2003級(jí)3班的教室在教學(xué)樓三樓的第三間。
雖然沒(méi)了先前如菜市場(chǎng)般的吵鬧喧囂，但依舊仿如一個(gè)蚊蠅肆虐的垃圾場(chǎng)，四處都是嗡嗡的低鳴。
但這一切的聲音，在一個(gè)身影走入教室之后，就像憑空蒸發(fā)了一般，陷入了絕對(duì)的安靜。
驚訝、欣喜、好奇、防備、冷漠，各色的臉上各色的目光，都匯集在那個(gè)站在講臺(tái)中間的年輕人身上。
姜至平靜地掃視著臺(tái)下，瞧見(jiàn)了許多記憶中的面孔。
這就是他帶過(guò)的第一屆學(xué)生。
這個(gè)小個(gè)子男生，叫張小強(qiáng)，沒(méi)事兒老打架，打又打不過(guò)，天天在學(xué)校里混日子；
那位短發(fā)的姑娘，就是今天來(lái)找他的班長(zhǎng)許麗，是以前村里小學(xué)一位老師的女兒，成績(jī)算不得多好，勝在遵紀(jì)守規(guī)；
那個(gè)衣著打扮明顯要好看幾分，面容也姣好一些的姑娘，就是“班花”林麗華；
她的同桌，一個(gè)穿著花哨的女生，叫楊小燕，在村小里考出了全鎮(zhèn)第一的成績(jī)進(jìn)入初中，如今抽煙喝酒都會(huì)了，成績(jī)?cè)诎嗬锒贾凰阒杏危?br/>
林麗華不遠(yuǎn)處，一個(gè)目光不時(shí)在她身上瞥過(guò)的帥氣男生，叫馬骉，父親是鎮(zhèn)上一個(gè)還算出名的生意人，帶他去過(guò)省城，算是這個(gè)班里見(jiàn)識(shí)最廣的；
最后一排，一個(gè)五大三粗，一臉桀驁，一腳踩在凳子上，斜靠著墻壁，冷眼看著姜至的男生叫做黃繼勇，算是學(xué)校里一個(gè)出名的“混混”學(xué)生；
同樣在最后一排，還有個(gè)個(gè)子高高，看著姜至的眼神有些崇拜又有些不服輸?shù)哪猩?，正是下午在籃球場(chǎng)上和姜至交過(guò)手的......
一眼掃過(guò)，無(wú)數(shù)的回憶紛至沓來(lái)，讓姜至微微有些恍惚。
但他的恍惚，自然地就被下面的學(xué)生看成了示弱。
學(xué)生和老師的關(guān)系其實(shí)很微妙，尤其是對(duì)初中這個(gè)稍稍成熟，又完全不夠成熟，偏偏還自以為成熟的時(shí)候，老師的溫和不會(huì)被認(rèn)可，只會(huì)被當(dāng)做懦弱可欺；
一句畏威而不懷德，雖不合適，但也能八九不離十地形容出當(dāng)下學(xué)生的狀態(tài)。
于是，嗡嗡的交談聲慢慢想了起來(lái)，也驚醒了沉浸在回憶里的姜至。
好在十年的教學(xué)生涯，十年的摸爬滾打，讓他并不慌亂。
微微一笑，輕輕一咳，開(kāi)口道：“同學(xué)們好，我是你們的語(yǔ)文老師，也是你們的新班主任?！?br/>
他平靜道：“至于我的名字，大家都拿到新學(xué)期的課本了吧？打開(kāi)語(yǔ)文課本，翻到編輯頁(yè)面，編輯團(tuán)隊(duì)倒數(shù)第二行，第三個(gè)，就是我的名字?！?br/>
拿書(shū)聲，翻書(shū)聲接連響起，而后一聲聲驚嘆和交談填滿(mǎn)了教室。
教科書(shū)的編輯？
這么厲害的嗎？
一道道目光都帶著震驚看向姜至。
“意外吧，我也沒(méi)想到，教科書(shū)的編輯居然跟我叫一個(gè)名字?！苯列χ?。
..........
