昊天是視而不見，自己現(xiàn)在也是有了高手的覺悟，當然不會和這些一年級的小朋友斤斤計較了。于是乎，昊天依舊是津津有味的盯著獎臺上面，眼神火熱火熱的……

    “今天我給大家講的，就是格斗技巧中最為重要的戰(zhàn)斗力振幅！所謂戰(zhàn)斗力振幅，主要分為度振幅和力量振幅。想必大家都知道，丹鎧能夠增加人體的度和力量，比如說，一個人在穿丹鎧前的度是二十米每秒，而這個人穿了丹鎧后的度是四十米每秒。那么，他的度就翻了一倍，所以，他穿上丹鎧后的度振幅就是2.o.又比如說，一個人最大力量是5ookg，穿上丹鎧后的最大力量增加到了8ookg，那么他的力量振幅就是1.6，我這么說，大家明白了嗎？如果不明白可以站起來提問?！笨尚乐笇?dǎo)員給大家講述著戰(zhàn)斗力振幅的概念，末了還示意大家不懂可以問。

    “這么簡單的問題都不懂，那他肯定是走后門進來的，指導(dǎo)員，你還是講些有用的吧，這些我們小學(xué)就學(xué)過了?！币粋€學(xué)員不屑的說道。

    這個學(xué)員的話頓時讓指導(dǎo)員一陣尷尬，正準備講些難一點的話題，忽然一個身影站了起來。

    “指導(dǎo)員老師，我不懂，我要提問！”站起來提問的正是昊天。

    “我草，下等工就是下等工，連戰(zhàn)斗力振幅都不知道，回去乖乖洗你的馬桶去吧。”不屑的嘲笑聲在教室中此起彼伏的響起。

    “安靜！”可欣一聲呵斥，夾雜著自己師級的精神威壓，頓時讓教室中一片安靜，人人心中都是一陣佩服指導(dǎo)員真是厲害，光是精神力就讓自己這么多人沒有反抗之力。

    “那個……9527……同學(xué)……你有什么問題就問吧……”可欣指導(dǎo)員顯然對怎樣稱呼昊天一陣猶豫，不過后來還是直接稱呼昊天為9527.“指導(dǎo)員老師，我想問不同丹鎧的戰(zhàn)斗力振幅一樣嗎？不同的人，穿著同一款式丹鎧戰(zhàn)斗力振幅一樣嗎？同一個人穿著同一件丹鎧的度振幅和力量振幅一樣嗎？”昊天像機關(guān)槍一樣的不斷問道。

    “這個，那位同學(xué)，我還是一個一個回答你的問題吧，先，不同的丹鎧，所增加的戰(zhàn)斗力振幅是不一樣的，丹鎧也有好壞，比如一件普通丹鎧，和a貨比起來振幅就少了許多。不同的人，穿同一款式丹鎧的戰(zhàn)斗力振幅也不一樣，比如說，他們的丹鎧的契合度不同，契合度越高，振幅越高。而且，自身素質(zhì)也有影響，一般契合度相同情況下，自身素質(zhì)高的，振幅要低一點點。至于你最后一個問題，丹鎧有自己的屬性，你說，敏捷屬性和力量屬性的振幅會相同嗎？”可欣指導(dǎo)員耐心的回答著昊天的問題，而昊天則是邊聽邊點頭，偶爾還露出“原來是這樣”的神情。

    “那么指導(dǎo)員導(dǎo)師，增加戰(zhàn)斗力振幅的方法，除了穿上丹鎧，還有別的途徑嗎？”昊天開口問道。

    “呵呵，9527同學(xué)你別心急，這將是我馬上要講的，這學(xué)知識就像是吃飯，要一口一口慢慢的吃才能夠消化得更好。”可欣很少遇到這么好學(xué)的學(xué)生，所以這教起來也不知不覺的進入了狀態(tài)，心中同時也是一陣感慨“要是這個9527不是下等工人，真的是個學(xué)生，那該多好”。

    只見可欣打開了三維投影，上面出現(xiàn)了一個人體的立體投影浮現(xiàn)在了半空之中，讓昊天大大的稱奇。

    指導(dǎo)員老師指著空中那個虛擬人物，介紹道：“其實增加戰(zhàn)斗力振幅的方法并不只是丹鎧才能夠辦到，下面我就給大家介紹一種最常見的增加戰(zhàn)斗力振幅的方法，其實這種方法要三年級才會教的，今天我心情高興，就給大家簡單的提一提吧。”

    聽指導(dǎo)員這么一說，下面的學(xué)生們?nèi)慷紒砹司瘢瓦B那些打瞌睡的聊天的修指甲的，也都全部挺直了腰桿，同時看著昊天的眼光也是帶著一絲感激，他們知道如果今天不是昊天這么一鬧，那么他們這個按部就班的指導(dǎo)員是絕對不會講這么綱的東西的。

    “大家看著，我給大家說的這種增加戰(zhàn)斗力振幅的方法，總結(jié)為一個字------“旋”?。?！”

    話音剛落，那個空中的虛擬人物就開始動了起來，只見那人手臂向上，而手腕更是最大限度的翻轉(zhuǎn)到了一邊，快出拳的瞬間手臂連帶著手腕快的回正！

    “你們看到的這種，就是增加**力量的最常見的方法，這種旋轉(zhuǎn)的手法，如果能夠掌握到點皮毛的話，力量振幅便能夠輕松得到達一點二，如果能夠稍微進階熟練掌握的話，力量振幅就能夠達到1.5，聽說如果此手法大成的話，戰(zhàn)斗力振幅能夠達到2.o！”可欣指導(dǎo)員說道后面大成的時候，臉色中帶著一絲渴望，也讓大家從側(cè)面看了出來，指導(dǎo)員估計“旋”手法已經(jīng)處于進階熟練狀態(tài)了。

    “呵呵，其實不僅是力量，“旋”同樣使用于度上面?！敝笇?dǎo)員繼續(xù)給大家用三維投影示范道。

    只見空中虛擬人物不斷的奔跑著，忽然只見人影突然腳裸叉開，一用力，腳裸的力量加上奔跑的力量，度頓時快上了不少！

    “比起力量來，用“旋”來增加度的難度要高上不少，不過，如果次方法大成的話，瞬間最大度振幅也能夠達到2.o……”

    可欣指導(dǎo)員的幾句話聽得昊天是一陣激動：“太棒了！果然是沒有白來！如果“旋”振幅能夠達到2.o的話，丹鎧振幅如果是3.o，那么穿上丹鎧再運用“旋”……我的乖乖，那最后的振幅可不是什么增加的1.o加2.o等于3.o倍，也不是什么2.o加3.o等于5.o倍，而是2.o乘以3.o等于6.o的綜合振幅??！”

    如果說之前昊天還沒有怎么重視斗丹格斗技巧的話，那么從今天開始，昊天就不得不重視了，那些模糊的實力增幅被這么一數(shù)字化，竟然變得格外清晰了起來，而這也是讓昊天明白所謂“旋”這類技巧的重要性并不在丹甲之下。

    “今天這課，果然沒有白上！”昊天心中滿意的想到。