學(xué)生們被這一起一落弄得有些無(wú)語(yǔ)凝噎，看著姜至不知道說(shuō)啥。
“正式介紹一下，我叫姜至，是你們的新語(yǔ)文老師，也是新任班主任?！?br/>
姜至扭頭在黑板上寫(xiě)下了【姜至】這兩個(gè)字，然后轉(zhuǎn)身?yè)沃v臺(tái)，“雖然我的確沒(méi)有一個(gè)教科書(shū)編輯那么厲害，但實(shí)際上，我也還真挺厲害的。”
他豎起兩根手指，“當(dāng)初我讀高中的時(shí)候，學(xué)校有一個(gè)保送燕大的名額，燕大你們知道吧，我沒(méi)去，第一呢，是因?yàn)檠嗑?shí)在太遠(yuǎn)，忍受不了那個(gè)思鄉(xiāng)之苦，第二呢.......哎，算了，不說(shuō)了，所謂好漢不提當(dāng)年勇，你們只需要記得，我是你們的新老師，將由我陪伴你們，完成初三的學(xué)業(yè)，將你們送入高中。”
說(shuō)到這兒，姜至在心里輕聲道：希望你們都能夠進(jìn)入高中。
“今天是我們初次見(jiàn)面，大家也別搞那么拘束，輕松點(diǎn)，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我們聊聊天吧。就聊聊，大家今后想干什么，怎么樣？”
“這個(gè)問(wèn)題，我們?cè)谟變簣@，在小學(xué)都被人問(wèn)過(guò)，但那個(gè)時(shí)候，我們的回答都差不多是一個(gè)模子里刻出來(lái)的，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去都是那幾個(gè)寬泛的答案?！?br/>
他自嘲地笑了笑，“我還記得我小時(shí)候特驕傲地跟老師說(shuō)，我要當(dāng)宇航員呢?！?br/>
教室里便是一陣會(huì)心的大笑。
姜至神色微微收斂幾分，目視著眾人：“不過(guò)現(xiàn)在大家都是十四五歲的年紀(jì)了，多少對(duì)這個(gè)世界有了些認(rèn)知，有了些經(jīng)歷，正處在人生最蓬勃的階段，肯定對(duì)未來(lái)有了一些和過(guò)去不一樣的想法和期待。”
“不是為了迎合我這個(gè)老師，這也不是我給大家布置的任務(wù)，就當(dāng)是你們與你們自己的一次交流，在很快就要邁向人生新階段的時(shí)候，給自己許下的一個(gè)愿望，也和一起同窗三年的同學(xué)分享一下?！?br/>
他笑著道：“或許，在未來(lái)再回過(guò)頭來(lái)看，這會(huì)是一種很奇妙的感覺(jué)?！?br/>
“那么，有誰(shuí)愿意帶個(gè)頭的嗎？”
隨著姜至的問(wèn)話(huà)，下方輕松愉快的氛圍瞬間消失不見(jiàn)，變得一片死寂。
眾人都沉默地低著頭，生怕和姜至的目光相對(duì)。
姜至輕笑一聲，并未覺(jué)得有什么失落或者遺憾。
“那不如這樣吧，我這兒有個(gè)密封袋，大家找一張紙把自己的愿望寫(xiě)下來(lái)，署上名字，然后裝到這里面，我也不看，就把它密封起來(lái)，等到大家畢業(yè)的時(shí)候，我再還給大家?！?br/>
看著下方開(kāi)始撕紙動(dòng)筆的眾人，姜至微微一笑。
他一開(kāi)始的打算就是這個(gè)，那句讓眾人站起來(lái)在全班面前分享的建議不過(guò)是一個(gè)幌子。
先賢魯大師曾言，要想開(kāi)窗，最好先提議掀了屋頂，的確是人間至理。
挨個(gè)收起，裝好，姜至果然沒(méi)看過(guò)一眼，貼上封條，還找了兩個(gè)學(xué)生簽上了他們的名字。
走回講臺(tái)，姜至揚(yáng)了揚(yáng)自己手里的袋子，“我希望，不論你們?nèi)缃駥?xiě)下的愿望是什么，在未來(lái)的生活中，都能對(duì)得起自己?！?br/>
.......
下課鈴聲悄然打響，姜至干脆利落地宣布了下課。
看著姜至的背影遠(yuǎn)去，一個(gè)女生碰了碰同桌的胳膊，“你覺(jué)得這個(gè)新老師咋樣？”
“挺帥的?！?br/>
“那還用你說(shuō)？”女生翻了個(gè)白眼。
“我覺(jué)得他跟其他的老師有點(diǎn)不一樣?！?br/>
“怎么說(shuō)？”
“就是，他好像把我們當(dāng)朋友一樣?！?br/>
“這你也信！”女生鄙夷地哼了一聲，然后托著腮幫子，看著姜至的背影，輕聲道：“不過(guò)，是有些不一樣?！?br/>
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“老姜！”
姜至坐在宿舍，正打算收拾一下，準(zhǔn)備明天正式上課的內(nèi)容，戴鄂就風(fēng)風(fēng)火火地推門(mén)跑了進(jìn)來(lái)，一臉笑意，“可以啊兄弟！居然鎮(zhèn)住場(chǎng)子了！”
他在姜至旁邊坐下，“我剛叫住你們班一個(gè)學(xué)生問(wèn)了問(wèn)，你確實(shí)比我強(qiáng)，我當(dāng)時(shí)第一次上臺(tái)說(shuō)話(huà)都哆嗦。”
戴鄂這么孤僻的人這么關(guān)心他，姜至也不禁心頭微暖，微笑道：“準(zhǔn)備得充分些而已?！?br/>
“我以為你念蜀州師范就已經(jīng)夠厲害的了，沒(méi)想到你還有保送北大的經(jīng)歷呢！”戴鄂嘖嘖感慨，然后疑惑道：“這么好的機(jī)會(huì)，你為啥沒(méi)去??？”
姜至眨了眨眼睛，“我在課堂上不是說(shuō)了嗎？”
“你只說(shuō)了第一條啊，什么離家太遠(yuǎn)，我才不信呢！肯定第二條才是最關(guān)鍵的。”
“對(duì)，第二條的確是最關(guān)鍵的?！?br/>
戴鄂身子前傾，一臉好奇，“什么？”
姜至看了他一眼，平靜道：“因?yàn)楸槐Ｋ偷牟皇俏摇！?